2022年團(tuán)干部個(gè)人工作總結(jié)_第1頁(yè)
2022年團(tuán)干部個(gè)人工作總結(jié)_第2頁(yè)
2022年團(tuán)干部個(gè)人工作總結(jié)_第3頁(yè)
2022年團(tuán)干部個(gè)人工作總結(jié)_第4頁(yè)
2022年團(tuán)干部個(gè)人工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)2022年團(tuán)干部個(gè)人工作總結(jié)作為一名學(xué)生干部我們要具備比一般同學(xué)更多的能力,我總結(jié)了一下,大致分為以下幾點(diǎn):(一)科學(xué)決策能力。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的形勢(shì),學(xué)生干部要善于及時(shí)作出正確抉擇,抉擇不及時(shí)就會(huì)影響工作的順利進(jìn)展。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過(guò)科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。(二)貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹到各個(gè)班級(jí)下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。(三)組織管理能力。每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員

2、來(lái)實(shí)施。學(xué)生干部要善于把本部門的目標(biāo)同干事的實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)同學(xué),作為老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)同學(xué)們的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造部門強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。(五)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興,用人不當(dāng)則事業(yè)衰

3、。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而學(xué)生干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn),把合適的人放到合適的崗位。這樣才能發(fā)揮每個(gè)人的能力,保障學(xué)生工作順利開展。(六)處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,學(xué)生干部不能抱定“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取效果。(七)開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的

4、過(guò)程中,一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好業(yè)績(jī)的。如果學(xué)生干部?jī)H僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風(fēng),也不能肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)老師賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無(wú)畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生工作不斷發(fā)展。(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,學(xué)生干部如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的學(xué)生工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。學(xué)生干部一定要深入實(shí)

5、際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐方法。最后,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)注意一下幾方面的提高:.樹立執(zhí)行意識(shí).養(yǎng)成執(zhí)行習(xí)慣.營(yíng)造良好人脈.保持積極心態(tài).學(xué)會(huì)分析任務(wù).搞好時(shí)間管理.注重過(guò)程任務(wù)。作為學(xué)生干部,我們的共同目的是去服務(wù)廣大的學(xué)生,協(xié)助老師完成學(xué)生工作中的事務(wù)。進(jìn)而提升和鍛煉自我,為以后的社會(huì)性工作奠定一定的基礎(chǔ)。因此,我會(huì)深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。2022年團(tuán)干部個(gè)人工作總結(jié)(二)_年對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)是意義非

6、同尋常的一年。究其原因體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是告別了熟悉而又充滿感情的街道工作,難舍之情溢于言表;二是來(lái)到了團(tuán)區(qū)委,這個(gè)更加充滿激情與挑戰(zhàn)的新工作崗位將成為我今后一段時(shí)間的工作平臺(tái)。一年來(lái),覺得自己是非常幸運(yùn)的,得到這么多領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的幫助。特別是在團(tuán)區(qū)委工作的日子里,委里同事好比一家人,在工作上我們相互協(xié)作、相互配合、取長(zhǎng)補(bǔ)短,目的很簡(jiǎn)單就是為了讓南開區(qū)共青團(tuán)工作做的再好一些,為更多的青年服好務(wù)?;仡檁年,本人從以下三個(gè)方面,對(duì)個(gè)人思想和工作方面的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。一、回首成長(zhǎng)路難舍往日工作團(tuán)隊(duì)_年_月,得知自己將到團(tuán)區(qū)委工作,在激動(dòng)與興奮的同時(shí),更多的是難舍。在去或留的抉擇面前,自己曾經(jīng)考慮了

7、很久。留在街道,可以繼續(xù)以往的工作,做起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手;離開街道,一個(gè)新的工作環(huán)境,很多事情都是未知。當(dāng)時(shí),想到了誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪里面的故事,人生只有勇于嘗試改變和突破才會(huì)更加精彩。因此,我選擇了到一個(gè)新的工作環(huán)境去歷練和學(xué)習(xí)。回想起_年來(lái)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)在難以割舍與嘉陵道街、特別是與組織科的那份感情。從毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生到基層組工干部、團(tuán)干部,在這期間我在街里學(xué)到了很多、很多。特別是在老科長(zhǎng)和同事的幫助下,自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提升,嘉陵道街是我人生中的另一所大學(xué)。同時(shí),兩次榮獲南開區(qū)特色工作獎(jiǎng),共青團(tuán)工作中“愛心愛卡”、“一寸愛心”、“青少年綜合能力訓(xùn)練營(yíng)”也形

8、成了長(zhǎng)效運(yùn)行的工作機(jī)制,這些寶貴的工作閱歷,在個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了重要的作用。在交接工作前,我認(rèn)真對(duì)_年街道工作心得,特別是共青團(tuán)工作進(jìn)行了總結(jié),希望在給接替人員帶來(lái)便利的同時(shí),也能夠?qū)⒛切┖玫幕顒?dòng)載體保留下來(lái),在工作上形成連續(xù)。雖然從_月份離開嘉陵道到團(tuán)區(qū)委工作,但在街道工作有需要的時(shí)候我依然全力以赴,特別是在暑期開展第_屆“青少年綜合能力訓(xùn)練營(yíng)”的活動(dòng)中,我與新任團(tuán)干部一同聯(lián)系志愿者、共同策劃活動(dòng),在幫助新團(tuán)干部盡快進(jìn)入角色的同時(shí),也確保了品牌工作的延續(xù)。二、融入新環(huán)境重新定位工作角色從街道到團(tuán)區(qū)委,雖然還是從事共青團(tuán)工作,但工作的對(duì)象、方法卻大有不同。在剛開始的那段時(shí)間的確不太適應(yīng),但

9、通過(guò)團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)幫助與引導(dǎo)、透過(guò)同事的關(guān)心與照顧,這種不適應(yīng)的心理現(xiàn)象很快就消失了。但與心理上較快適應(yīng)相比,工作方式和方法上的適應(yīng)相對(duì)慢一些。像以前在街道工作,很多事情都必須親力親為,在工作程序和方法上都比較簡(jiǎn)單,僅注重工作的結(jié)果,對(duì)于過(guò)程和方法是否得當(dāng)考慮的不夠周到與全面。來(lái)到團(tuán)區(qū)委工作以后,我發(fā)現(xiàn)作為區(qū)級(jí)共青團(tuán)工作單位,我們的主要精力不應(yīng)過(guò)多的放在親自去做些什么,而是要考慮如何調(diào)動(dòng)基層團(tuán)干部的積極性,如何指導(dǎo)基層團(tuán)干部開展好活動(dòng),如何為基層共青團(tuán)工作搭建平臺(tái),這些才應(yīng)是我的工作重點(diǎn)。因?yàn)?,只有基層團(tuán)干部都動(dòng)起來(lái),共青團(tuán)工作才會(huì)體現(xiàn)普遍性,團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋到全體青年,團(tuán)的工作和活動(dòng)影響到全

10、體青年總的目標(biāo)要求才能實(shí)現(xiàn)。工作定位上的不同也使我自己清醒的認(rèn)識(shí)到目前還有很多的工作等待著我們?nèi)ヂ鋵?shí)和完成,同時(shí)如何調(diào)動(dòng)基層團(tuán)干部的主觀能動(dòng)性更成為急需去破解的問題。三、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)全身投入團(tuán)的工作與兼職團(tuán)干部相比,作為專職團(tuán)干部無(wú)論是理論水平還是工作能力都應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在團(tuán)區(qū)委工作的這段時(shí)間,一方面自己加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是針對(duì)下發(fā)的共青團(tuán)工作五年綱要、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)共青團(tuán)工作_等重要的文件和講話進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),希望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己在共青團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)上的不足;另一方面,堅(jiān)持向老團(tuán)干部虛心請(qǐng)教,多向科室同事學(xué)習(xí),特別是在大型活動(dòng)的組織和策劃方面,從他們身上學(xué)到很多東西,

11、讓我受益匪淺。與此同時(shí),為了不斷研究新時(shí)期下共青團(tuán)工作的特點(diǎn),我還堅(jiān)持參與社會(huì)上一些自組織的活動(dòng),如搜狐焦點(diǎn)網(wǎng)、天津心理講壇ttt培訓(xùn)、天津義工聯(lián)盟、天津蜂鳥攝影以及愛卡車友會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)了自己對(duì)當(dāng)前不同行業(yè)青年的了解程度,為今后更好的開展團(tuán)的工作,服務(wù)青年提供了決策參考?;厥讏F(tuán)區(qū)委_個(gè)月的工作,有兩項(xiàng)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。首先是南開區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地,在此項(xiàng)活動(dòng)中,創(chuàng)新了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地的運(yùn)作模式,通過(guò)采取課題制、導(dǎo)師制的見習(xí)模式使原本很容易“走過(guò)場(chǎng)”的大學(xué)生見習(xí)工作取得了實(shí)效。其次是第三季愛心扮靚公益活動(dòng)。作為連續(xù)_年開展的一項(xiàng)品牌性工作,愛心扮靚活動(dòng)在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)方面越來(lái)越成熟,社會(huì)化、項(xiàng)目化的運(yùn)作方式也得到了認(rèn)可,能否把愛心扮靚的工作模式復(fù)制到共青團(tuán)工作的其他領(lǐng)域是下一步需要認(rèn)真研究的事情??偨Y(jié)一年來(lái)的工作,發(fā)現(xiàn)自己比原來(lái)更加熱愛共青團(tuán)的工作,同時(shí)對(duì)于當(dāng)前共青團(tuán)工作有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。希望在今后的工作中,自己依然可以保持旺盛的工作精力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,為南開區(qū)共青團(tuán)的事業(yè)而更加努力工作。存在的不足:1.工作視野不夠開闊。在開展工作中,看問題有時(shí)只看表面,不善于站在更高的角度去思考問題和策劃活動(dòng),在某種程度上不能實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論