參與志愿者服務(wù)對(duì)大學(xué)生就業(yè)影響調(diào)查報(bào)告

1、關(guān)于參與與志愿者者服務(wù)對(duì)對(duì)大學(xué)生生就業(yè)影影響的調(diào)調(diào)查報(bào)告告 曲阜師范范大學(xué)法學(xué)院11級(jí)44班 2011141176114顏輝輝引言又該一年年畢業(yè)時(shí)時(shí)，對(duì)于于許多面面臨畢業(yè)業(yè)的大學(xué)學(xué)生而言言，這個(gè)個(gè)春天顯顯得有點(diǎn)點(diǎn)寒冷。有的大大學(xué)生當(dāng)當(dāng)?shù)弥宰约簯?yīng)聘聘的單位位共收到到成千上上萬(wàn)份報(bào)報(bào)名簡(jiǎn)歷歷的時(shí)候候，在心心頭籠罩罩已久的的就業(yè)陰陰影，真真正變成成了實(shí)實(shí)實(shí)在在的的現(xiàn)實(shí)壓壓力。產(chǎn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)、教育育培養(yǎng)質(zhì)質(zhì)量，包包括就業(yè)業(yè)環(huán)境等等方面的的因素影影響使得得大學(xué)生生就業(yè)難難成了公公認(rèn)的現(xiàn)現(xiàn)狀，“僧多粥粥少”，這也也是目前前必須要要面對(duì)的的現(xiàn)實(shí)問(wèn)問(wèn)題。同時(shí)，很很多大學(xué)學(xué)生與社社會(huì)處于于“半隔離離”狀態(tài)，對(duì)社

2、會(huì)會(huì)，特別別是對(duì)弱弱勢(shì)群體體的了解解有限，一旦委委以重任任就暴露露出不善善于與人人溝通、不能很很快融入入工作團(tuán)團(tuán)隊(duì)、甚甚至連基基本的為為人處世世都不會(huì)會(huì)等諸多多問(wèn)題。加之一一些營(yíng)利利性機(jī)構(gòu)構(gòu)沒(méi)有為為志愿者者提供必必要的崗崗前培訓(xùn)訓(xùn)，導(dǎo)致致志愿者者工作績(jī)績(jī)效甚微微，難以以勝任委委派的工工作。工工作中的的挫敗感感不僅使使他們的的自信心心倍受打打擊，而而且影響響能力的的發(fā)揮和和繼續(xù)提提供志愿愿服務(wù)的的熱情。面對(duì)就就業(yè)形勢(shì)勢(shì)嚴(yán)峻的的現(xiàn)狀，許多大大學(xué)生都都在大學(xué)學(xué)階段積積極投入入社會(huì)實(shí)實(shí)踐，為為日后工工作積累累經(jīng)驗(yàn)，而志愿愿者服務(wù)務(wù)占了選選擇的大大部分。隨著志志愿服務(wù)務(wù)在中國(guó)國(guó)的迅速速發(fā)展，志愿者者在我

3、國(guó)國(guó)所貢獻(xiàn)獻(xiàn)的力量量已不容容小視，越來(lái)越越多的大大學(xué)生投投身志愿愿服務(wù)活活動(dòng)。為為此，我我們開(kāi)展展了關(guān)于于志愿者者服務(wù)對(duì)對(duì)大學(xué)生生就業(yè)影影響的調(diào)調(diào)查。二調(diào)查查概況A.調(diào)查查時(shí)間：20112年2月17日至20111年2月21日，歷時(shí)五天天。B.調(diào)查查對(duì)象：附近大大學(xué)在讀讀和畢業(yè)業(yè)大學(xué)生生。C.調(diào)查查目的：此次調(diào)調(diào)查，旨旨在抓住住近年來(lái)來(lái)志愿者者服務(wù)尤尤其是大大學(xué)生志志愿者數(shù)數(shù)量層層層攀升，從志愿愿者服務(wù)務(wù)這一個(gè)個(gè)方面探探討對(duì)大大學(xué)生就就業(yè)產(chǎn)生生的影響響，為大大學(xué)生提提供一些些經(jīng)驗(yàn)和和方法，使在校大大學(xué)生對(duì)對(duì)未來(lái)就就業(yè)形勢(shì)勢(shì)有更多多的了解解，增加加大學(xué)生生對(duì)就業(yè)業(yè)需求的的認(rèn)知度度，從而而提前做好適

4、適應(yīng)社會(huì)會(huì)的準(zhǔn)備備，為自自己的大大學(xué)生涯涯及未來(lái)來(lái)規(guī)劃提提供更廣廣的選擇擇空間。另一方方面，目目前志愿愿服務(wù)活活動(dòng)仍存存在較多多不足之之處，通通過(guò)調(diào)查查使更加加深入地地發(fā)現(xiàn)不不足，探探討解決決措施等等。D.調(diào)查查方式：采用網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷卷和街頭頭問(wèn)卷兩兩種方式式，共發(fā)發(fā)出300份調(diào)調(diào)查問(wèn)卷，實(shí)際收收回2775份有有效調(diào)查查問(wèn)卷，問(wèn)卷有有效回收收率911.7%。 注：調(diào)查查問(wèn)卷詳詳見(jiàn)附錄錄三調(diào)查查分析結(jié)合調(diào)查查的相關(guān)關(guān)內(nèi)容以以及查閱閱所得的的相關(guān)資資料，我我們從以以下幾個(gè)個(gè)方面進(jìn)進(jìn)行對(duì)調(diào)調(diào)查數(shù)據(jù)據(jù)的分析析你對(duì)志愿者服務(wù)了解多少（一）大大學(xué)生對(duì)對(duì)志愿者者服務(wù)的的了解程程度此次調(diào)查查對(duì)象為為在校大大學(xué)生

5、及及畢業(yè)大大學(xué)生，其中有59%的被調(diào)查查的大學(xué)學(xué)生表示示對(duì)志愿愿者認(rèn)識(shí)識(shí)比較清清楚，有有11%的人對(duì)對(duì)志愿者者了解非非常清楚楚。26%的人表示示對(duì)志愿愿者了解解不多，只有4%的人對(duì)志愿者者了解很很少，由由此可以以看出大大多數(shù)人人對(duì)志愿愿者服務(wù)務(wù)都有一一定的了了解，隨隨著志愿愿服務(wù)意意識(shí)的深深化以及及志愿服服務(wù)的宣宣傳，人人們對(duì)志志愿者的的認(rèn)識(shí)以以及服務(wù)務(wù)意識(shí)將將會(huì)更加加明確、清楚。你眼中的的志愿服服務(wù)同時(shí)也了了解到，有788.4%的大學(xué)學(xué)生認(rèn)為為志愿服服務(wù)活動(dòng)動(dòng)是“倡導(dǎo)志志愿精神神，傳遞遞服務(wù)文文化”，有667.00%的人人認(rèn)為志志愿服務(wù)務(wù)活動(dòng)是是“大學(xué)生生參與社社會(huì)，鍛鍛煉自身身能力”的好機(jī)

6、機(jī)會(huì)，也也有488.3%的人認(rèn)認(rèn)為是“援助社社會(huì)弱勢(shì)勢(shì)群體”的一種種好形式式，但也也有188.1%的人認(rèn)認(rèn)為這類(lèi)類(lèi)活動(dòng)“流于形式式，缺乏乏實(shí)際意意義”。由此可可以看出出，大多多數(shù)學(xué)生生認(rèn)為志志愿服務(wù)務(wù)在服務(wù)務(wù)社會(huì)的的同時(shí)也也能提高高大學(xué)生生的綜合合能力。另在談及及志愿服服務(wù)的前前景的看看法時(shí)，大部分分人持“看好”的態(tài)度度，這也也反映了了志愿服服務(wù)活動(dòng)動(dòng)在中國(guó)國(guó)的巨大大發(fā)展?jié)摑摿蛷V廣泛的群群眾基礎(chǔ)礎(chǔ)，尤其其是受到到未來(lái)社社會(huì)主力力大學(xué)生生的看好好。你是否參與過(guò)志愿者服務(wù)（二）志志愿服務(wù)務(wù)活動(dòng)的的參與情情況分析析 以上圖表表反映了了超過(guò)半半數(shù)的青青年學(xué)生生從事過(guò)過(guò)志愿者者活動(dòng)。大學(xué)新新生一般般都

7、愿意意積極地地參與志志愿服務(wù)務(wù)活動(dòng)，他們一一般以各各類(lèi)社團(tuán)團(tuán)為依托托，參與與各種志志愿者服服務(wù)。其其中有339%被調(diào)查查的大學(xué)學(xué)生表示示，雖然對(duì)對(duì)志愿者者服務(wù)活活動(dòng)有興興趣，但但還沒(méi)有有充裕時(shí)間間和精力力參加。有7%的大學(xué)生生表示參參與過(guò)很很多次志志愿活動(dòng)動(dòng)，這其其中畢業(yè)業(yè)大學(xué)生生居多，主要原原因是畢畢業(yè)大學(xué)學(xué)生可以以利用各各種實(shí)習(xí)習(xí)實(shí)踐機(jī)機(jī)會(huì)參與與，這樣樣他們覺(jué)覺(jué)得能更更好得融融入社會(huì)會(huì)和體驗(yàn)驗(yàn)社會(huì)生生活。但但是也有有4%的的同學(xué)對(duì)對(duì)志愿服服務(wù)活動(dòng)動(dòng)表示不不感興趣趣也不想想?yún)⑴c。由此表表明大多多數(shù)大學(xué)生對(duì)對(duì)志愿者者活動(dòng)有有濃厚的的興趣而而且積極極參加，未親身經(jīng)歷歷過(guò)的同同學(xué)也對(duì)對(duì)此產(chǎn)生生興趣

8、且且表示若若有機(jī)會(huì)會(huì)將投入入實(shí)踐。根據(jù)調(diào)查查，有越越來(lái)越多多的學(xué)生生志愿者者參與就就業(yè)服務(wù)務(wù)工作，并組成成團(tuán)隊(duì)積積極探索索“讓學(xué)生生受益、讓企業(yè)業(yè)滿(mǎn)意”的就業(yè)業(yè)服務(wù)工工作長(zhǎng)效效機(jī)制，使就業(yè)業(yè)服務(wù)工工作的道道路越來(lái)來(lái)越寬。一直以以來(lái)，大大學(xué)生與與企業(yè)之之間總隔隔著一層層若隱若若現(xiàn)的神神秘面紗紗，讓更更多的學(xué)學(xué)生參加加就業(yè)中中心志愿愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)，不僅僅揭開(kāi)了了這層神神秘面紗紗，而且且為有效效解決學(xué)學(xué)生在求求職中遇遇到的問(wèn)問(wèn)題和困困惑摸索索出可行行的途徑徑。學(xué)校校通過(guò)對(duì)對(duì)就業(yè)志志愿者進(jìn)進(jìn)行的特特殊就業(yè)業(yè)指導(dǎo)，讓就業(yè)業(yè)志愿者者首先建建立平和和的心態(tài)態(tài)、擁有有良好的的分析能能力、堅(jiān)堅(jiān)持務(wù)實(shí)實(shí)的求職職態(tài)度，

9、通過(guò)志志愿者與與同學(xué)、同學(xué)與與同學(xué)間間的傳幫幫帶，感感染和影影響周?chē)鷩嗟牡拇髮W(xué)生生多關(guān)注注就業(yè)實(shí)實(shí)質(zhì)，加加強(qiáng)自身身的就業(yè)業(yè)能力，大大緩緩解了金金融危機(jī)機(jī)外部影影響對(duì)大大學(xué)生產(chǎn)產(chǎn)生的心心理壓力力。你愿意參與哪一方面的志愿者活動(dòng)（三）學(xué)學(xué)生對(duì)志志愿者活活動(dòng)選擇擇情況分分析通過(guò)調(diào)查查發(fā)現(xiàn)，有388.5%的人選選擇參與與“公益愛(ài)愛(ài)心活動(dòng)動(dòng)”，有222.77%的人人選擇“為大型型社會(huì)活活動(dòng)（如如奧運(yùn)會(huì)會(huì)）提供供服務(wù)”，有119.55%的人人選擇參參與“日常社社會(huì)服務(wù)務(wù)”，只有有18.8%的的人選擇擇參與與與本專(zhuān)業(yè)業(yè)有關(guān)的的志愿活活動(dòng)。參參與愛(ài)心心活動(dòng)的的人數(shù)比比例較高高，一方方面表明明大學(xué)生生青年志

10、志愿者的的社會(huì)公公益心強(qiáng)強(qiáng)，希望望能夠幫幫助那些些需要幫幫助的人人；而之之所以選選擇為大大型社會(huì)會(huì)活動(dòng)（如奧運(yùn)運(yùn)會(huì)）提提供服務(wù)務(wù)的比例例較少，主要是是因?yàn)楦吒咝Ｌ幍牡奈恢茫y以接接觸到層層次較高高的社會(huì)會(huì)活動(dòng)。由于最近近幾年中中國(guó)承辦辦的大型型賽事增增多，志志愿者需需求不斷斷增長(zhǎng)，志愿者者在比賽賽中扮演演的角色色也越來(lái)來(lái)越重要要，大學(xué)學(xué)生在選選擇參與與志愿者者活動(dòng)時(shí)時(shí)也對(duì)運(yùn)運(yùn)動(dòng)比賽賽有更多多青睞。但這也也并不意意味著其其它方面面人們不不愿意選選擇，隨隨著志愿愿者管理理機(jī)制的的不斷完完善，未未來(lái)的志志愿者行行業(yè)將迎迎來(lái)又一一個(gè)春天天。20008年年奧運(yùn)會(huì)會(huì)已經(jīng)在在中國(guó)成成功舉辦辦，合理理的利用用

11、奧運(yùn)會(huì)會(huì)的影響響力，開(kāi)開(kāi)發(fā)奧運(yùn)運(yùn)志愿者者品牌效效應(yīng)，可可以推動(dòng)動(dòng)公眾對(duì)對(duì)志愿者者服務(wù)的的認(rèn)知、帶動(dòng)公公民參加加志愿者者行動(dòng)、促進(jìn)完完善志愿愿者法律律法規(guī)。而“奉獻(xiàn)、友友愛(ài)、互互助、進(jìn)進(jìn)步”的志愿愿者精神神，是促促進(jìn)社會(huì)會(huì)和諧的的精神力力量，是是貫徹科科學(xué)發(fā)展展觀的生生動(dòng)體現(xiàn)現(xiàn)，是推推進(jìn)社會(huì)會(huì)良性運(yùn)運(yùn)行和協(xié)協(xié)調(diào)發(fā)展展的重要要方面。（四）參參與志愿愿者服務(wù)務(wù)的動(dòng)機(jī)機(jī)分析你參與志愿者活動(dòng)的目的一般而言言，大學(xué)學(xué)生參與與志愿服服務(wù)，其其積極動(dòng)動(dòng)機(jī)可以以分為責(zé)責(zé)任感和和個(gè)人需需求兩類(lèi)類(lèi)；而在在消極動(dòng)動(dòng)機(jī)方面面，則主主要表現(xiàn)現(xiàn)響應(yīng)權(quán)權(quán)力部門(mén)門(mén)的號(hào)召召或者有有從追隨隨的行為為。根據(jù)據(jù)調(diào)查發(fā)發(fā)現(xiàn)，個(gè)個(gè)人需求求

12、中的心心理需求求和發(fā)展展需求是是推動(dòng)大大學(xué)生青青年志愿愿者參與與志愿服服務(wù)的重重要原因因。以上上第一張張表中數(shù)數(shù)據(jù)顯示示，222.6%的人著著重自我我取向，著重個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)與成長(zhǎng)長(zhǎng)，獲取取個(gè)人內(nèi)內(nèi)在的滿(mǎn)滿(mǎn)足感；29%著重人際際取向，著重他他人和團(tuán)團(tuán)體的影影響，結(jié)結(jié)識(shí)朋友友，獲得得他人的的肯定；12.9%的的人著重重情境取取向，為為了回應(yīng)應(yīng)社會(huì)責(zé)責(zé)任，并并獲得社社會(huì)的認(rèn)認(rèn)可；另另有366%的人人為了獲獲得經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，為畢畢業(yè)工作作準(zhǔn)備籌籌碼。由由此更多多的人相相信志愿愿者活動(dòng)動(dòng)可以為為以后的的工作增增加經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)和籌碼碼，在志志愿服務(wù)務(wù)中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)個(gè)人目目標(biāo)和社社會(huì)目標(biāo)標(biāo)的和諧諧統(tǒng)一。你認(rèn)為志愿者服務(wù)對(duì)今后

13、就業(yè)有沒(méi)有幫助大學(xué)生雖雖然只是是“準(zhǔn)社社會(huì)人”,還沒(méi)沒(méi)有真正正走上社社會(huì),但但他們具具有同社社會(huì)人，和大家家具有一一樣的價(jià)價(jià)值追求求,包括括市場(chǎng)價(jià)價(jià)值、人人生價(jià)值值和社會(huì)會(huì)價(jià)值。在接受受學(xué)校系系統(tǒng)教育育的同時(shí)時(shí),他們們迫切渴渴望參與與一定的的社會(huì)活活動(dòng)以提提升自身身的價(jià)值值。而青年年志愿者者活動(dòng)以以其龐大大的社會(huì)會(huì)規(guī)模和和崇高的的價(jià)值理理念恰好好滿(mǎn)足了了大學(xué)生生渴望贏贏得社會(huì)會(huì)尊重、獲得榮榮譽(yù)、愉愉悅身心心、挖掘掘潛在能能力、獲獲得自我我滿(mǎn)足等等多樣的的心理需需求。同同時(shí)它的的公益性性和志愿愿性的宗宗旨也喚喚起了廣廣大學(xué)生生的責(zé)任任感和憂憂患意識(shí)識(shí),從而而得到他他們的認(rèn)認(rèn)同和積積極參與與。（五

14、）對(duì)對(duì)志愿者者服務(wù)時(shí)時(shí)間或次次數(shù)的調(diào)調(diào)查你愿意從事志愿者活動(dòng)的時(shí)間據(jù)調(diào)查，有788.7%的大學(xué)學(xué)生是在在“雙休日日”開(kāi)展志志愿服務(wù)務(wù)的，說(shuō)說(shuō)明大學(xué)學(xué)生志愿愿服務(wù)無(wú)無(wú)時(shí)間的的集中性性，一方方面由于于各級(jí)組組織的溝溝通不暢暢導(dǎo)致活活動(dòng)沖突突，活動(dòng)動(dòng)意義大大大降低低。在“活動(dòng)持持續(xù)的時(shí)時(shí)間”方面，比例最最大的是是1.553小時(shí)時(shí)，達(dá)到到了666.8%，位居居第二的的是35小時(shí)時(shí)，而55小時(shí)以以上的時(shí)時(shí)間是很很少的。原因主主要是因因?yàn)楦鞲吒咝Ｒ笄竺看沃局驹阜?wù)務(wù)時(shí)間在在2小時(shí)時(shí)以上的的才予以以記載和和作為評(píng)評(píng)優(yōu)依據(jù)據(jù)。另外，超超過(guò)半數(shù)數(shù)的人表表示若有有機(jī)會(huì)就就參與志志愿者服服務(wù)，因因?yàn)檫@項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)不不

15、僅僅為為未來(lái)就就業(yè)提供供實(shí)踐的的機(jī)會(huì)，更能鍛鍛煉人的的能力。在責(zé)任任感和個(gè)個(gè)人需求求的驅(qū)使使下，也也有較多多人樂(lè)意意終生參參與志愿愿者服務(wù)務(wù)活動(dòng)，這部分分人中多多是大學(xué)學(xué)生或是是畢業(yè)生生，他們們從中體體會(huì)到了了幫助別別人提升升自己的的樂(lè)趣，因此更更有熱情情和信念念堅(jiān)持這這項(xiàng)他們們引以為為豪的愛(ài)愛(ài)心活動(dòng)動(dòng)。據(jù)調(diào)查總總結(jié)，參參與過(guò)多多的志愿愿者活動(dòng)動(dòng)也會(huì)浪浪費(fèi)很多多時(shí)間和和精力，這期間間可能出出現(xiàn)他人人的不理理解或誤誤會(huì)。對(duì)對(duì)于正值值學(xué)習(xí)黃黃金階段段的青年年學(xué)生，我們應(yīng)應(yīng)合理地地分配時(shí)時(shí)間，使使 “志愿”與“服務(wù)”有機(jī)的的結(jié)合起起來(lái)，實(shí)實(shí)現(xiàn)雙贏贏。你認(rèn)為志愿者對(duì)自身的幫助和對(duì)社會(huì)的幫助大嗎？（六）

16、參參與志愿愿者服務(wù)務(wù)于己于于人的利弊弊情況分分析 大多數(shù)數(shù)學(xué)生都都認(rèn)為志志愿者活活動(dòng)對(duì)自自身和社社會(huì)的幫幫助都是是很大的的，這個(gè)個(gè)問(wèn)題基基本已經(jīng)經(jīng)得到共共識(shí)，這這其中更更多的人人認(rèn)為志志愿者活活動(dòng)對(duì)社社會(huì)的幫幫助要比比對(duì)自身身的幫助助還要大大。我們們可以看看到，對(duì)對(duì)自身而而言，參參與志愿愿服務(wù)活活動(dòng)使大大學(xué)生們們獲得一一個(gè)深入入接觸社社會(huì)實(shí)際際、真實(shí)實(shí)了解與與認(rèn)識(shí)中中國(guó)國(guó)情情的機(jī)會(huì)會(huì)，這不不僅豐富富了他們們的生活活閱歷，還增強(qiáng)強(qiáng)了我們的感感性認(rèn)識(shí)識(shí)；志愿者者活動(dòng)強(qiáng)強(qiáng)化了大大學(xué)生的的社會(huì)責(zé)責(zé)任感，這對(duì)改改善社會(huì)會(huì)風(fēng)氣，確立敬敬業(yè)精神神起積極極作用。志愿服服務(wù)培訓(xùn)訓(xùn)和實(shí)際際工作，增強(qiáng)了了協(xié)作精精神

17、、團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神神和幫扶扶弱勢(shì)群群體意識(shí)識(shí)，使我我們學(xué)會(huì)會(huì)與人團(tuán)團(tuán)結(jié)合作作，依靠靠團(tuán)隊(duì)力力量去共共同完成成任務(wù)。對(duì)社會(huì)而而言，大大學(xué)生志志愿者活活動(dòng)有利利于促進(jìn)進(jìn)良好社社會(huì)道德德氛圍的的形成，節(jié)約人人力資本本，提高高賽會(huì)服服務(wù)業(yè)效效率，解決社社會(huì)活動(dòng)動(dòng)暫時(shí)性性服務(wù)的的需要，促進(jìn)城城市文明明建設(shè)。以上海海為例，每年都都開(kāi)展各各種旅游游節(jié)、動(dòng)漫節(jié)節(jié)等大型型活動(dòng)，還有220100年的世世博會(huì)，都需要要大量臨臨時(shí)工作作人員從從事宣傳傳介紹會(huì)會(huì)場(chǎng)布置置秩序維維護(hù)禮儀儀服務(wù)等等工作。但是由由于這些些活動(dòng)是是階段性性開(kāi)展的的，組織織單位不不可能長(zhǎng)長(zhǎng)期雇用用一批這這樣的人人員，志志愿者的的加入恰恰恰能有有效的解解

18、決這一一問(wèn)題，而大學(xué)學(xué)生志愿愿者隊(duì)伍伍因其時(shí)時(shí)間充裕裕規(guī)模較較大素質(zhì)質(zhì)較高便便于管理理的特點(diǎn)點(diǎn)，成為為志愿服服務(wù)主力力軍之一一，切實(shí)實(shí)解決了了社會(huì)需需要，也也起到了了弘揚(yáng)全全社會(huì)的的“奉獻(xiàn)友友愛(ài)互助助進(jìn)步”的文明明新風(fēng)發(fā)發(fā)揚(yáng)“助人為為樂(lè)”的傳統(tǒng)統(tǒng)美德促促進(jìn)城市市文明建建設(shè)的作作用。存在的問(wèn)問(wèn)題近年來(lái)，隨著志志愿服務(wù)務(wù)在中國(guó)國(guó)的迅速速發(fā)展，志愿者者人數(shù)與與日俱增增，志愿愿者管理理卻缺乏乏相應(yīng)的的發(fā)展，呈現(xiàn)出出很多問(wèn)問(wèn)題。例例如：社會(huì)會(huì)公眾對(duì)對(duì)志愿服服務(wù)的認(rèn)認(rèn)識(shí)不夠夠、政府對(duì)對(duì)志愿服服務(wù)的關(guān)關(guān)注不夠夠、管理制制度存在在缺陷、服務(wù)理理念的落落后、服務(wù)隊(duì)隊(duì)伍的能能力培養(yǎng)養(yǎng)以及外界界環(huán)境的的不利因因素（

19、尤其是是資金，根據(jù)實(shí)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)來(lái)看，資金缺缺乏一直直是大學(xué)學(xué)生志愿愿者隊(duì)伍伍繼續(xù)發(fā)發(fā)展所面面臨的重重要難題題）。青年年志愿者者活動(dòng)在在中國(guó)還還是一項(xiàng)項(xiàng)新興的的社會(huì)公公益活動(dòng)動(dòng),它需需要來(lái)自自社會(huì)各各方面的的精心呵呵護(hù),整整個(gè)社會(huì)會(huì)都要為為志愿者者的成長(zhǎng)長(zhǎng)培育合合適的土土壤,而而不能僅僅僅依賴(lài)志志愿者的的無(wú)私奉奉獻(xiàn)精神神和崇高高的覺(jué)悟悟。從大大學(xué)生開(kāi)開(kāi)展志愿愿服務(wù)活活動(dòng)存在在的外部部阻力看看，存在在的阻力力主要有有“社會(huì)缺缺乏志愿愿服務(wù)氛氛圍”、“社會(huì)各各界對(duì)志志愿服務(wù)務(wù)缺乏正正確認(rèn)識(shí)識(shí)”、“志愿活活動(dòng)經(jīng)費(fèi)費(fèi)不足”等，同同時(shí)其中中的“高校不不重視”作為一一個(gè)隱性性原因，對(duì)以上上三個(gè)問(wèn)問(wèn)題的出出現(xiàn)

20、存在在較強(qiáng)的的關(guān)聯(lián)性性。從經(jīng)經(jīng)費(fèi)方面面看，絕絕大多數(shù)數(shù)被調(diào)查查的志愿愿服務(wù)組組織的經(jīng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源源主要是是“學(xué)校撥撥款”占到了了47.4%，其次，由“社會(huì)組組織贊助助”占344.3%，“志愿者者自己負(fù)負(fù)擔(dān)”占到了了28.7%。這無(wú)疑疑阻滯了了高校志志愿者組組織的可可持續(xù)發(fā)發(fā)展，不不利于提提高志愿愿者的積積極性。四調(diào)查查結(jié)論通過(guò)此次次調(diào)查，我們也也更加清清楚客觀觀地了解了了一些關(guān)關(guān)于志愿愿者現(xiàn)狀狀以及志志愿服務(wù)務(wù)與大學(xué)學(xué)生就業(yè)業(yè)的關(guān)系系，大學(xué)學(xué)生志愿愿者活動(dòng)動(dòng)體現(xiàn)了了以人為為本、全面發(fā)發(fā)展的理理論精髓髓。致力力于大學(xué)學(xué)生精神神方面需需要的滿(mǎn)滿(mǎn)足，在在一定程程度上擺擺脫了由由于過(guò)分分看重物物質(zhì)交往往而

21、造成成的人的的需要的的偏物質(zhì)質(zhì)性，并并由此構(gòu)構(gòu)建起人人與人之之間的溫溫馨的溝溝通橋梁梁，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)了個(gè)人人利益與與他人利利益、集集體利益益的良性性互動(dòng)。以下是是我們這這次調(diào)查查得出的的一些結(jié)結(jié)論：（一）志志愿者活活動(dòng)的價(jià)價(jià)值所在在我們所做做的調(diào)查查具體分分類(lèi)可歸歸為青年年志愿者者一類(lèi)，即由青年年志愿者者組織機(jī)機(jī)構(gòu)的組組建活動(dòng)動(dòng)、青年年志愿者者的招募募活動(dòng)、培訓(xùn)活活動(dòng)、服服務(wù)活動(dòng)動(dòng)、交流流活動(dòng)、推廣和和宣傳活活動(dòng)。這這眾多的的活動(dòng)均均需要青青年志愿愿者親身身投入，發(fā)揮自自身的特特長(zhǎng)和能能力，所所以青年年志愿者者在參加加青年志志愿者活活動(dòng)的過(guò)過(guò)程中，可以體體現(xiàn)出較較大的價(jià)價(jià)值意義義，如提升升個(gè)人的的精

22、神境境界；充實(shí)業(yè)業(yè)余時(shí)間間，豐富富生活體體驗(yàn)；提供學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐踐機(jī)會(huì)；提高自自身綜合合素質(zhì)和和增殖潛潛力。在開(kāi)展展志愿者者各項(xiàng)活活動(dòng)過(guò)程程中，志志愿者可可通過(guò)對(duì)對(duì)比發(fā)現(xiàn)現(xiàn)別人的的優(yōu)點(diǎn)和和自身的的不足，并可以以善加利利用，取取長(zhǎng)補(bǔ)短短，有助助于自身身的發(fā)展展。青志志活動(dòng)對(duì)對(duì)于志愿愿者的價(jià)價(jià)值意義義主要通通過(guò)培訓(xùn)訓(xùn)、服務(wù)務(wù)、交流流、管理理等活動(dòng)動(dòng)去實(shí)現(xiàn)現(xiàn)，必須須加以重重視，使使得志愿愿者在整整個(gè)青志志活動(dòng)過(guò)過(guò)程中，有付出出也有收收獲。（二）大大學(xué)生參參與志愿愿服務(wù)活活動(dòng)培養(yǎng)養(yǎng)的能力力增強(qiáng)了大大學(xué)生青青年志愿愿者志愿愿服務(wù)的的能力。對(duì)于非非營(yíng)利性性的組織織而言，為社會(huì)會(huì)提供的的產(chǎn)品是是以服務(wù)務(wù)的形式式

23、體現(xiàn)的的，不論論是社會(huì)會(huì)籌款、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)項(xiàng)目，還還是提供供服務(wù)、宣傳社社會(huì)，一一切活動(dòng)動(dòng)的開(kāi)展展順利與與否很大大程度上上都取決決于志愿愿者的溝溝通能力力和服務(wù)務(wù)能力。大學(xué)生生志愿者者除了要要具備良良好的教教育水平平和態(tài)度度外，還還應(yīng)該具具備良好好的責(zé)任任心和服服務(wù)態(tài)度度，包括括團(tuán)隊(duì)協(xié)協(xié)作能力力、交際際溝通能能力、獨(dú)獨(dú)立解決決問(wèn)題的的能力、良好的的職業(yè)涵涵養(yǎng)。而而且參與與志愿服服務(wù)活動(dòng)動(dòng)培養(yǎng)大大學(xué)生艱艱苦奮斗斗的奉獻(xiàn)獻(xiàn)精神、精益求求精的敬敬業(yè)精神神、勇攀高高峰的創(chuàng)創(chuàng)新精神神、團(tuán)結(jié)協(xié)協(xié)作的精精神等等等。實(shí)踐證明明，參加加志愿服服務(wù)活動(dòng)動(dòng)能把自自己的知知識(shí)技能能運(yùn)用于于實(shí)踐，并在實(shí)實(shí)踐中檢檢驗(yàn)和提提高自

24、身身素質(zhì)的的過(guò)程，是了解解國(guó)情、開(kāi)闊視視野、豐豐富人生生經(jīng)歷的的過(guò)程，也是在在社會(huì)大大舞臺(tái)上上經(jīng)風(fēng)雨雨、見(jiàn)世世面、砥砥礪品格格、鍛煉煉成長(zhǎng)的的過(guò)程，增強(qiáng)服服務(wù)工作作的主動(dòng)動(dòng)性，揚(yáng)揚(yáng)長(zhǎng)避短短，大膽膽地將學(xué)學(xué)習(xí)到的的內(nèi)容融融入到服服務(wù)工作作中，將將服務(wù)工工作與所所學(xué)理論論知識(shí)有有機(jī)結(jié)合合起來(lái)，為大學(xué)學(xué)生的道道德教育育和個(gè)人人全面成成長(zhǎng)提供供了一條條有益的的渠道。（三）志志愿者服服務(wù)活動(dòng)動(dòng)存在問(wèn)問(wèn)題的解解決途徑徑要解決之之前存在在的問(wèn)題題，我們們建議，當(dāng)前至至少需要要從以下下幾方面面入手：（1）促促進(jìn)社會(huì)會(huì)觀念轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變，積積極為志志愿服務(wù)務(wù)營(yíng)造一一個(gè)良好好的環(huán)境境。（2）進(jìn)進(jìn)一步完完善志愿愿者的管管理

25、制度度。志愿愿服務(wù)應(yīng)應(yīng)該制度度化，就就是為了了更有效效地安排排、協(xié)調(diào)調(diào)和實(shí)施施服務(wù)，而不是是出于管管理的目目的。（3）進(jìn)進(jìn)一步完完善志愿愿服務(wù)的的保障機(jī)機(jī)制。推推進(jìn)志愿愿服務(wù)立立法是保保障志愿愿服務(wù)各各方的合合法權(quán)利利和利益益，促進(jìn)進(jìn)志愿服服務(wù)深入入開(kāi)展的的有效手手段。（4）進(jìn)進(jìn)一步完完善和落落實(shí)志愿愿服務(wù)的的激勵(lì)機(jī)機(jī)制。雖雖然志愿愿者從事事志愿服服務(wù)并未未期望被被表彰，但是要要弘揚(yáng)志志愿精神神一定需需要表彰彰，這種種表彰是是對(duì)志愿愿服務(wù)的的肯定，也是對(duì)對(duì)社會(huì)的的號(hào)召和和呼喚?？傊m雖然大學(xué)學(xué)生參加加志愿服務(wù)務(wù)活動(dòng)仍仍存在很很多問(wèn)題題，但是是我們相相信，隨隨著社會(huì)會(huì)活動(dòng)和和教育活活動(dòng)對(duì)志志愿

26、者的的需求的的不斷擴(kuò)擴(kuò)大和素素質(zhì)拓展展工作的的深入開(kāi)開(kāi)展，志志愿者在在學(xué)校、社會(huì)的的組織團(tuán)團(tuán)體中將將扮演越越來(lái)越重重要的角角色，高高校大學(xué)學(xué)生志愿愿者工作作也將得得到更快快的發(fā)展展。顯然，我我們僅選選取了志志愿者服服務(wù)的一個(gè)方面面對(duì)大學(xué)學(xué)生就業(yè)業(yè)的趨勢(shì)勢(shì)進(jìn)行了了分析，還有許許多途徑徑能夠?qū)?duì)就業(yè)產(chǎn)產(chǎn)生直接接或間接接的影響響。也許就就業(yè)并不不難，難難的是大大學(xué)生能能否放下下驕傲與與夢(mèng)想，從務(wù)實(shí)實(shí)的基礎(chǔ)礎(chǔ)為未來(lái)來(lái)打拼。我們需需要樹(shù)立立正確的的職業(yè)理理想，加加強(qiáng)道德德修養(yǎng)，掌握所所學(xué)專(zhuān)業(yè)業(yè)要求的的各項(xiàng)準(zhǔn)準(zhǔn)予技能能，重點(diǎn)培培養(yǎng)學(xué)生生適應(yīng)新新環(huán)境和和動(dòng)手創(chuàng)創(chuàng)造的能能力。緊緊跟時(shí)代代步伐，更新大大學(xué)生就就

27、業(yè)觀念念，勇于于挑戰(zhàn)，不怕失失敗。總的來(lái)來(lái)說(shuō)，志愿愿者活動(dòng)動(dòng)在服務(wù)務(wù)社會(huì)的的同時(shí)也也可以提提高大學(xué)學(xué)生的綜綜合能力力。現(xiàn)今今社會(huì)，大學(xué)文文憑已經(jīng)經(jīng)不再作作為找工工作的唯唯一籌碼碼，許多多學(xué)生為為了高人人一等，尋找各各種機(jī)會(huì)會(huì)通過(guò)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐踐來(lái)充實(shí)實(shí)自己、裝備自自己，例例如學(xué)外外語(yǔ)，學(xué)學(xué)技能，學(xué)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)等等，而志愿愿者服務(wù)務(wù)提供了了很多機(jī)機(jī)會(huì)。“紙上得得來(lái)終覺(jué)覺(jué)淺”，引導(dǎo)大大學(xué)生志志愿者經(jīng)經(jīng)常性地地開(kāi)展志志愿服務(wù)務(wù)活動(dòng),才能更更深刻體體會(huì)和確確立道德德理想、道德信信念以及及道德修修養(yǎng)的意意義。生生命不能能沒(méi)有體體驗(yàn)，道道德教育育若要豐豐富學(xué)習(xí)習(xí)者的生生命內(nèi)蘊(yùn)蘊(yùn)、提升升生命層層次，就就不能不不借助體體驗(yàn)。只要我我們大學(xué)學(xué)生擁有有積極的的心態(tài)，有機(jī)地地結(jié)合志志愿服務(wù)務(wù)帶給我我們的財(cái)財(cái)富，正正視社會(huì)會(huì)、適應(yīng)社社會(huì)，社社會(huì)將會(huì)會(huì)盡可能能的為大大學(xué)生求求職擇業(yè)