2022年組織部黨員教育中心工作總結(jié)

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年組織部黨員教育中心工作總結(jié)_年_部黨員教育中心緊緊圍繞縣委中心工作和_部門工作重點(diǎn)，突出抓好終端接收，站點(diǎn)規(guī)范化管理和常態(tài)化學(xué)用為基本目的、創(chuàng)建運(yùn)營好“_”_公眾號(hào)，充分發(fā)揮電教優(yōu)勢(shì)，抓基礎(chǔ)、謀創(chuàng)新，求實(shí)效，扎實(shí)開展工作，確保完成今年的工作任務(wù)。一、所做主要工作黨員教育中心緊緊圍繞中心工作，堅(jiān)持“五抓五提升”夯實(shí)基層基礎(chǔ)，充分發(fā)揮電教優(yōu)勢(shì)，為縣委中心工作和_部門重點(diǎn)工作順利開展做好保障。(一)抓運(yùn)行維護(hù)，提升站點(diǎn)效能建設(shè)。今年以來，緊緊扭住站點(diǎn)運(yùn)行維護(hù)這一基礎(chǔ)性、長期性工作，對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村，社區(qū)的農(nóng)黨網(wǎng)運(yùn)行情況進(jìn)行了抽查。對(duì)存在線路故障、電視故障、

2、設(shè)備丟失等問題的站點(diǎn)及時(shí)通報(bào)，針對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取措施作出了積極整改，切實(shí)讓遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。一是嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委_委員主抓遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任，各村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)負(fù)責(zé)具體管理，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，保證遠(yuǎn)程教育工作正常有序開展。二是加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理。針對(duì)排查摸底中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備丟失、損壞等問題，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一用黨建工作經(jīng)費(fèi)購買電視設(shè)備；各支部村委主動(dòng)和聯(lián)通公司溝通，攜帶_機(jī)構(gòu)代碼證、經(jīng)辦人_到聯(lián)通公司免費(fèi)補(bǔ)辦聯(lián)通機(jī)頂盒、光貓等設(shè)備；存在網(wǎng)絡(luò)故障的站點(diǎn)，通過撥打96169-2、100104-1故障電話及時(shí)修復(fù)。三是積極整改。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，各支部、村委及聯(lián)通公司

3、加快整改進(jìn)度，并在對(duì)農(nóng)黨網(wǎng)的抽查中不定時(shí)不定期“回頭看”，切實(shí)保證扎扎實(shí)實(shí)整改，取得實(shí)效。(二)抓播放收看，提升黨員教育覆蓋范圍。為保證遠(yuǎn)程教育真正有人看、受教育、得實(shí)效，電教中心量化標(biāo)準(zhǔn)，倒逼責(zé)任傳導(dǎo)，從三個(gè)方面完善管理機(jī)制，推進(jìn)工作長效化。一是嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。明確_委員為遠(yuǎn)程教育第一責(zé)任人，各站點(diǎn)確定具體管理員，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成責(zé)任體系，保證遠(yuǎn)教工作正常有序開展。二是明確學(xué)習(xí)任務(wù)。每月學(xué)習(xí)任務(wù)為_次_課時(shí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)后做好遠(yuǎn)程教育工作手冊(cè)和設(shè)備維護(hù)月保單的填寫，量化基層黨_任務(wù)。三是落實(shí)考核制度。將遠(yuǎn)程教育工作納入年度目標(biāo)責(zé)任考核，提高遠(yuǎn)程教育分值所占比例。四是嚴(yán)格要求各站

4、點(diǎn)實(shí)行“管、學(xué)、用”工作制度，確保做到“四個(gè)到位”，即：播放時(shí)間到位，收看記錄到位，設(shè)備管理到位，照片報(bào)送到位。做好遠(yuǎn)程教育工作手冊(cè)和設(shè)備維護(hù)月保單的填寫。(三)抓平臺(tái)建設(shè)，提升“_”服務(wù)功能?！癬先鋒號(hào)”_公眾信息平臺(tái)運(yùn)行平穩(wěn)，圍繞全縣_中心工作，宣傳黨的路線、方針、政策，多角度傳播_黨建資訊，深層次挖掘有關(guān)黨建理論、典型經(jīng)驗(yàn)，成功做法，平臺(tái)_人數(shù)穩(wěn)步達(dá)到_人，共推送圖文信息_余條，閱讀_人次。(四)抓電教片拍攝，提升電教片拍攝水平。堅(jiān)持深入挖掘我縣黨員干部、基層黨_先進(jìn)事跡，打造_黨員形象。三、存在問題一是遠(yuǎn)程教育管理員隊(duì)伍素質(zhì)較差。大部分電教管理人員文化專業(yè)水平不高，責(zé)任心不強(qiáng)，政治素質(zhì)

5、不高，敬業(yè)精神不夠，影響了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用的發(fā)揮。二是部分農(nóng)村基層黨_對(duì)電教工作重視不夠。少數(shù)農(nóng)村基層黨_擺不正電教工作與基層黨_建設(shè)的關(guān)系，認(rèn)為電教工作只是一種形式，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象，在電教工作上沒有給予足夠的重視，投入的時(shí)間、精力和力量不夠；有的對(duì)電教工作缺乏必要的計(jì)劃、檢查、指導(dǎo)，執(zhí)行制度不嚴(yán)格；有的缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，對(duì)新形勢(shì)下黨員電教工作出現(xiàn)的新情況和新問題研究不夠，辦法不多，開展活動(dòng)的方式比較單一，安排的內(nèi)容缺乏時(shí)代感，影響了黨員的參與熱情和電教工作的效果。三是黨員教育中心經(jīng)費(fèi)不足。目前遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員工作未發(fā)放，電教片制作經(jīng)費(fèi)投入不足。

6、四是人手不足。黨員教育中心工作專業(yè)性強(qiáng)，事務(wù)繁忙，目前僅一人從事電教工作，實(shí)在疲于應(yīng)付。四、下步打算黨員教育中心將堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，緊密結(jié)合全國、全省、全市_部長會(huì)議精神，圍繞縣委中心工作，腦子里始終裝著問題，工作中不斷解決問題，確保完成今年的工作任務(wù)。(一)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管學(xué)用方面。一是繼續(xù)加強(qiáng)黨員教育信息化建設(shè)，在學(xué)用管理方面探索實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育與主題教育、_制度以及實(shí)用技能培訓(xùn)三個(gè)結(jié)合。二是做好遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員管理工作，并對(duì)站點(diǎn)管理員進(jìn)行培訓(xùn)。按照管理辦法對(duì)管理員進(jìn)行考評(píng)。引導(dǎo)廣大黨員干部和人民群眾自覺主動(dòng)地參加收看學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)真正發(fā)揮基層黨建

7、、政策法規(guī)庫、信息平臺(tái)、致富幫手、市場(chǎng)通道的載體功能。(二)“_”_公眾號(hào)方面。2022年組織部黨員教育中心工作總結(jié)（二）關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)活動(dòng)的反思之前想了比較多,但真正開始動(dòng)手打字,卻不知從何說起.隨便侃侃吧.本次活動(dòng)我主要的工作是人事安排.瞧著挺簡單的一件事兒,我卻沒能做好,真是慚愧啊.周六晚上接到任務(wù),星期天由于一整天都參加了普通話培訓(xùn),所以只是在中午和傍晚的時(shí)候看了一下課表,大概有了個(gè)安排.但由于我手上的資料不全，只有部長及兩個(gè)部門的課表資料，所以無法作出具體安排，奢望能在當(dāng)晚簽到時(shí)敲定人選。為此通知了幾個(gè)部門的干事讓他們到社聯(lián)來。情況有些亂，可選擇的人為數(shù)不多，一番折騰后定

8、下了周一中午的四人及之后的部分人選。當(dāng)晚有種焦頭爛額的感覺，回去后有點(diǎn)放松卻也不免有些擔(dān)憂，只是希望第二天事情順利然而天不遂人愿啊，安排好的一干事第二天早上告訴我他三四節(jié)有專業(yè)課，不能過去。于是人手不足ing四處打電話找人，無結(jié)果(可恨的是手機(jī)又沒電了)大家都有課那也不是我的錯(cuò)，我只能這么安慰自己了，然而課堂上卻全然不知老師講的什么，心理戰(zhàn)術(shù)失敗另外，我把部分票給了一干事，但他臨時(shí)跟我說去不了，沒票還蹲啥點(diǎn)啊。只好課間跑回去拿我手中的票蹲點(diǎn)的人這么著了(三個(gè)人)，但搬桌子的四男生無著落，最后只剩張廣平一個(gè)，只能由他自己搞定了，真是非常抱歉！不過盡管我辦的事亂七八糟，但最終還是挺順利的，票十分搶手，那我也就不用再為之后的人事安排擔(dān)憂了。講座當(dāng)晚情況也比較樂觀，去的人挺多。反思我的工作，有以下理由導(dǎo)致不良狀況1.事前準(zhǔn)備不夠