2022-2023學(xué)年安徽省六安市石店鎮(zhèn)中學(xué)高一物理期末試題含解析

1、2022-2023學(xué)年安徽省六安市石店鎮(zhèn)中學(xué)高一物理期末試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. （單選）一人用力把質(zhì)量為1 kg的物體由靜止向上提高4 m，使物體獲得8 m/s的速度，則下列說法中正確的是（ ）(g=10 m/s2)A物體動(dòng)能改變?yōu)?4 J B物體重力做功為40 JC合外力對(duì)物體做的功為32 J D人對(duì)物體做功為40 J參考答案：C2. 下面能正確表示做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體下落的速度v隨時(shí)間t變化的圖象的是（）ABCD參考答案：B【考點(diǎn)】自由落體運(yùn)動(dòng)；勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像【分析】自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的一個(gè)特例

2、，利用初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的特征：在相同的時(shí)間內(nèi)，速度的變化量是相同的來求解，或利用初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象是成正比例的分析【解答】解：A、此圖象顯示的是速度沒有隨著時(shí)間的變化而變化，所以描述的是勻速直線運(yùn)動(dòng)A選項(xiàng)錯(cuò)誤B、從圖象上看出，在相同的時(shí)間間隔內(nèi)，速度的增加量是相同的，并且初速為零，描述的是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)可表示自由落體運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象B選項(xiàng)正確C、在相同的時(shí)間間隔內(nèi)，速度的增加量是不斷增大的，所以描述的是變加速直線運(yùn)動(dòng)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤D、此圖描述的勻減速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象，D選項(xiàng)錯(cuò)誤故答案為B3. 如圖所示,兩個(gè)圓環(huán)A、B同心放置,且半徑RARB.一

3、條磁鐵置于兩環(huán)的圓心處,且與圓環(huán)平面垂直.則A、B兩環(huán)中磁通a，B之間的關(guān)系是 A.AB B.AB C.AB D.無法確定 參考答案：A4. （單選）甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)，它們?cè)?4s時(shí)間內(nèi)的v-t圖象如圖所示。若僅在兩物體之間存在相互作用，則物體甲與乙的質(zhì)量之比和圖中時(shí)間t1分別為 （ ）A和3s B3和3s C和2.8s D3和2.8s參考答案：B5. 觀察者站在列車第一節(jié)車廂前端一側(cè)，列車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，前兩節(jié)車廂通過他用了5秒，列車全部通過他共用15秒，這列列車一共有幾節(jié)車廂？A9 B12 C16 D18參考答案：D二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分

4、6. （4分）設(shè)地球表面的重力加速度為g，地球半徑為R，萬有引力常量為G，則地球的平均密度為 。參考答案：7. （4分）氣球上升到100m高空時(shí)，從氣球上脫落一個(gè)物體，物體上升了10m后開始下落，若取向上為正方向，則物體從離開氣球開始下落到地面時(shí)的位移為 m,，通過的路程為 m。參考答案：8. 如圖所示，A、B為點(diǎn)電荷場(chǎng)的等勢(shì)面，實(shí)線為正檢驗(yàn)電荷+q的運(yùn)動(dòng)軌跡，則場(chǎng)源點(diǎn)電荷帶_電，參考答案：正；9. 在水平冰面上（摩擦力忽略不計(jì)），被踢出去的小冰塊以2m/s的速度在冰面上滑行，則在4S后小冰塊的速度為 。參考答案： 2m/s 10. 質(zhì)量為 1kg 的小球從高處由靜止釋放，忽略空氣阻力，則從釋

5、放開始計(jì)時(shí)2S內(nèi)重力做功的平均功率是 W，重力勢(shì)能減少了 J，動(dòng)能增加了 J ，2S末重力做功的瞬時(shí)功率是 W ，（g=10m/s2）參考答案：100 200 200 200 11. 如圖為物體運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶，圖中相鄰的點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出， 已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源頻率為50Hz，則圖中相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔T為 s， ae段的平均速度為 m/s，b點(diǎn)的瞬時(shí)速度vb為 m/s。參考答案：12. 如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)從“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中得到數(shù)據(jù)后畫出的小車運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象。則由圖分析可知：甲的實(shí)驗(yàn)誤差比乙的實(shí)驗(yàn)誤差_（填“大”或“小”），哪位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中

6、處理紙帶時(shí)舍掉了開頭一些密集的點(diǎn)跡？_同學(xué)(填“甲”或“乙”）。參考答案：大乙13. 一物體置于光滑水平桌面上，受6N水平拉力的作用，從靜止出發(fā)經(jīng)過2s速度增加到24m/s，則此物體的質(zhì)量是 參考答案：三、 實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14. 在“用電火花計(jì)時(shí)器（或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器）探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)打出了一條紙帶已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，他按打點(diǎn)的先后順序，從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取作一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖所示，則：B、C兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為s，在B、C之間的平均速度大小為 ms，打C點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度大小為 ms

7、參考答案：0.1；0.36；0.42；15. 在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了得到物體完整的運(yùn)動(dòng)情況，對(duì)接通電源與讓紙帶（隨物體）開始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作的先后順序應(yīng)當(dāng)是( )A先接通電源，后釋放紙帶B先釋放紙帶，后接通電源C釋放紙帶的同時(shí)接通電源D先接通電源或先釋放紙帶都可以 參考答案：A四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16. 如圖所示，用與水平成530的力F將質(zhì)量為m6 kg的靜止物體從水平面上的A點(diǎn)拉到B點(diǎn)，AB=15m, 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m0.5。然后撤去水平力，物體沖上高為H5 m的光滑的斜面BC，水平面與斜面間有很小的光滑圓弧相接，物體沖到斜面頂時(shí)速度恰減小到零。求

8、（1）物體在B點(diǎn)的速度大??；（2）F的大小。（sin370=0.6 cos370=0.8） 參考答案：解：（1）BC過程 由動(dòng)能定理 mgH0mvB2/2 vB=10m/s (2)AC過程 f（mgFsin）FLcosL（mgFsin）mgH0 F0.6150.5（60F0.8）156050 F50N17. 如圖所示，OBD三點(diǎn)在同一豎直線上，OD的中點(diǎn)B為圓弧軌道CD的圓心一小球用長為L=0.1m的不可伸長的細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，細(xì)線能承受的最大拉力恰好為小球重力的2倍現(xiàn)將小球拉到A點(diǎn)靜止釋放（細(xì)線拉直），小球恰好經(jīng)過B點(diǎn)，且過B點(diǎn)時(shí)細(xì)線剛好被拉斷已知小球的運(yùn)動(dòng)平面與圓弧軌道CD線在同一豎直平面內(nèi)，重力加速度g取10m/s2求：（1）小球到達(dá)B點(diǎn)的速度大?。浚?）小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道CD上所用時(shí)間？參考答案：解：（1）設(shè)小球的質(zhì)量為m，到達(dá)B點(diǎn)的速度大小為v，在B點(diǎn)，由牛頓第二定律有：，Tm=2mg，解得： m/s=1m/s（2）設(shè)小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道CD上所用的時(shí)間為t，細(xì)線斷后，小球做平拋運(yùn)動(dòng)，根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有：x=vt，y=，由幾何關(guān)系有：x2+y2=L2，代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得：t=答：（1）小球到達(dá)B點(diǎn)的速度大小為1m/s；（2）小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道CD上所用時(shí)間為【考點(diǎn)】向心力；平拋運(yùn)動(dòng)【分析】（1）根據(jù)小球在最低點(diǎn)時(shí)繩子的最大拉力，結(jié)合牛頓第二