小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2023年更新)第五單元-習(xí)作:我的心愛之物教案(公開)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2023年更新)第五單元-習(xí)作:我的心愛之物教案(公開)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2023年更新)第五單元-習(xí)作:我的心愛之物教案(公開)_第3頁(yè)
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1、 課題我的心愛之物課型習(xí)作授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本單元課文的寫法,圍繞自己的心愛之物去寫習(xí)作。2能把自己心愛之物的樣子、來(lái)歷寫清楚,表達(dá)自己的喜愛之情。教學(xué)重點(diǎn)能寫清楚心愛之物的外形,得到心愛之物的過(guò)程,以及成為自己心愛之物的原因。教學(xué)難點(diǎn)能結(jié)合本單元課文的寫法去寫習(xí)作。教具準(zhǔn)備課件。教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入( )分鐘一、創(chuàng)設(shè)情境我們每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西,你的心愛之物是什么呢?是生日時(shí)爸爸送的玩具熊,還是媽媽送的小白兔?是爺爺獎(jiǎng)勵(lì)你的旱冰鞋,還是媽媽在寒冷的冬夜為你趕織的毛衣?說(shuō)說(shuō)你的心愛之物是什么?(學(xué)生寫在題單上,并分享交流。)寫作指導(dǎo)看看我們的課文,說(shuō)說(shuō)我們可以寫哪一

2、類型的物品?你是怎么得到你的心愛之物的呢?(學(xué)生自由寫在題單上,并分享交流。)如何向你的同學(xué)介紹你的心愛之物呢?學(xué)生看范文珍珠鳥,說(shuō)說(shuō)好在哪里?仿照案例,說(shuō)說(shuō)玩具小熊的外形吧!習(xí)作中,我們是怎么體現(xiàn)對(duì)物品的喜愛之情呢?學(xué)生看課文范例桂花雨,說(shuō)說(shuō)好在哪里?仿照案例,對(duì)玩具小熊的描寫優(yōu)化一下吧。閱讀我心愛的小臺(tái)燈范文,總結(jié)出寫作提綱。勾畫作者的心愛之物是什么。 勾畫作者的心愛之物是什么樣子的,和它之間發(fā)生過(guò)怎樣動(dòng)人的故事。 作者是怎樣表達(dá)喜愛之情的?總結(jié)出寫作提綱。(板書設(shè)計(jì):心愛之物得到的過(guò)程略寫 我和心愛之物之間發(fā)生的事詳寫)小結(jié):這節(jié)習(xí)作課,我們學(xué)習(xí)了寫“我的心愛之物”這樣的文章,我們?cè)诮榻B

3、自己的心愛之物的時(shí)候,要抓住特點(diǎn),詳略得當(dāng),做到中心突出,感情真摯。板書設(shè)計(jì) 我的心愛之物開頭:自己的心愛之物是什么?怎樣得到心愛之物的?(略)中間:心愛之物的樣子(詳) 我和心愛之物之間發(fā)生的事(詳)結(jié)尾:總結(jié)全文,表達(dá)對(duì)物品的喜愛之情。 (設(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)情境,有利于引發(fā)學(xué)生的思考,讓學(xué)生們盡快搜集寫作的對(duì)象及材料。)(設(shè)計(jì)意圖:審題指導(dǎo)這個(gè)環(huán)節(jié)能讓學(xué)生很快了解題目,把握寫作重點(diǎn)。)(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)具體指導(dǎo),讓學(xué)生明白寫作對(duì)象及具體要求,同時(shí),通過(guò)口述,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。)(設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)“總結(jié)提綱”這一環(huán)節(jié),除了有利于學(xué)生的寫作之外,還能鍛煉學(xué)生總結(jié)概括文章的能力。) 我心愛的小臺(tái)燈

4、 我的書桌上放著一盞可愛的小臺(tái)燈,它是三年前爸爸送給我的生日禮物。 小臺(tái)燈造型獨(dú)特,圓圓的燈座,修長(zhǎng)的燈桿,燈桿上面撐著一個(gè)藍(lán)色的圓形燈罩,下面嵌著一支晶瑩的燈管。打開臺(tái)燈,柔和的燈光立刻灑滿書桌,照亮我的書本,也照亮了整個(gè)書房。小臺(tái)燈的光芒經(jīng)常鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。一次,我做作業(yè)時(shí),遇到了一道非常難的奧數(shù)題,怎么都解不開。我非常煩躁,站起來(lái)“啪”的一聲把燈關(guān)上了,書房里頓時(shí)一片漆黑。小臺(tái)燈的光芒消失了,我的心里突然感到空落落的,我似乎聽到小臺(tái)燈的鼓勵(lì):“小主人,不要放棄呀,堅(jiān)持下去,你一定會(huì)成功的。”我冷靜下來(lái),重新打開臺(tái)燈,它的光芒又灑在書本上。在柔和的燈光下,我又仔細(xì)看了一遍題目,冷靜地思考著,突然我找到了突破口,于是我改變了解題思路,終于解出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我真想對(duì)小臺(tái)燈說(shuō):“謝謝你,我的好伙伴!” 小臺(tái)燈默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著它的光芒,它照亮了我的書本,照亮了我的書桌,也照亮了我的學(xué)習(xí)之路,它是我的心愛之物,我會(huì)一如既往地珍惜它,愛護(hù)它。愿這盞小臺(tái)燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒。習(xí)作

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