《我的書(shū)包》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、我的書(shū)包教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程我的書(shū)包課程標(biāo)準(zhǔn)我的書(shū)包屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。學(xué)習(xí)文具用品中以書(shū)包為造型表現(xiàn)，通過(guò)了解書(shū)包的構(gòu)造，作用，以基本幾何形體的組合、變化為基礎(chǔ)，訓(xùn)練學(xué)生的線描表現(xiàn)能力和手工設(shè)計(jì)制作能力，培養(yǎng)學(xué)生的造型表現(xiàn)能力。教學(xué)內(nèi)容分析嶺南版義務(wù)教育教科書(shū)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第二單元第二課，屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。書(shū)包是每一個(gè)學(xué)生最熟悉不過(guò)的用具，本課教材聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，以學(xué)生背著書(shū)包的照片導(dǎo)入教學(xué)，讓學(xué)生感到非常自然，每天是書(shū)包陪伴著我們度過(guò)的許多快樂(lè)時(shí)光，這樣就能激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)包的興趣。本教材分為兩部分，即欣賞和設(shè)計(jì)兩大部分。本課教材先提供了智能書(shū)包范例，開(kāi)啟學(xué)生豐富的想象

2、。本課程屬于“專題學(xué)習(xí)式”的方式，內(nèi)容集中，方法簡(jiǎn)易，易為學(xué)生接受。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：欣賞各種書(shū)包和了解書(shū)包的基本結(jié)構(gòu)和作用，以線描方法設(shè)計(jì)表現(xiàn)書(shū)包。2、過(guò)程與方法：A：觀察造型規(guī)律，參考多種書(shū)包畫(huà)法，學(xué)習(xí)表現(xiàn)方法； B：課堂上開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：直接感受現(xiàn)代生活的幸福。 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能畫(huà)出物體的外形特點(diǎn)和整體特征。2、能以線描寫(xiě)生，學(xué)習(xí)不同的角度表現(xiàn)同一物體不同的形態(tài)特征。3、能表現(xiàn)構(gòu)圖飽滿、色彩豐富、形象美觀的書(shū)包。4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)從不同角度觀察事物。學(xué)情分析作為四年級(jí)學(xué)生已能較好地表現(xiàn)平面形象要培養(yǎng)其大膽發(fā)揮想象，畫(huà)出內(nèi)容豐富，富有生活情趣的作品；要有創(chuàng)新意識(shí)。但

3、還有一部分學(xué)生空間感覺(jué)較差，線條的運(yùn)用能力較弱，學(xué)習(xí)時(shí)有一定難度。重點(diǎn)、難點(diǎn)書(shū)包的外形、基本結(jié)構(gòu)圖案裝飾及細(xì)部特征。教與學(xué)的媒體選擇多媒體教學(xué)平臺(tái)、多媒體課件課程實(shí)施類型偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1活動(dòng)一：介紹書(shū)包2活動(dòng)二：比較書(shū)包3活動(dòng)三：示范畫(huà)書(shū)包、開(kāi)展小組畫(huà)書(shū)包4活動(dòng)四：評(píng)價(jià)作品教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1：介紹書(shū)包活動(dòng)目標(biāo)找同學(xué)背書(shū)包出場(chǎng)，激發(fā)學(xué)生興趣。解決問(wèn)題書(shū)包圖片欣賞，輕松導(dǎo)出課題技術(shù)資源多媒體，演示文稿常規(guī)資源黑板，課本，實(shí)物觀察、比較活動(dòng)概述學(xué)生出場(chǎng)導(dǎo)入書(shū)包圖片欣賞，教與學(xué)的策略課件圖片欣賞，吸引學(xué)生。反饋評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。教學(xué)活動(dòng)2：認(rèn)識(shí)書(shū)包

4、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)書(shū)包的外形、結(jié)構(gòu)與裝飾。解決問(wèn)題認(rèn)識(shí)書(shū)包的結(jié)構(gòu)。技術(shù)資源多媒體教學(xué)軟件，演示文稿常規(guī)資源黑板活動(dòng)概述通過(guò)ppt圖片展示，了解書(shū)包的構(gòu)造，書(shū)包的組成，還有書(shū)包的色彩。教與學(xué)的策略觀察，欣賞，小組交流，評(píng)價(jià)作品反饋評(píng)價(jià)通過(guò)小組交流，師生交流，很好的達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)。教學(xué)活動(dòng)3：畫(huà)書(shū)包活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生手繪能力及合作能力。解決問(wèn)題設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的書(shū)包技術(shù)資源多媒體教學(xué)軟件，演示圖片常規(guī)資源黑板活動(dòng)概述根據(jù)自己的觀察，自行設(shè)計(jì)，教師鼓勵(lì)學(xué)生，大膽想象，設(shè)計(jì)未來(lái)的書(shū)包。教與學(xué)的策略觀察，對(duì)比，交流，合作探究，巡回輔導(dǎo)反饋評(píng)價(jià)合作探究交流，創(chuàng)設(shè)興趣課堂教學(xué)活動(dòng)4：評(píng)價(jià)作品活動(dòng)目標(biāo)展示作品，評(píng)價(jià)與交流。解決問(wèn)題小組作品展示與評(píng)價(jià)技術(shù)資源投影儀常規(guī)資源黑板活動(dòng)概述選出每組最好的作品上臺(tái)展示。教與學(xué)的策略展示，欣賞，評(píng)價(jià)，交流。反饋評(píng)價(jià)通過(guò)畫(huà)書(shū)包，讓學(xué)生接近生活，發(fā)現(xiàn)生活，充分發(fā)揮想象力、