校園消防安全應(yīng)急演練方案（5篇材料）

1、Word 校園消防安全應(yīng)急演練方案（5篇材料） 校內(nèi)消防平安應(yīng)急演練方案（5篇材料）【優(yōu)秀6篇】由第八區(qū)為您收集整理，盼望在您寫(xiě)作【學(xué)校消防演練】時(shí)能有一些參考與啟發(fā)。 消防平安應(yīng)急演練方案 篇一 消防平安應(yīng)急演練方案 一、指導(dǎo)思想 為提高企業(yè)保障公共平安和處置突發(fā)公共大事的力量，最大限度地預(yù)防和削減各類(lèi)突發(fā)公共大事造成的損害，特殊是增加領(lǐng)導(dǎo)職工處置突發(fā)大事的力量，避開(kāi)由于突發(fā)大事造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合企業(yè)實(shí)際狀況，制定企業(yè)消防平安應(yīng)急演練方案。 二、演練時(shí)間 2022年5月 日（星期 ） ： 三、演練地點(diǎn) 山丹縣麗源節(jié)水有限公司 四、演練內(nèi)容 1、火情報(bào)警； 2、疏散人員； 3、使用滅火器滅火

2、； 4、連接室內(nèi)外消防給水滅火； 5、辦公情場(chǎng)所如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共大事時(shí)的綜合演練。 五、器材預(yù)備和通道疏通 1、4kg干粉滅火器三個(gè)，3kg手提式co2滅火器三個(gè)，2、10m水帶2盤(pán)，65水槍1支，3、各消防通道不能停放車(chē)輛、堆放雜物。由 負(fù)責(zé)。 六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織分工 消防平安應(yīng)急演練在山丹縣麗源節(jié)水有限公司急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由東樂(lè)鎮(zhèn)平安生產(chǎn)監(jiān)督管理站詳細(xì)組織實(shí)施。 1、總指揮： 2、副總指揮： 3、現(xiàn)場(chǎng)指揮： 4、報(bào)警員： 5、廣播員： 6、義務(wù)消防組： 7、疏散引導(dǎo)組： 8、平安防護(hù)搶救組： 9、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組： 10、后勤保障組： 七、演練詳細(xì)操作程序 （一）召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì)。

3、全體參與演練人員到會(huì)議室集中，宣布要求，做好演練預(yù)備。 （二）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在廠區(qū)院內(nèi)使用滅火器滅火演練。 （三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在廠區(qū)院內(nèi)，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。 （四）演練科目三：假設(shè)辦公場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。 1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí)，立刻報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報(bào)：“辦公場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)”。 2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布馬上啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室快速召集全站應(yīng)急管理分隊(duì)集合，快速組織滅火戰(zhàn)斗。 3、廣播疏散。廣播員告知“101辦公室”消失火

4、警，播放廣播：“全體職工請(qǐng)留意，現(xiàn)在101辦公室發(fā)生火災(zāi)，全體職工馬上按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案綻開(kāi)行動(dòng)；外來(lái)辦事人員及 辦公室工作人員從平安通道馬上疏散；應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)馬上到位”。 4、切斷電源。通知電工（由 負(fù)責(zé)）切斷大樓主控電源。 5、疏散人員。由 負(fù)責(zé)。 6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由 負(fù)責(zé)。 7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由 負(fù)責(zé)。 8、連接水源。打開(kāi)辦公室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進(jìn)行滅火。由 等負(fù)責(zé)。 9、使用滅火器滅火。使用辦公室間的滅火器滅火，由xxx負(fù)責(zé)。 10、現(xiàn)

5、場(chǎng)搶救。由 分成兩組搶運(yùn)搶救受傷人員。 11、平安保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入辦公場(chǎng)所區(qū)和危急區(qū)域，加強(qiáng)危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn)，由 及門(mén)衛(wèi)安保負(fù)責(zé)。 12、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。 八、演練結(jié)束 現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：廠區(qū)消防平安應(yīng)急演練結(jié)束。 消防平安應(yīng)急演練方案 篇二 消防平安應(yīng)急演練方案 為加強(qiáng)員工的消防平安意識(shí)，提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的力量，真正落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，保障工作平安運(yùn)營(yíng)無(wú)事故，打算在7月22日進(jìn)行一次消防逃命演練活動(dòng)。詳細(xì)實(shí)施方案如下： 一、演練前預(yù)備工作 1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。進(jìn)行一次消防平安大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)中國(guó)消防法、中國(guó)銀行辦公樓平安管理方法，提高

6、員工的消防平安意識(shí)。由各部門(mén)為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和平安員的組織指導(dǎo)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟識(shí)在消防突發(fā)大事中各自的職責(zé)和任務(wù)，嫻熟把握每一種消防器材的性能和用途，把握火災(zāi)中基本的自救和逃命方法，保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的平安。 2、為明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順當(dāng)完成，達(dá)到預(yù)期效果，成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員，小組名單如下： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員： 事務(wù)執(zhí)行： 滅火小組成員： 二、演練要求 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在*的統(tǒng)一部署下，全部人員要高度重視，提高熟悉，樂(lè)觀參與，確保演練效果。 2、各部門(mén)調(diào)整好工作，確保全員參與。這次演練是全面

7、性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門(mén)要組織好員工樂(lè)觀參與這次演練學(xué)習(xí)，增加自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危急的力量等消防技能。 3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié)，針對(duì)演練中消失的問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的馬上請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的馬上著手完善，個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上。對(duì)于各部門(mén)的消防平安責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。 三、疏散逃命演練 進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)后員工疏散逃命的模擬演練。首先組織員工熟識(shí)逃命的學(xué)問(wèn)和方法，把握火災(zāi)中基本的自救和逃命方法，了解疏散通道的路線和集中地點(diǎn)。其次是設(shè)定起火點(diǎn)在三樓，在發(fā)出起火警報(bào)后，由辦公室人員在各

8、樓梯口有秩序地進(jìn)行疏散，下樓梯留意平安。逃命時(shí)要留意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，平安到達(dá)天井。 四、消防演練 進(jìn)行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防平安員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查留意事項(xiàng)，并進(jìn)行操作示范。 辦公室事先在開(kāi)闊地帶預(yù)備好灑了汽油的柴堆，演練開(kāi)頭，點(diǎn)燃柴堆，組織人員利用須更換的滅火器，進(jìn)行防火演練的模擬操作。 四、材料的預(yù)備： 1、汽油少許 2、水桶1個(gè) 3、滅火器8只 4、毛巾若干 以上材料由辦公室預(yù)備 五、演練目的通過(guò)演練，提高支行全體人員的平安防火意識(shí)，以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃命等學(xué)問(wèn)和技能，熬煉運(yùn)行人員的事故處理力量，使員工具備

9、良好的心理素養(yǎng)，在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊急，能夠鎮(zhèn)靜冷靜的處理事故，保證日常工作的正常開(kāi)展。 消防平安應(yīng)急演練方案 篇三 消防平安應(yīng)急疏散演練方案 依據(jù)教育局要求，學(xué)校開(kāi)展向廣闊同學(xué)宣揚(yáng)消防平安的學(xué)問(wèn)，通過(guò)消防演練活動(dòng)，讓師生更深化地了解消防逃命常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正把握好消防平安學(xué)問(wèn)，并具備自救互救的力量，提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量，有組織地引導(dǎo)同學(xué)平安、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器，把握正確的逃命自救方法。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的理念，充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，實(shí)行多種形式，全力做好消防平安宣揚(yáng)教育工作，不斷提高全社會(huì)的消防平安意識(shí)和師生的避險(xiǎn)力量，為建設(shè)和

10、諧富有新中衛(wèi)做出樂(lè)觀貢獻(xiàn)。 二、工作原則 全面貫徹“以預(yù)防為主，防備與救助相結(jié)合”的消防平安工作方針，堅(jiān)持因地制宜、因時(shí)制宜，主動(dòng)、慎重、科學(xué)、有效地開(kāi)展消防平安學(xué)問(wèn)、地震科普學(xué)問(wèn)、應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問(wèn)、自救互救學(xué)問(wèn)等內(nèi)容的宣揚(yáng)，努力將消防平安宣揚(yáng)教育活動(dòng)推動(dòng)到社會(huì)的方方面面，提高宣揚(yáng)教育的掩蓋面。 三、平安演練主題 樂(lè)觀防備各種災(zāi)難、構(gòu)建平安和諧校內(nèi)。 四、演練時(shí)間與地點(diǎn) 時(shí)間：11月11日 地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、學(xué)校操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)） 五、演練內(nèi)容 消防平安應(yīng)急疏散演練 六、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng)：王守國(guó)（總指揮） 副組長(zhǎng)：張學(xué)宏（幫助總指揮做好演練實(shí)施、調(diào)配工作） 任紅賓（草擬演練方案及詳細(xì)指導(dǎo)

11、演練工作） 組 員：孫月仙 高鳳琴 張玉璽 賈淑珍 吳萍 李海燕 七、演練現(xiàn)場(chǎng)組織 一樓：張學(xué)宏負(fù)責(zé)指揮；二樓：張玉璽責(zé)指揮；任紅賓負(fù)責(zé)操場(chǎng)指揮。 八、疏散演練步驟 1、召開(kāi)班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。 2、班主任老師向同學(xué)作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)平安留意事項(xiàng)。 3、演練實(shí)施及要求： （1）發(fā)布緊急疏散警報(bào)。 （2）學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口支配疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并幫助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)狀況。 （3）聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后，每個(gè)教室前面二排同學(xué)，以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)快速?gòu)那伴T(mén)離開(kāi)教室；后二排的同學(xué)，也以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)快速?gòu)暮箝T(mén)離開(kāi)教室。 （4）

12、在樓梯口，要根據(jù)疏散挨次，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織同學(xué)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，護(hù)著頭貓著腰有序地按指定路線“逃命”。進(jìn)入樓梯的同學(xué)排成靠右的一路，防止同學(xué)相互推擠、掉隊(duì)和踩踏，防止消失摔倒和踩踏事故。 （5）高班級(jí)同學(xué)要照看低班級(jí)同學(xué)，男生要照看女生；二樓同學(xué)下樓時(shí)不要沖撞低樓同學(xué)。全部師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，快速到操場(chǎng)集中。 （6）在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級(jí)同學(xué)在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，快速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)頭清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果后由班主任向校長(zhǎng)匯報(bào)。 （7）疏散演練完成后，由校長(zhǎng)總結(jié)。 中衛(wèi)市韓閘學(xué)校 校內(nèi)消防平安應(yīng)急演練方案 篇四 校內(nèi)消防演練

13、方案 1、消防平安應(yīng)急工作職責(zé)分工 接警后 普拉提加馬力馬上啟動(dòng)預(yù)案，指揮并部署處置任務(wù)。協(xié)作相關(guān)部門(mén)進(jìn)行救助、滅火和事故調(diào)查工作。 祖麗皮艷木牙孫負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，快速撥打119、120、110，同時(shí)上報(bào)教委報(bào)告狀況，盡全力愛(ài)護(hù)重要文獻(xiàn)。 阿布力米提快速按應(yīng)急疏散預(yù)案（見(jiàn)預(yù)案16）疏散師生到平安位置。 努爾尼沙吾買(mǎi)爾快速到位實(shí)施搶救。 艾合買(mǎi)提尼亞孜馬上切斷電源，打開(kāi)水源，為消防部門(mén)做向?qū)А?努爾頓艾買(mǎi)爾帶領(lǐng)滅火小組投入滅火工作。 2、應(yīng)急處置程序 （1）發(fā)覺(jué)人速報(bào)校長(zhǎng)，校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案，指揮中心即刻履行職責(zé)。 （2）接到報(bào)警后第一時(shí)間向119、110報(bào)警、向120求救，同時(shí)上報(bào)教育局保衛(wèi)科及辦公室

14、（8122390）。始終保持與上級(jí)部門(mén)和相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系并上報(bào)文字材料。 （3）實(shí)施學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，通過(guò)廣播或喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，當(dāng)課老師和班主任聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，穩(wěn)定心情，組織有序疏散至指定位置（操場(chǎng)）。其他教職工也同時(shí)進(jìn)行疏散。 （4）努爾尼沙吾買(mǎi)爾馬上到位，查詢傷者，進(jìn)行必要的救治，協(xié)作急救中心開(kāi)展工作，并準(zhǔn)時(shí)通知相關(guān)傷者的家屬或家長(zhǎng)。 （5）艾合買(mǎi)提尼亞孜馬上到位，疏通平安通道，切斷電源，開(kāi)啟水源，備好器材和用具，為消防專(zhuān)業(yè)人員供應(yīng)所需便利。 （6）努爾頓艾買(mǎi)爾馬上組織學(xué)校的義務(wù)消防隊(duì)員，在確保平安的前提下協(xié)作專(zhuān)業(yè)消防人員投入滅火工作。設(shè)置警戒線，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行愛(ài)護(hù)

15、，協(xié)作專(zhuān)業(yè)部門(mén)調(diào)查狀況。 3、應(yīng)急工作流程 （1）消失火情第一發(fā)覺(jué)人馬上報(bào)告校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案報(bào)119、110、120報(bào)教育局廣播組織疏散在任老師和班主任組織同學(xué)疏散義務(wù)消防隊(duì)員投入滅火設(shè)置警戒范圍愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)作協(xié)查。 （2）校醫(yī)救治120應(yīng)急搶救送就近醫(yī)院通知傷者家人。 4、機(jī)構(gòu)及職責(zé) 總指揮 ：劉征，普拉提加馬力 各個(gè)安主任負(fù)責(zé)自帶同學(xué)的平安疏散。 阿依古麗買(mǎi)買(mǎi)提負(fù)責(zé)新教學(xué)樓的總體工作 阿曼古麗吾守爾負(fù)責(zé)舊教學(xué)樓的總體工作 舊教學(xué)樓疏散組人員分工 一樓：總負(fù)責(zé)人：帕提古麗伊莎木 大門(mén) ：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亞孜小出門(mén)樓梯（北） ：托和談木鐵木爾，小出門(mén)樓梯（南） ：吐?tīng)栠d阿吾提 二樓總負(fù)責(zé)

16、人：莎莉曼依不拉音 門(mén)口和樓梯（北） ：不合理且木 門(mén)口和樓梯（南） ：托合提吾普爾 新教學(xué)樓疏散組人員分工 一樓：總負(fù)責(zé)：色麗曼依米提 大門(mén) ：阿迪力伊斯拉姆 小出門(mén)（西） ：阿布都沙拉木 小出門(mén)（東） ：阿布都沙塔爾 樓梯（西） ：開(kāi)塞爾江 樓梯（東） ：阿依古麗吾守爾 二樓 ：總負(fù)責(zé)：阿依古麗卡迪爾 樓梯（西） ：買(mǎi)買(mǎi)提托合提 樓梯（東） ：吐?tīng)柨∷_迪克 三樓 ：古力扎爾 醫(yī)療人員茹仙古麗艾塔 大門(mén)口平安負(fù)責(zé)人員：艾依提托合提。買(mǎi)買(mǎi)提賽皮，不合理且木（保安）艾合買(mǎi)提 尼亞孜 校內(nèi)內(nèi)疏散工作負(fù)責(zé)人：努爾頓，麥爾旦 3、詳細(xì)要求 1）演練時(shí)，各小組成員要快速到達(dá)指定位置，協(xié)調(diào)班主任做好同學(xué)撤

17、離工作。 2）各班主任要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行各種預(yù)防自然災(zāi)難的學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)和避險(xiǎn)的訓(xùn)練，演練時(shí)要以最快的速度指揮同學(xué)平安撤離。 5、演練方案 （一）消防演練 1、以手搖鈴作為演練開(kāi)頭的指令。 2、聽(tīng)到學(xué)校指令后，任課老師快速喊出“著火了”，同時(shí)要求同學(xué)快速用手帕捂住口鼻，貓腰快速跟隨老師撤離?？焖俪烦鼋淌业讲賵?chǎng)中間集合。同學(xué)撤離時(shí)，任課老師要站在門(mén)口指揮，當(dāng)同學(xué)撤離完畢后，任課老師要檢查教室內(nèi)有無(wú)同學(xué)，確準(zhǔn)室內(nèi)無(wú)人任課老師方可撤離。 3、聽(tīng)到指令后，各小組成員要快速到達(dá)指定班級(jí)幫助班主任做好同學(xué)撤離工作。 4、同學(xué)平安撤離后，組長(zhǎng)向上級(jí)匯報(bào)狀況 4、防范工作要求： （1）學(xué)校消防應(yīng)急小組要馬上到位，指

18、導(dǎo)疏散工作，明示消防設(shè)施位置。 （2）報(bào)告必需準(zhǔn)時(shí)精確 、按程序進(jìn)行。依據(jù)事態(tài)進(jìn)展?fàn)顩r要連續(xù)報(bào)告，避開(kāi)漏報(bào)。 （3）對(duì)事故拖延、瞞報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)和處置不當(dāng)，依法追究當(dāng)事人責(zé)任。 （4）任何個(gè)人不得私自散布事故狀況，未經(jīng)教育局許可不得擅自接待任何媒體，如擅自發(fā)布狀況報(bào)告，造成不良影響，追究當(dāng)事人及其領(lǐng)導(dǎo)的法律責(zé)任。 （5）在搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中需要緊急調(diào)配人員、物資、設(shè)備和場(chǎng)地時(shí)，任何部門(mén)和個(gè)人都不得阻攔和拒絕，否則負(fù)法律責(zé)任。 新和縣第一學(xué)校 2022年6月9日 消防平安應(yīng)急演練方案 篇五 消防平安應(yīng)急演練方案 一，指導(dǎo)思想 依據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及平安生產(chǎn)的指導(dǎo)看法，為了提高施工人員保障公

19、共平安和處置突發(fā)公共大事的力量，最大限度地預(yù)防和削減各類(lèi)突發(fā)大事造成的損害，避開(kāi)突發(fā)大事造成混亂局面，檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的力量，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高員工火災(zāi)、疏散、自救力量和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮力量，使員工在演習(xí)中收到熬煉和教育，進(jìn)一步增加消防平安意識(shí)。更為了使預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)?，F(xiàn)結(jié)合本工程區(qū)域?qū)嶋H狀況，制定消防平安應(yīng)急演練方案。 二，演練時(shí)間 ：2022年6月12日 三，演練地點(diǎn)：濰坊監(jiān)獄遷建項(xiàng)目監(jiān)獄大門(mén)四周 四，演練內(nèi)容 1、火情報(bào)警 2、疏散人員 3、使用滅火器滅火 4、使用水滅火 5、砂掩蓋滅火 五，器材預(yù)備 1、干粉滅火器兩個(gè) 2、水桶兩個(gè) 3、砂一推車(chē) 4、鐵锨三把 六，演練過(guò)程 1、召開(kāi)消防演練動(dòng)員會(huì) 2、滅火器的使用規(guī)范及講解 講解人員：新嘉建設(shè)平安員孫玉冰 3、消防演練綻開(kāi)。 待火勢(shì)燃起后，使用滅火器撲滅燃油起火，待火勢(shì)掌握后使用水、砂進(jìn)一步滅火。 4、滅火結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)。 七，演習(xí)組織分工及參演人員 總指揮：張志剛 副總指揮：代紅湖 現(xiàn)場(chǎng)指揮：孫玉冰 參演人員：新嘉建設(shè)濰坊監(jiān)獄遷建項(xiàng)目部全體工作人員 八、演練目的 提高員工滅火作戰(zhàn)力量，提高防范意識(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急處變的力量使員工加強(qiáng)基本的消防技能以及增加基本的自救、互救的力量。 學(xué)校防火應(yīng)急演練方案 篇六 一、演練目的： 1、論證我校