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1、4.2深深淺淺話友誼第四課友誼與成長(zhǎng)同行七上第二單元 友誼的天空友誼的特質(zhì)0102友誼要澄清哪些問(wèn)題?問(wèn)題導(dǎo)學(xué)小組分享交流在交友過(guò)程中,令你感動(dòng)的溫暖瞬間。要求:分組交流,選出最令人印象深刻的瞬間,然后代表發(fā)言,與全班同學(xué)分享。小組活動(dòng)“關(guān)心、幫助、信任、支持、理解、包容、尊重等”這些溫暖的瞬間背后反映了哪些友誼的品質(zhì)?環(huán)節(jié)一:探尋友誼真諦在同學(xué)們的分享后,你能總結(jié)友誼的特質(zhì)是什么了嗎?友誼是一種親密的關(guān)系。友誼是平等的、雙向的。友誼是一場(chǎng)心靈的相遇,需要超越功利和現(xiàn)實(shí)。媽媽說(shuō):不要跟成績(jī)比你差的同學(xué)做朋友。你有類似的經(jīng)歷嗎?你們認(rèn)可媽媽這樣的觀點(diǎn)嗎?你會(huì)如何勸說(shuō)媽媽呢?環(huán)節(jié)一:探尋友誼真諦友

2、誼是平等、雙向的。同分享、共分擔(dān)。友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。友誼的小船說(shuō)翻就翻?結(jié)合漫畫讓我們說(shuō)一說(shuō)在什么情況下友誼的小船會(huì)說(shuō)翻就翻?環(huán)節(jié)二:澄清友誼誤區(qū)友誼小船翻船的重要原因友誼小船翻船的重要原因親密無(wú)間的小學(xué)好友進(jìn)入初中不在一個(gè)班,對(duì)我逐漸疏遠(yuǎn),我很失落。一旦我在學(xué)習(xí)上超過(guò)她,她便會(huì)對(duì)我產(chǎn)生明顯的冷淡。標(biāo)題一次考試,接到她的紙條,要我把答案告訴她。她把所有的隱私主動(dòng)告訴我,并要求我對(duì)她也要坦白一切。友誼小船,說(shuō)翻就翻淡了的友誼還有必要維持嗎?競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎?如果朋友贏,是否就意味著自己輸?堅(jiān)守自己的小秘密就是不忠誠(chéng)嗎?應(yīng)該為朋友兩肋插

3、刀,沒(méi)有底線嗎?關(guān)于友誼,我們?cè)摻o出哪些澄清,走出誤區(qū)?友誼要澄清哪些問(wèn)題?1.友誼會(huì)發(fā)生變化2.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼3.朋友相處要講原則4.澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí),是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的歷程友誼不能沒(méi)有原則當(dāng)朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。4.2深深淺淺話友誼課堂小結(jié)友誼的特質(zhì)友誼是一種親密的關(guān)系友誼是一種心靈的相遇友誼的澄清友誼不是一成不變的友誼不能沒(méi)有原則競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼1.友誼的小船說(shuō)翻就翻。這說(shuō)明( )A.世界上沒(méi)有真正的友誼B.朋友之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待,毫無(wú)保留C.珍惜友誼,用心呵護(hù)友誼D.切莫輕交甚至濫交朋友c課堂練習(xí) 2.生活中,每個(gè)人的生活方式、思維方式、行

4、為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)都不同。為此,我們?cè)谂c人交往時(shí)應(yīng)該( )A真誠(chéng)坦率,善于聆聽(tīng)B做好自己就足夠了C尊重差異,平等待人D恃才傲物,目空一切c3、一些人身邊環(huán)繞的所謂的鐵哥們,為他們的加速墮落推波助瀾。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.明辨是非,不交損友B.堅(jiān)持原則,多交益友C.潔身自愛(ài),樂(lè)交摯友D.離群索居,拒絕交友D深深淺淺話友誼第四課 友誼與成長(zhǎng)同行激趣導(dǎo)入 明確目標(biāo)友誼是流星還是恒星?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)“小玉和小丸子”張偉以及“孔融和禰衡”的故事了解友誼的特質(zhì)。(重點(diǎn))2.通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的例子和小組討論澄清我們對(duì)友誼的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),正確認(rèn)識(shí)友誼。(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.通過(guò)梳理對(duì)友誼的感受,培養(yǎng)自己正確的友誼觀念。

5、 你愿意和什么樣特質(zhì)的朋友一起玩耍呢?(可多選)最重要的說(shuō)出來(lái)陪伴信任忠誠(chéng)平等友善誠(chéng)信親密無(wú)間趣味相投幫助支持理解相互喜歡友誼的特質(zhì)一有你在,每天都變得好快樂(lè)。1(1)友誼是一種親密的關(guān)系。01 美術(shù)課上,小玉忘記帶顏料,小丸子看她急得滿頭大汗,就把自己的顏料分了一半給她,雖然畫畫的時(shí)候少了一半顏料很不方便,但是小丸子還是因?yàn)槟軌驇椭门笥讯械介_(kāi)心。第二天,小丸子遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解,很是著急,便去找小玉幫忙講解,但是小玉卻不耐煩地說(shuō):“我還有其他作業(yè)沒(méi)寫完,哪有時(shí)間給你講?你自己看參考書(shū)吧?!甭?tīng)到這話,小丸子心里很不是滋味1.你怎樣理解小丸子心里的滋味?2.幫助朋友,是否會(huì)意味著自己會(huì)受到

6、損失?鞏固練習(xí),達(dá)標(biāo)檢測(cè)2(2)友誼是平等的、雙向的。我朋友友誼的特質(zhì)二0101共同分享,相互分擔(dān)花錢請(qǐng)客吃飯能“買”到真正的友誼嗎? 張偉的生日,他請(qǐng)同學(xué)到本城最有名氣的飯店為他“慶生”。小玲羨慕地說(shuō):“我要是有這么多的朋友該多好啊!”江東說(shuō):“難怪張偉有這么多朋友呢,原來(lái)他經(jīng)常請(qǐng)同學(xué)吃飯聚會(huì)啊!”小明疑惑地問(wèn):“難道花錢才能獲得和維持友誼嗎?”忘年之交孔融與禰衡(3)友誼是一種心靈的相遇。志同道合友誼可以超越物質(zhì)條件,友誼可以忘記家庭背景,友誼可以忽略學(xué)習(xí)成績(jī),友誼可以志同道合、志趣相投的友誼更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。友誼的特質(zhì)三友誼的特質(zhì)有哪些?友誼是一種親密的關(guān)系。1友誼是平

7、等的、雙向的。2友誼是一種心靈的相遇。302友誼的澄清友誼是一成不變的嗎?1朋友之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)損害友誼嗎?2朋友相處需要原則嗎?為什么?3失去朋友的原因失去朋友的原因1(1)友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一點(diǎn)友誼的淡出,坦然接受新的友誼。02友誼的澄清一思維碰撞 拓展提高探究與分享英雄相惜,亦敵亦友“林李大戰(zhàn)”偉大的對(duì)手也是最好的朋友(2)競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度很重要。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲很多。02友誼的澄清二2 考試的時(shí)候,小川讓我給他遞紙條。 小川認(rèn)為我是“他”的好朋友,不允許我與其他朋友交往。小川和別人鬧矛盾,約我一起去教訓(xùn)那

8、人。 放學(xué)后小川去網(wǎng)吧打游戲,邀請(qǐng)我一起去,還說(shuō)我的費(fèi)用他包了。1 4 2 3 探究與分享3(3)友誼不能沒(méi)有原則。友誼的澄清三 友誼需要信任和忠誠(chéng),這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。友誼是一種超越各種條件的人。相互真誠(chéng)對(duì)待彼此的心靈相遇,鑄就了一種親密關(guān)系。 但是,友誼是有原則的,它不是一成不變的,友誼可以在競(jìng)爭(zhēng)中升華。真正的朋友,看上去是各自生活,各自成長(zhǎng),各自獨(dú)立,其實(shí),在內(nèi)心深處的理解,才是真正的友誼。伯牙與鐘子期知音之交管鮑之交管仲與鮑叔牙刎頸之交廉頗與藺相如生死之交劉備、關(guān)羽、張飛忘年之交孔融與禰衡膠漆之交陳重與雷義羊角哀與左伯桃范式與張紹雞黍之交舍命之交友誼的特質(zhì)友誼的澄清本課小結(jié)友誼是一種親密的關(guān)

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