幼兒園元宵節(jié)活動方案范文總結5篇

1、幼兒園元宵節(jié)活動方案范文總結5篇元宵節(jié)是家庭團聚的傳統(tǒng)佳節(jié)，最隆重的活動就是展掛各種各樣漂亮的燈籠，故此，元宵 節(jié)又叫燈節(jié)。本文是我為大家整理的幼兒園元宵節(jié)活動方案，接下來一起看看吧！幼兒園元宵節(jié)活動方案一一、活動主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂二、活動目標：L知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日一一元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗（玩燈、賞 燈、吃元宵、劃旱船等）；.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。.樂觀參與猜謎活動，體驗猜測和推想的歡樂。三、活動預備：（一）物品預備：自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、 鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活

2、動廣告、活動宣揚頁等等。（二）人員支配：1、詢問接待：劉老師、王莎老師2、燈籠展現(xiàn)：王麗萍、曹老師（家長可以為喜愛的燈籠貼貼畫、預備售帶、貼畫或便利 貼）3、中班教室展現(xiàn)元宵節(jié)動畫片（董老師、邵老師）4、催場：王佳帥老師5、吃元宵一一碗、勺子（秦老師、李老師、曹老師）6、音樂播放（王佳帥）照相（劉老師）7、元宵節(jié)故事表達：王莎莎8、米奇扮演：劉菲9、場外布置：四、活動流程：1、主持人致開場詞2、故事表達：元宵節(jié)的由來（老師提前預備故事生動的表達）3、唱唱跳跳一一米奇和我鬧元宵（米奇和老師領小伴侶跳舞慶祝）4、親子嬉戲：看你笑不笑規(guī)章：米奇和快樂老師作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上

3、唇和鼻 子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開頭后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失 敗，堅持到最終的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。5、歡快元宵一一蒙眼畫燈籠規(guī)章：老師給參賽家庭展現(xiàn)一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內蒙上眼睛憑記憶內 容作畫，規(guī)定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。6、歡快元宵一一提燈籠嬉戲規(guī)章：爸爸媽媽在規(guī)定時間內，用提燈桿在指定路線來回運輸燈籠（旺仔易拉罐），規(guī)定 時間內寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。7、歡快元宵一一猜燈謎規(guī)章：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎幸運 氣球”贏大禮。8、歡快元宵一一和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點及元宵和

4、大家共享）幼兒園元宵節(jié)活動方案二一、活動時間上午9： 00二、活動地點多功能廳三、活動參與成員大班、中班、小班全體師生四、活動目的讓幼兒感受歡樂的元宵氣氛培育幼兒的動手力量和思維力量讓幼兒通過活動了解關于元宵的風俗和來歷五、活動預備紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子六、活動流程1、9： 00主持人出場，引導幼兒知道今日是元宵節(jié)，知道今日的日期，引導幼兒講講 自己對元宵節(jié)的理解。2、9： 059： 20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風俗習慣。3、9： 20一一9： 25引導出今日我們要做的事情-做元宵。4、9： 259： 35幼兒做元宵前的預備一洗手、預備所需物品、向幼兒提要

5、求，留意 衛(wèi)生，留意精致，留意平安，留意團結合作。5、9： 35一一9： 50師生共同動手做元宵。6、9： 50一一9： 55送去廚房煮元宵。7、9： 5510： 00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動一制作燈籠和猜燈謎。8、10： 00一一10： 15 猜謎語。9、10： 15一一10： 40制作燈籠，老師做示范，預備材料。10、師生共同完成燈籠制作。11、10： 40吃元宵。幼兒園元宵節(jié)活動方案三活動時間：2021年3月2日活動地點：幼兒園內（操場）參與人員：全園幼兒及家長活動目的：1、了解元宵節(jié)的主要風俗習慣，全園征集謎語，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。2、通過活動提高幼兒的仆人翁意識和愛動腦筋的品質。

6、活動預備：制作謎語底板彩紙，發(fā)動全園征集書寫謎面、布置活動場地、預備糖果作為獎品活動流程：一、全園征集謎語在幼兒報到時,發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請家長回家后和孩子一起收集一條謎語, 用水彩筆或記號筆撰寫在紙上，要求字跡端正、清晰，放學前交給班主任。二、班主任統(tǒng)計謎底狀況交至辦公室各班組織集體談話或教學活動，了解元宵節(jié)的主要風俗習慣（如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等）四、上午周老師負責協(xié)調空班老師和辦公室成員共同完成場地布置五、3月2日下午3:454:10全園猜謎慶元宵活動幼兒在家長的帶著和關心下，在操場上進行猜謎嬉戲，每人限猜一條謎語猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果幼兒園元宵節(jié)活動方案四一

7、、活動時間：2021年2月19日（上午9： 30）二、活動節(jié)日分析：元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動工程有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團聚甜美， 吉利幸福的內涵，因此我們的活動跟元宵有關，讓孩子們體會節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其 傳統(tǒng)文化，同時借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。三、活動目的：春節(jié)過后家人共團聚，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂 融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會集體大家庭的暖和，表達愛的教育。四、活動內容：1、猜燈謎（提前預備假設干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側）2、親子齊動手做湯圓（依據(jù)人員狀況而定，最好是集體）3、書寫心愿卡片4、吃湯圓五、活動詳細

8、流程：1、前期預備，提前備好活動需要的材料（燈籠、心愿卡片、紅線繩（窄的彩帶）、彩旗、 大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器（?。┟堪嗯鋫湟粋€2、周三中午集體教研，交待活動詳細流程及留意事項3、各班依據(jù)狀況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。5、讓孩子提前了解有關元宵節(jié)的學問，教會孩子歌曲賣湯圓、教授與元宵節(jié)有關的 教育活動（手工制作繪畫剪紙）備注：1、材料購買完后，每班派一名老師參加大環(huán)境的創(chuàng)設，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花 的張貼。2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一（辦公室門口）苗二、三、（二樓餐廳）芽芽級部、 苗五（二樓樓梯口）蕾蕾級部（梅花）3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀、線繩錯落有致。幼兒園元宵節(jié)活動方案五一、活動目標1、知道元宵節(jié)是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日及主要習俗。2、欣賞各種花燈，了解民俗文化，感受節(jié)日氣氛。3、知道元宵節(jié)是正月十五，要吃元宵。二、活動預備收集各種花燈的照片、圖片。三、活動過程1、爭論導入（1）元宵節(jié)是什么時候？元宵節(jié)都做些什么？吃元宵賞花燈2、出示元宵食品，了解吃元宵習俗。3、出示各種花燈，引導幼兒欣賞，描述。提問：這是什麼?你最喜愛其中那一