一年級(jí)第一學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃

1、第 頁一年級(jí)第一學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校一班級(jí)第一冊(cè)音樂課改教材，以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂學(xué)科為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與制造，加強(qiáng)綜合和滲透，把激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂愛好貫穿始終。 本冊(cè)教材的曲目選擇，在作品的思想性、藝術(shù)性、民族性基礎(chǔ)上，著重歌曲的可唱性與觀賞曲的可聽性。朗朗上口，易唱易記，讓同學(xué)愛聽。還有自制打擊樂器，創(chuàng)編小音樂劇、游戲、舞蹈等活動(dòng)，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。讓同學(xué)在實(shí)踐中體驗(yàn)，在想象中去制造，促進(jìn)思維，進(jìn)展智力。一班級(jí)第一學(xué)期音樂教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：仔細(xì)貫徹落實(shí)“課程改革”的精神和要求，在實(shí)踐過程中，充分發(fā)揮老師的積極性和制造性，切實(shí)轉(zhuǎn)變老師觀念，堅(jiān)持以同學(xué)

2、進(jìn)展為本的基本理念，將實(shí)踐的過程轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的過程。依據(jù)二班級(jí)的實(shí)際狀況，制訂音樂學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃，以便圓滿完成本學(xué)期的音樂教學(xué)工作。二、一班級(jí)詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容如下：1、唱歌：共計(jì)20首。繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固正確的唱歌姿態(tài)、坐姿，養(yǎng)成良好的歌頌習(xí)慣；繼續(xù)學(xué)習(xí)自然地呼吸，做到不聳肩；咬字清晰，口型正確。能夠有表情地演唱歌曲，能夠隨老師的要求整齊地開始和結(jié)束。18首歌曲能夠基本背唱。2、唱游：能隨音樂的不憐憫緒、節(jié)奏、節(jié)拍的改變，有表情地進(jìn)行律動(dòng)、仿照動(dòng)作和即興動(dòng)作；繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂劇、集體舞、歌表演、音樂游戲等，留意音樂與動(dòng)作的協(xié)作，樂感的培育。3、器樂：繼續(xù)認(rèn)識(shí)幾種常見的打擊樂器；留意與律動(dòng)、音樂劇、音樂游戲

3、、歌表演等相協(xié)作。繼續(xù)學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的基本指法及演奏方法，能夠吹奏教材內(nèi)簡約的歌曲，可以進(jìn)行簡約的樂曲伴奏及表演；學(xué)習(xí)口琴的吹吸方法，可以演奏、表演簡約的樂曲及歌曲。4、觀賞：繼續(xù)培育同學(xué)良好的觀賞音樂的習(xí)慣，能夠仔細(xì)傾聽音樂；觀賞中外優(yōu)秀的兒童歌曲、民族和器樂曲；初步感受活潑、宏偉、精美、抒情等不憐憫緒的歌曲與樂曲。5、音樂知識(shí)：學(xué)習(xí)的音樂知識(shí)：音的長短、音的高低、音的強(qiáng)弱；能夠精確的拍讀二拍子、三拍子等節(jié)奏。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：培育同學(xué)良好的音樂感受技能與鑒賞技能。養(yǎng)成傾聽音樂的良好習(xí)慣，逐步積累鑒賞音樂的閱歷。培育同學(xué)的音樂表現(xiàn)技能、審美技能、制造技能等。鼓舞同學(xué)自信地演唱、演奏，進(jìn)展同學(xué)的

4、表演潛能及制造性。四、教學(xué)要求：1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂學(xué)科特點(diǎn)。2、留意音樂教學(xué)與各個(gè)領(lǐng)域間的有機(jī)結(jié)合。3、面對(duì)全體同學(xué)，留意因材施教。4、建立民主、和諧、同等互助的師生關(guān)系。5、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段，幫助音樂教學(xué)工作。6、因地制宜實(shí)施新音樂課程標(biāo)準(zhǔn)。7、落實(shí)器樂進(jìn)課堂，做好校本課程教學(xué)計(jì)劃，將器樂教學(xué)與其它音樂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。五、教學(xué)措施：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)有關(guān)音樂教學(xué)的理論書籍，以課改為契機(jī)，推動(dòng)音樂教學(xué)的課程改革，向科學(xué)的課改靠攏，不斷提高自身的音樂素養(yǎng)。2、積極參與各種課改活動(dòng)，留意閱歷的總結(jié)與整理。3、仔細(xì)鉆研教材，把握本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的在整體教學(xué)之中的地位及作用。備好、上好每一節(jié)課，做好課后小結(jié)。4、重視同學(xué)平常的學(xué)習(xí)效果與考查。5、在教學(xué)中，不斷提高自身的各種技能。如：制作教具、多媒體課件等。6、平常著重同學(xué)的合作、探究