財務管理實習目的

1、財務管理實習目的會計模擬實訓的目的是全面提高學生的識證能力、制證能力、登 賬能力和編制會計報表以及經(jīng)濟活動分析能力。這次我的實訓單位 是中學，第一接觸學校的會計科目，與我們在課堂上學的很不一樣。 這次主要是學會學校會計的資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表的編制、登記 現(xiàn)金日記賬、根據(jù)會計分錄編制記賬憑證、登明細賬、形賬匯 總、編制科目匯總表試算平衡、登記總賬、審核原始憑證內容。上學期和這次的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得 實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的所 學的知識和實際沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫 助提高自身的能力。而學校開這門實訓是為要加強我們能力培

2、養(yǎng)和 職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！經(jīng)過這一個星期的實訓，我們的技能在一定的程度上都提高了很 多，不再像頭一次那樣盲目，不知道該從何下手。此次實訓的過程 還是一下的以下面的幾個步驟：1審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整 性、正確性、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務的會計分錄。2根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑 證各項內容必須完整，記賬憑證編號要具有連續(xù)性，最重要的是記 賬憑證的書寫應清楚、規(guī)范，證可以不附原始憑證外，其填制記賬 憑證時若發(fā)生錯誤，應該重新填制，或使用正確的修改方式進行修 改。以及填寫完后要責任到位。3登記現(xiàn)金日記

3、賬。4、登明細賬。其中具體包括：三欄式明細賬、數(shù)量金額式、多 欄式。在登賬過程中要過細，不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額 式時，數(shù)量要永續(xù)盤存，其他的根據(jù)該業(yè)務的發(fā)生情況填制。5、“T”形賬匯總。這是為登賬所做的準備，它能反應這期間業(yè) 務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余 額以及最后余額。在匯總時要仔細認真，同時也時在考驗自己的耐 力的時候。6、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T形賬的匯總，各科目的 借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前而的賬中找出錯誤.7、登記總賬，。按照科目匯總表中各科目依次登賬。8、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。9、前面的過程走過后

4、，就開始封賬；并且裝訂賬本。經(jīng)過以上我們熟悉的過程，然而有時會因為自己的不注意的話出 現(xiàn)錯誤，但我們都能使用正確的更正方法改正，比如在記賬過程中, 可能由于種種原因會使賬薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應運用 正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三 種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有 就時在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總 賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更 好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。這是我第二次的實訓，雖然大一上學期實訓過一次，對這樣的工 作也不是太陌生，回想起第一次實訓，當指導

5、老師一聲話下“開始 登記憑證”時，面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有 點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指 導老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。而現(xiàn)在的我就不是 那么的不知所措了，雖然實訓很累，但和上學期的實訓相比我在這 次實訓當中有了一定的技能提高，以及在老師的指導下，我們更有 信心做好實訓的工作。有句話這么說：“人不能兩次同時踏進一條河里?！睍r間時流水, 永遠不會倒著走。實訓的日子很辛苦，但也忙碌，在忙碌中也充實 了自己?，F(xiàn)在實訓完了，讓我的知識在實訓中有了一定的提高，經(jīng)過這些 天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并 具備了一定的基

6、本實際操作能力。在實訓的過程中，我在操作過程 中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或 是在匯總的過程中借貸相反，少記，導致核算結果出錯，引起不必 要的麻煩;2、雖然這幾里，每筆業(yè)務的分錄老師都與我們進行了核 對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一 定的不足，今后還得加強練習。讓自己的知識技能能在進一步的提 高，讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。總而言之，七天的實訓讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填 記賬憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自 身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。 希望在接下來的日子里，學校能給我這

7、些的多的實訓課，以便我們 能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財務管理專業(yè)的學生學好財 務會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我對 會計核算的感性認識進一步加強，加深理解了會計核算的基本原則 和方法，將所有的所學的知識及相關的稅法知識綜合運用，了解會 計基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的 基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊 了我們的視野，增進了我對學校運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上 中工作崗位奠定堅實的基礎。實訓很累，但是我們知道吃得苦中苦，方為人上人，我們是苦盡 甘來，體會到累的樂趣是我們的成功的體現(xiàn)，。我們要很好的掌握 書本上的知識并且靈活運用，還要認真的接受老師的指導，在指導 中學會更多。我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實 訓學習更是值得我去珍惜。學校分錄總結：一、資產(chǎn)類現(xiàn)金銀行存款應支及暫付款材料對勤工儉學項目投資 其他對外投資牢固資產(chǎn)無形資產(chǎn)短債類借進款子應納財政專戶款應 交稅金二、凈資產(chǎn)類一般基金投資基金牢固基金專項金修購基金職工禍 利基金醫(yī)療基金獎教獎學基金住房基金留本基金其他專項金手蔚節(jié) 余勤工儉學節(jié)余節(jié)余分派三、支出類雜費學費借讀費住宿費其他手蔚支出勤工學支