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文檔簡介

1、Word 護理實習工作總結 護理實習工作總結 總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或狀況進行分析討論,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,通過它可以正確熟悉以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們仔細地完成總結吧。你所見過的總結應當是什么樣的?下面是我?guī)痛蠹艺淼淖o理實習工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。 護理實習工作總結1 在外科我更能體會到何謂“三分治療,七分護理”。外科護理工作相當繁重,護士排的班種也多,分工更細。跟著老師上過主班、辦公班、連班、晨晚班、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了xx分,其中還是基礎護理占比較多的份額,也有??谱o理,如T管的護理,更換引流袋,飲食指導及宣教還有

2、各種檢查或手術前后的護理預備觀看等。 外科中的護理有著舉足輕重的作用,特殊是在檢查與手術前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護理后安返回家則是給我們的嘉獎與鼓舞。 感動老師給與的急躁指導,無論是學問或技能,抑或者工作習慣等方面。在這里,不僅是我的帶教老師,還有肝膽科全部的護士老師。就在肝膽科我還是個新生,許多方面都不甚熟識明白時。不管是理論學問不夠扎實回答不上問題,護理操作技能不嫻熟時有違規(guī)操作的,老師都微笑的鼓舞,細心點評不足之處,沒有絲毫的生氣與不耐煩,全部的點滴都烙在我的心頭。 即使只是測血糖這種小治療在可以嫻熟操作之后,老師說了句“以后會越來越好”,就這么一句短短樸實的話語,給與我的卻

3、是莫大的鼓舞,也會與我之后的實習生活一塊走過實現(xiàn)。 收獲的不僅是工作中學到的學問與閱歷工作總結。每周一次的教學查房也讓我受益匪淺。像教學組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護理,帶教老師講的膽囊疾病的特別檢查與護理、膽道疾病病人的護理。全部的這些都是對我理論學問的鞏固與補充,讓我更好的把握基礎的??萍膊〖白o理等學問。 感謝,即將出科,把深深的感謝與祝愿獻給肝膽胰腺外科的全部醫(yī)護人員,還有阿姨們!祝各位在將來的時間里身體健康,在各方面有新的突破與進展! 護理實習工作總結2 轉瞬就到年底了,在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧!由于收獲了許多! 實習生活即將結束,時間過得真快,轉瞬為期八個月的實習生

4、活已經(jīng)結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我總結: 我在xx市中醫(yī)院實習,根據(jù)學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習,實習,是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己角色開頭轉換的期盼,更是對自己幻想的期盼;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信念的擔心,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。 第一個輪轉科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的特別美麗,和我的年紀差不了多少,這使得我們在一起很輕松。實習生活的開頭感覺沒有學姐們說的可

5、怕,在老師面前感覺很實在,勞逸結合,老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。 漸漸的我進入了其次個輪轉科室急診。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,或許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進了急診室,剛開頭很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補知道做什么,最終我主動提出了關心老師給病人做心肺復蘇,那是第一次與快死的人親熱接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應當連續(xù),由于他們的家屬不信任他的死亡。只能說是可怕可怕的急診。 現(xiàn)在對于實習,我還是又向往又惶

6、恐的。向往是由于實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了三年的理論去應用于臨床,實在是特別新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得學問的真正把握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。 最終的其次個科室是兒科我們做許多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結很和諧,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,但是的確如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了許多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到許多不信任和“另”眼相看。但是我們收

7、獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參與了醫(yī)院的元旦跨年晚會,我們是唯一的實習生代表對,我為此傲慢。 護理實習工作總結3 20 xx年xx月中旬我來到了xx市中心醫(yī)院進行我為期十個月的護理實習工作。深化到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才知道作護士并沒有想象中的那么簡單。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針發(fā)藥,。病人若有不適首先想到護士,病人若有問題找的還是護士,病人要換藥、換液還得叫護士病房里永久都有護士勞碌的身影。 實習過去了三個月了,感受最深的就是,臨床是理論基礎學問的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學習哪些枯燥又頑固的學問時提出的種種問

8、題。例如:我干嘛要讀藥理病理?背了對我有什么用?似乎知道了以后還是一點兒意義也沒有,學問是統(tǒng)攬了,但學過了總的感覺是始終只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道這些不良反應,也沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴峻。沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),究竟是怎么樣的呢?究竟和書本上是一樣的嗎?等等 幾個月的實習生活也對我以后工作大有關心。醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決心理和生理的苦痛。只有當醫(yī)護做到親密協(xié)作,才能給病人帶來最大的利益。而做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的

9、一名護士,必需要了解護士的工作,所以我覺得這次實習既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維力量,培育了動手力量,增加了信念。 一、幾個月的實習讓我重新熟悉到了護士這個職業(yè)的崇高 在我以前的印象中,護士就是細心和急躁的代名詞。我始終以為她們的工作很輕松,很簡潔,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實習,第一次深化到護士的日常工作中,護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著她們跑都累得不行,而且她們不但要在病房間不停的走動,還要給病人輸液發(fā)藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士只要在工作崗位上,她就布滿了力氣,她們?nèi)硇牡?/p>

10、投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全呈現(xiàn)在病房的內(nèi)外,把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻給病人。 二、幾個月的實習使我開拓了眼界 增加了見識習期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,了解了很多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了很多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有很多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有很多看似簡潔的護理操作,真正做起來才知道并非如此在醫(yī)院的這段時間,種種新奇事接踵而來,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我布滿奇怪 ,留心觀看,樂觀提問,護士們急躁地給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療器械的使用方法,基本把握了護理操作的要領和留意事項。她們

11、生動地分析一個個看似簡潔的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下,給我許多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了肯定的感性熟悉。 三、幾個月的實習使我對醫(yī)護協(xié)作的整體護理有了肯定的理解 這一點對我將來的工作極其重要,也是本次實習最重要的目的之一。通過了解我熟悉到,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的苦痛。而要做到這一點首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的學問積累也是我這次護理實習的最大收獲。詳細地,我了解到: 1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科室主任與護士長的親密協(xié)作是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部

12、主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作方案、實施方案等介紹給科主任,取得科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作方案、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾暎诮话鄷蠌娬{(diào)醫(yī)護協(xié)作整體護理的意義、詳細工作方案,并要求醫(yī)生樂觀支持與協(xié)作。科室組織護士整體護理學問培訓時,科主任和醫(yī)生也需參與學習。 2、醫(yī)護必需明確責任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人床頭都需掛有相應的床頭卡,上面寫有病人的基本資料,主管醫(yī)生的姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫(yī)生,主管護士,使醫(yī)護明確自己的職責,為病人供應全方位的服務,從而使醫(yī)護協(xié)作親密。 3、醫(yī)

13、護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療,護理問題。并做好記錄,護理部不定期檢查查房記錄狀況。護士參與醫(yī)生查房,能進一步了解所管病人的狀況,提高服務質(zhì)量。 4、做好病人的心理護理是醫(yī)護的共同職責。病人的心情及心理狀況對病情的轉歸有很大的影響。病人在生病的時候會產(chǎn)生種種不良的負性心情,如緊急、恐驚、焦慮、悲觀絕望等。 護理實習工作總結4 時間轉瞬即逝,轉瞬已是十二月,而我們的畢業(yè)實習也已經(jīng)進入中后期了?;仡櫫鶄€月來的點點滴滴,心里裝載著豐收的喜悅,每一天都在學習與進步中,日子過得勞碌而又充實。相比較初入臨床時候的自己,帶著對實習生活的期盼來到浙江省人民醫(yī)院,不覺中六個月的實習學習時間悄然過去了,學到

14、許多,特殊是最近這一個月的實習,收獲頗豐。一下是我對自己近一個月的實習生活的一個小結。思想與態(tài)度:實習期間始終嚴格遵守醫(yī)院及科室規(guī)章制度,遵守實習守則,敬重師長,團結同學,關懷病人,不遲到,不早退,態(tài)度樂觀,一切以病人為中心,嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己,本著愛心、細心、急躁,關懷、責任心的原則,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己。堅持以醫(yī)療服務質(zhì)量為核心,以病人的滿足度為標準,堅固樹立團隊合作精神。此外由于已經(jīng)在實中后期階段,思想上相比較剛剛進進入實習時有所松懈與懈怠,特殊是工作已經(jīng)確定后,但能準時發(fā)覺缺陷經(jīng)過短暫調(diào)整后,照舊以樂觀地心態(tài)來面對實習。同時由于現(xiàn)在是在手術室實習,須嚴格遵守

15、無菌操作原則,但凡有點瑕疵,難免會被醫(yī)生責罵,對此還是能以較和的心態(tài)來對待。 臨床實踐:在這一個月里嫻熟手術室俄中基本操作,樂觀爭取操作機會,我參與了多手術的協(xié)作,明確器械護士的職責范圍與留意事項,能基本把握巡回護士的操作流程與職責范圍,并參多臺重大手術協(xié)作,保證手術順當進行。在工作中能樂觀參與危重病人的搶救工作,較嫻熟把握護理急救技術,搶救程序及搶救器械、搶救藥物的使 用。日常做到嚴格查對,嚴謹細致,杜絕細小差錯事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術過程的同時,還要不斷提高自己的操作水平。 理論學習:深感“書到用時方恨少”,在這一個月里,加強了對理論的學習,同時發(fā)覺理論與實踐存在距離且不能敏捷聯(lián)系與

16、運用。故在重視實踐訓練的同時不忽視力學的學習與應用。在工作中,發(fā)覺問題能仔細分析,準時解決,能嫻熟進行各種常規(guī)手術中患者的監(jiān)護的等,對于術中可能會有的突發(fā)狀況能比較熟識并作出相應措施。此外樂觀參與可是講課與護理查房,熟識各種手術的監(jiān)護要點、狀況處理等,以能豐富自己的學問并能加以運用。 實習是不斷適應的過程,許多不足之處需要改進,這是學習的過程,許多觀念得到修正,雖然間或會有小挫折,但是我信任自己確定能克服的.在僅剩的四個月實習中仍需要不斷地摸索,同時必需對自己有所要求,才會有所收獲.我想接下來的實習照舊將布滿挑戰(zhàn),也布滿機遇,我將更加努力,好好把握這個機會,不斷進步。 護理實習工作總結5 努力

17、提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,經(jīng)過訂閱許多業(yè)務雜志及書刊,學習有關婦幼衛(wèi)生學問,寫下了端詳?shù)淖x書筆記,豐富了自我的理論學問。經(jīng)過我的努力此刻已經(jīng)學習和把握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫(yī)療、護理設備的應用,并帶領全科人員加強護理新學問、新理論、新技術的學習。 工作中我深知,要想一個科室能夠和諧、上進、有分散力、出成果,就必需要具備正確的管理技巧,所以工作中我常常做護士思想工作,了解和把握護士的心理,賞罰分明,優(yōu)秀突出的地方多在公眾場合表揚,發(fā)覺缺點應準時制止,一對一的找當事人個別談話查找緣由、吸取教訓。絕不將護士分為“好的”與“壞的”,我確信每個人身上都有

18、優(yōu)點和不足,重要的是鼓舞優(yōu)點,克服缺點。任何時候都損害護士的自尊心,絕不當眾訓斥、責怪,能夠發(fā)覺他們的閃光的地方,同時不斷的增加自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),提高本人在科室中的威信,增加自我的分散力和號召力。以身作則,用自我的言行去約束和影響其他的護士,使她們提高得更快,更加完善,早日成為業(yè)務骨干和精英。 。注意護士業(yè)務水平的提高,科室里常常組織開展新業(yè)務、新技術的學習,以拓寬學問面,提高他們和自身的業(yè)務和理論水平,在科室中樹立一種傳。幫、帶、教的良好氛圍,提倡以老帶新地方法,鞏固基礎學問,訓連基本功,提倡他們經(jīng)過上網(wǎng)閱讀、給她們訂閱報刊雜志以及自學等方法進行學習,來豐富自我的專業(yè)學問,同時要學以致用,要

19、準時的把所學到的技術和方法應用于臨床護理。 一個科室就是一個家,是一個很簡單的家,在管理這個家的時候,我從不陷于瑣碎的事務,而是進取的調(diào)動護士們的進取性和工作熱忱,把護理工作管理得井井有條。合理的組織、協(xié)調(diào)、指揮下屬完成工作目標和工作任務。發(fā)揮大家的才智和力氣,事必躬親,經(jīng)過我的管理和全科室的協(xié)作,我們科室此刻能夠說是井井有條,每個人的工作熱忱很高,工作效率有效,成果突出。 護理實習工作總結6 實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而非常感謝一附院給我們帶給了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。 臨床的實習是

20、對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培育和熬煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時刻很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時刻,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們說病房結構,說各班工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。 護士

21、的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感受又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還能夠說是很低微,但是透過多數(shù)人的不明白,我們發(fā)覺,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士,這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。 到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作潛質(zhì)。因此在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們專心發(fā)奮的爭取每一次的熬煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸

22、液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問,專心主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學問筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論學問與臨床的結合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀看,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康學問宣教,這樣能熬煉我們所學學問的應用潛質(zhì)。根據(jù)學校和醫(yī)院的要求我們專心主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的潛質(zhì)。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最浩大的收獲

23、:護理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各項護理工作漸漸嫻熟,在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣,透過思索,舉一反三。 這段短暫的實習時刻里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確 和清楚的表達我們受益匪淺??傊诟兄x一附院培育我們點點滴滴收獲時,我們將以更專心主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學問,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作潛質(zhì),對護理事業(yè)盡心盡責! 護理實習工作總結7 為期兩個多月的臨床實習結束了,在這短暫的時間里,我深刻的體會到臨床實訓是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培育和熬煉,同

24、時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。實訓期間,在帶教老師的悉心指導與急躁帶教下,仔細學習處理條例及其法律法規(guī),并樂觀參與醫(yī)院組織的護理條例培訓,多次參與護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富,增加平安愛護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下,理論水平與實踐水平有了肯定提高。 實訓過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的,按時參與查房及

25、交接班,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時做到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與勸慰工作,多說“對不起”,使家屬也理解護士的工作,削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。病房實訓,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎護理操作。實訓的及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問,樂觀主動地思

26、索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或老師請教,做好學問筆記,做到理論學習有方案、有重點,護理工作有、有記錄,以更好的加強理論學問與臨床的結合。 尤其在心內(nèi)科實訓期間,了解到本科主要以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最為多見,在帶教老師指導下,我們學會了如何加強對病人的病情觀看,增進對病人疾病的了解,同時也學會了怎樣對病人進行各項宣教等等,這樣很好的熬煉了我們所學學問的應用力量。使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高,熟悉到“三查七對”和“無菌操作”的重要性。把握了一些常見病的護理及基本操作,還把握了危重病人如何做好搶救及護理工作。同時,本人樂觀參與各類病例爭論和學

27、術講座,不斷豐富自己的業(yè)務學問,通過學習,對整體護理技術與病房有了更全面的熟悉和了解。 這段短暫的實訓時間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確 和清楚的表達我們受益匪淺。我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學問,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作力量,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供應更好的優(yōu)質(zhì)服務。 護理實習工作總結8 今日去學習時,我在大二那年暑假的見習時間全部涌出了記憶,布滿腦袋,由于那時我寫的見習報告題目就是。 當時是地震那年的假期,我抱著為我的家鄉(xiāng)做點什么的心理找到

28、了江油人民醫(yī)院,那時候豪情壯志,盼望能夠進入抗震救災的前線做出驚天地的大事來,哪知“壯志未酬”,被護理部的老師分到了院感部,然后我的任務就是關心院感部老師登記科室報上來的傳染病病例以及上報到網(wǎng)上,就這樣,沒做到驚天地,一個月在平淡無奇的工作中慢悠悠的度過。 現(xiàn)在明白,世上的大事許多,可是他是由很多個小事組成的,這些小事的好壞就是細節(jié)的留意與否。 護理行業(yè)的工作說起來很繁瑣,可是又很簡潔,只要你做到嚴格執(zhí)行查對制度即“三查八對”依據(jù)醫(yī)囑平安正確給藥把握并遵循注射輸注原則親密觀看反應留意與病人良好溝通等等,在護理工作活動中你已經(jīng)勝利了一大半,另一半就是還需要自己不斷地充實不斷地學習,不僅要提高自己

29、的醫(yī)療護理質(zhì)量水平,還要提高自身政治思想科學文化專業(yè)和身體心理素養(yǎng),所以很喜愛今日學習中獲得的一句話:“硬件是基礎,軟件是靈魂。” 實習生很累,是由于要學的東西許多,需要自己親自動手才能嫻熟的,要動腦袋思索的,要適應這個角色轉換的,要培育自己慎獨精神的等等。這就是一個過程,堅持下來,自己會有個完善的跳動。 所以,在實習這個崗位上堅決不移地學習怎樣對待細節(jié),怎樣在小事中體現(xiàn)自己的價值和素養(yǎng)吧,我信任我會有個滿足的實習回憶! 護理實習工作總結9 作為一名護士實習生,在護理老師的悉心指導和急躁教育下,我通過6個多月的護理學習,仔細討論醫(yī)療事故處理條例以及相關法律法規(guī),并樂觀參加我院組織的醫(yī)療法規(guī)培訓

30、,參與護理工作實踐。 通過學習,是我深刻意識到護理工作需要仔細細心去做,要充分熟悉學習護理相關的法律制度。要以現(xiàn)代護理觀念全方位、全過程地讓患者滿足。這就給了護理工作提出了更高更多的要求。 在護理實習期間,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,開展符合實際的護理工作,嚴格要求自己,敬重老師,關心同學,護理病人。工作出勤方面:不遲到,不早退,不偷懶,不懈怠。 在實際工作中,努力規(guī)范地開展護理工作,熟識護理技能,提高服務質(zhì)量,運用敏捷技術,不斷學習與進步。 實習期間,我始終堅持理論與實際相結合,以“愛心,關懷,急躁”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想患者之所想,急病人之所急,竭誠為患者供應高質(zhì)量護理

31、服務。并形成了良好的醫(yī)德醫(yī)風,在護理患者當中樹立了良好口碑。經(jīng)過6個月的實習實踐,我的理論水平和實踐水平已經(jīng)有所收獲。 以上就是我半年護理實習的個人總結,在今后的工作中,我將會連續(xù)努力,始終保持對護理工作高度負責的態(tài)度,不斷提高學習力量,提高自身的素養(yǎng)水平,細心竭力為患者服務。 護理實習工作總結10 經(jīng)過實習的護理工作,我也是能做好一名護士,去把我負責的工作做好,我也是信任在今后的工作里頭,我會成為一名更加優(yōu)秀的護士,而實習期的工作,我也是仔細的去學,去根據(jù)要求做好了,對于實習,我也是要來總結下。 來到醫(yī)院實習,我也是比較的擔憂自己是否能做好工作,究竟自己也是頭一次實習,雖然在學校學得不錯,但

32、是我也是清晰實習工作和在學校學習是兩回事,同時我也是能感受到大家在工作中比較的勞碌,但都是有條不紊的,我也是擔憂自己是否跟得上進度,但是帶我的老師卻是比較的有急躁,一遍遍的教我們該如何的去做,我也是學的很快,得到老師的確定,不過也是告誡過,雖然學的快,但是在實際的操作之中要穩(wěn),要慢,不能出差錯,必需要謹慎的去做好護理的工作,我也是清晰,我們護士要對病人負責,護理不能出問題,可能小的錯誤只是讓病人受罪,但是嚴峻的話可能也是會危及到他們的生命。所以在學的時候,我也是多問,多了解細節(jié),盡量的把護理的步驟和流程都熟識了,再去做,也是能避開許多的問題,雖然有老師在旁邊監(jiān)督,但是我也是盼望自己能盡力的自立

33、完成。 經(jīng)過學習,我也是在實操之中,去把工作做好,護理的步驟許多,而且不同的病人,不同的狀況也是有區(qū)分的,我也是在各個科室去輪崗,去感受到不一樣的護理方式,并且在護理里面也是得到病人的確定,我雖然是實習生,但是由于謹慎,而且工作也是做得穩(wěn)重,所以他們并不覺得我是實習而刁難我。工作之中遇到的問題,我也是會多去問同事,去問老師,盡量的解決問題,去讓自己工作順當?shù)倪M行,在護理的過程之中我也是遇到了一些難題,不過都妥當?shù)谋晃医鉀Q了,我也是明白做好一名護士是辛苦的,不簡單的,但是看到病人在我的護理下得到更好的康復,我也是感受到這份工作是讓人傲慢,很有成就感的。 實習而今結束,我也是看到自己身上有許多的地

34、方要連續(xù)的去提升,去轉變,來讓自己變得更優(yōu)秀,護理的工作不簡單做好,但是只要努力,自己嚴謹穩(wěn)重的去把事情都做好,也是能成為更精彩的護士的,我也是對于將來,做好了預備。 護理實習工作總結11 在XX市其次人民醫(yī)院實習的一年里,感受頗多。讓我最深刻的就是科室給我像家一般的感到。 實習間,每一月的轉科是我最不愿意的,重新面對生疏的狀況,去磨合,常常會消費我不少的光陰。在進入臨床培訓之前,我做了很多的假設,想著也許會如以往實習那般,犯難地磨合彼此的默契。直到進入內(nèi)二我不得不說,我是幸運的,那里有很好的和諧感,讓我很快地了解到本身要做些什么,要從哪里開頭。萬事開首難,當你已經(jīng)明白從什么地方動手,那種心慌

35、的感到便會消逝殆盡,慢慢地交融在那里面。 “家”一個被渲染得很暖和的詞,必要這種暖和的,不僅僅是我們,我想,病人,比我們更必要這種感到。 在內(nèi)3科學習了兩個月,從最初的生疏,到垂垂了解,至如今,可以或許站在病人的面前,不居心慌面對他所提出的問題,能給他一個謎底。內(nèi)3科有很多病人都是糖尿病,更有絕大一部分都是老病人,對科室都不生疏。用他們的話說,醫(yī)院就像他們另一個家一樣。這里面,讓我感受最深的有一個老伯伯,他是個糖尿病的老病人,在我剛進內(nèi)二培訓時,他便在住院,病情垂垂有所好轉后,他的眷屬將他接回家去調(diào)治。不到一月,就病情加重地送了進來,住了將近一月,病情獲得節(jié)制后,辦了出院。這次,在家沒呆多久就

36、病情加重,再次進了醫(yī)院。自此以后,又如此這般交往來交往去了幾次,直到一次病情危重,經(jīng)過急診入院。至如今,仍住在醫(yī)院。后來有一次我問他,回家后沒有依照大夫交卸做么?他老伴說,有啊,但二心里便是不踏實。 “不踏實”! 我想,其實很多病人都邑有這樣的感到,在醫(yī)院里,有大夫,有護士,他感覺平安。在潛意識里,他已經(jīng)將家移了一個地位。 其實,我們身邊有很多這樣的病人。你一個微笑的問候,也許已經(jīng)成為二心里的一塊石頭,壓住他嶄露頭角的擔心。 大夫多一分鐘的說明,護士多一次的問候,輸液時,一句簡潔的自我介紹,病人觀望時,熱忱地一句“有什么事么?”不僅讓我們?nèi)谌肜锩?,更讓病人尋到家的歸屬感。信任,事故會少的,感謝

37、會多的,爭吵會少的,附和會多的,疑問會少的,認同會多的。 護理實習工作總結12 臨床實習是護理教學的重要組成部分,是護生將所學的理論學問與實踐相結合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),護理臨床實習效果關鍵在于臨床教學的組織和管理。所以,為了進一步加強臨床實習教學環(huán)節(jié)的管理,護理部從多年的帶教閱歷中不斷總結完善,確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。詳細做法如下: 1、護理部合理支配實習科室,專人負責實習帶教工作,結合實習大綱要求制定具體的實習(進修)帶教工作規(guī)定、實習帶教方案、實習輪轉表及實習生業(yè)務講座支配。 2、同實習學校簽訂實習帶教合同,與實習同學簽訂實習(進修)生平安紀律職責書,有違紀者,按規(guī)定條款賜予相應處

38、理,以確保工作有章可循。 3、護理部統(tǒng)一組織對實習(進修)生進行為期3天的院級崗前教育,資料包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風、護士素養(yǎng)、規(guī)章制度、勞動紀律等;培訓結束后嚴格進行崗前培訓考核,合格后方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育,資料包括護理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、專科特點等。 4、院級由全院護士長擔當教學組成員;科室指定閱歷豐富、職責心強、具有良好職業(yè)道德、較強表達本領及溝通溝通本領的護師實行一對一帶教,對實習同學全面負責。 5、護理部每月組織業(yè)務講課1次,資料為專科護理學問,要求實習(進修)生仔細做好學習筆記;各護理單元每月組織護理查房、每周小講課1次。 6、護理部不定期檢查

39、同學的實習情景,同時檢查帶教方案的落實情景,做到層層落實,使教與學到達和諧、全都,保證教學質(zhì)量,防止差錯消失。 7、實習(進修)期間定期征求帶教老師、實習同學的看法,雙向反饋,并在實習結束時發(fā)放“帶教工作評價表”,要求實習(進修)生仔細填寫,以便不斷改善工作,提高帶教工作質(zhì)量。 8、實習結束時,各護理單元由護士長及帶教老師對實習同學組織考核,記錄成果并作出鑒定,完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎學問等資料的考核,記錄成果并存檔,合格者,出具實習鑒定。 臨床教學質(zhì)量的凹凸與嚴格的教學管理有直接的關系,僅有經(jīng)過我們規(guī)范、有力的護理臨床實習管理,才使得實習護生的綜合本領明顯提高,到達理論與實踐的緊

40、密結合;才使臨床實習教學質(zhì)量得以保證,同時也促進了我院護理質(zhì)量的不斷提高,并受到了醫(yī)院、實習學校及實習同學的全都好評,取到了令人滿足的工作成效。 護理實習工作總結13 在骨科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好,努力將所學理論學問和基本技能應用于實踐。 一、實習時間 20_年_月_日 二、實習地點 _醫(yī)院 三、實習內(nèi)容 轉瞬間實習一個多月了,時間飛逝,回想起實習的第一天剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣

41、的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作和環(huán)境。剛得知將會來到這個科室的時候,我的心情是緊急而又期盼的,入科第一天,護士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的三樓,進入科室,使我深深得感受到自己的茫然與無知,更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作,老師還特殊強調(diào)了要人文關懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且樂觀協(xié)作你的工作,也可以使護患關系得到些改善。 骨科,大多是骨折,老年人最常見的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的

42、只要是關節(jié)制動,緩解痛苦,訂正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術,手術的患者手術前要進食禁飲12小時,術后去枕平臥,遵醫(yī)囑賜予心電監(jiān)護吸氧及藥物治療。 還有燒傷病人,病人最多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫(yī)生依據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度,中度,重度,燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。 四、實習總結 在骨科實習的時間已經(jīng)結束,在實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)

43、度良好,努力將所學理論學問和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高自立思索、自立解決問題、自立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能漸漸積累閱歷。配得上雪白的白外套! 護理實習工作總結14 實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經(jīng)受?,F(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的護理模式,以及人們對健康與服務意識的增加,對我們的護理工作提出了更

44、高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到熬煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的自立L作打下一個好的基礎。下方就兒個方面的問題與人家共同學習和爭論。 1要樹立“以人為本”的人性化服務理念 護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來綻開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他超多工作都是依據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿意病人的各種正值需要,就囊括了我們?nèi)康淖o理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適

45、寧靜的住院環(huán)境、急躁細致的入院宣教、溫馨和氣的語言溝通、愛護入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的詳細體現(xiàn),護理質(zhì)量的凹凸均會在這曰常的點點滴滴中反映出來??傊磺幸圆∪藶橹行?,病人滿足了,說明我們的工作就做好了。 2要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程 在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中假如沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法精確 的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝

46、聚了她們珍貴的閱歷和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造勝利能障礙甚至失去生命。因此我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。 3要做到“四勤” 人是有惰性的。共性此刻獨生子女多,這種惰性、依靠性表現(xiàn)比較劇烈,實習階段要留意克服。帶教老師最寵愛勤奮的同學,只有勤奮才能被人賞識,被人理解,才有更多的機會去學習更多的實踐學問?!八那凇笔紫纫矍冢褪且瞄L觀看。 仔細觀看和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作支配的周密性和方案性。 觀看各項護理操作的操作流程和詳細操作手法,臨床上很多學問教科書

47、上是沒有的,有些學問和閱歷只有心悟而不行言傳,只有在實踐中多觀看,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。 要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要親密觀看。如手術病人存手術前后的病情觀看、心腦血管癇人各項牛命體征的觀看、各種特別治療和用藥療效或良反應的觀看等等,透過觀看才能掌癇人的病情變化,準時實行有效的治療和護理手段處琿突大事,嚴密的觀看病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救勝利率是至關主要的。再則就是要口勤,透過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括敬重師長語言甜美、求學學問勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、急躁解釋

48、、入院宣教、科普學問等等。護患關聯(lián)、同事關聯(lián)、師生關聯(lián)處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關聯(lián),工作學習起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒方法明確分工和量化的,但又是務必要做的。因此只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,肯定不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,幫助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教老師們

49、也情愿把更多的學問和閱歷傳授于你。 4做好護理文書的書寫 護理文書書寫質(zhì)量的凹凸,能夠反映一個護士的綜合素養(yǎng)。在護理文書中,能夠看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和明白程度;看到你依據(jù)病情運用你所學到的學問去解決問題的決策潛質(zhì)和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護理文書定要客觀,實事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄、資料填寫完整,字跡工整清楚,文字語言流暢,使用術語,記錄客觀事實。 總之,實習過程是短暫的。但假如我們把握好了這一過程,給自己奠定了一個良好的基礎和自立工作預備階段,將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。 護理實習工作總結15 我是xx級護理系普護x班同學xxx。通過2年的理論學問學習后,依據(jù)學習的需要,學校為我們支配了為期1

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