可能性五年級_第1頁
可能性五年級_第2頁
可能性五年級_第3頁
可能性五年級_第4頁
可能性五年級_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、謝謝蒞臨指導(dǎo) !歡迎蒞臨指導(dǎo) !五年級一班可能性的大小人教版數(shù)學(xué)第九冊 制作:執(zhí)教:復(fù)習(xí) 下面哪些事是可能發(fā)生的,哪些事是一定發(fā)生的,哪些事是不可能發(fā)生的。一定地球每時每刻都在轉(zhuǎn)動。我從出生到現(xiàn)在就沒有吃過飯。不可能明天下雪可能太陽從東方升起。一定吃飯時用筷子??赡懿豢赡芄穆曂#湓谂种芯陀膳M表演節(jié)目 花落在男生手中就由男生組表演節(jié)目,公平嗎?擊鼓傳花 鼓手外,女生9人,男生9人,共18人擊鼓傳花 鼓手外,女生9人,男生9人,共18人一共有18人,花落在每個人手中的可能性都是( )女生9人,男生9人,女生組和男生組表演節(jié)目的可能性都是( )鼓聲停,花落在女生手中就由女生組表演節(jié)目 花

2、落在男生手中就由男生組表演節(jié)目,公平嗎?擊鼓傳花 鼓手外,女生9人,男生8人,共17人擊鼓傳花 鼓手外,女生9人,男生8人,共17人一共有17人,花落在每個人手中的可能性都是( )女生9人,男生8人,女生組表演節(jié)目的可能性都是( )男生組表演節(jié)目的可能性都是( )指針停在紅、黃、藍三種顏色區(qū)域的可能性各是多少?如果轉(zhuǎn)動指針80次,估計大約會有多少次指針是停在紅色區(qū)域呢?做一做整個轉(zhuǎn)盤平均分成( )份,指針停在每一份上的可能性是( ),紅色占( )份,指針停在紅色區(qū)域的可能性是( )。8083=30(次)83 1、從一副撲克牌(除去大小王)中任抽一張. P (抽到紅心) = ;P (抽到黑桃) = ; P (抽到紅心3)= ;P (抽到5)= .5213隨堂練習(xí) 任意翻一下2008年日歷,翻出6月1日的可能性為_;翻出2月30日的可能性為_。翻出31號的可能性為_。 搶答題:一次數(shù)學(xué)活動課,老師拿出一個口袋,口袋里裝有下面這些卡片: 223341111、摸到偶數(shù)的可能性是( ) ;2、 摸到3的可能性是( ) 3、P(摸到的數(shù)比1大)=( );4、P(摸到不是4)=( )思考、討論、交流:356如果擺出的三位數(shù)是單數(shù)我就贏,否則算你贏。這樣公平嗎?356365536563635653

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論