五年級(jí)人教版上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)往年真題試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 9 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 9五年級(jí)人教版上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)往年真題試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ)，要求書(shū)寫規(guī)范、端正、整潔。xio hu u l s jio zhu zh j xi f sh ln li jio jin 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。薄弱（bbo） 內(nèi)行（xnghng） 露餡（lul） 扎眼（zhz） 模樣（mm） 調(diào)換（tiodio）三、 比一比，再組詞。綽（_）臺(tái)（_）抄（_）陵（_）侵（_）掉（_）胎（_）紗（_）棱（_）浸（_）四、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完

2、整，并選詞填空。（_）（_）氣壯（_）（_）請(qǐng)罪（_）（_）之寶（_）心（_）力 （_）口不（_） 難以（_）（_） 1.和氏璧是_，秦王非常想得到它。 2.只要我們_，“中國(guó)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 3.他表面上一副_的樣子，實(shí)際上心虛得很。五、 選字填空。吧 呀 呢 啦1米德叔叔為什么穿著德國(guó)佬的衣服（_）？2先生們，我去柴房抱些柴來(lái)生個(gè)火（_）。3難道齊國(guó)沒(méi)有人了（_）？4怎么不來(lái)（_）？5夢(mèng)里飛行，說(shuō)明你們是在長(zhǎng)身體（_）。六、 按要求修改句子。1童年的往事多得像天上的繁星。（縮句 ） _ 2我們要努力探索大自然的奧秘。 （縮句 ） _ 3漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。（縮句 ） _4

3、這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。 （縮句 ） _5晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。（縮句 ） _6小華把數(shù)學(xué)課本拿走了。（把字句轉(zhuǎn)成被字句）_七、 積累填空。1.讀書(shū)時(shí)，我們要記住朱熹說(shuō)的方法，做到_、_、_。三到之中，_最急。2.冰心因腿傷做不到“行萬(wàn)里路”，便用“_”來(lái)消遣。我們只有做到“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，寫作文時(shí)才能“_”。3.莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是_。”4.曾國(guó)藩告訴我們讀書(shū)第一要有_，第二要有_，第三要有_。此三者缺一不可。5.“_，不恥下問(wèn)”是_中的名句，它告訴我們_。我還能寫出一句出自這本書(shū)的名句：_。八、 基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練。父親的畫(huà)面劉墉人生的旅途上，父親只陪我度

4、過(guò)最初的九年，但在我幼小的記憶中，卻留下了非常深刻的畫(huà)面，清晰到即使在三十二年后的今天，父親的音容仍仿佛在眼前。最早最早，甚至可能是兩三歲的記憶中，父親是我的溜滑梯。每天下班剛進(jìn)門，父親就伸直雙腿，讓我一遍又一遍地爬上膝頭，再順著他的腿溜到地下。母親常怨父親寵壞了我，沒(méi)有一條西裝褲不被磨得起毛。當(dāng)然，父親也是我枕邊故事的述說(shuō)者，只是我從來(lái)不曾聽(tīng)過(guò)完整的故事。一方面因?yàn)槲铱偸呛芸斓厝雺?mèng)，另一方面由于他的故事都是從他看過(guò)的武俠小說(shuō)里隨手摘出來(lái)的片段。也正因此，在我的童年記憶中，“踏雪無(wú)痕”和“浪里白條”，比白雪公主的印象更深刻。父親不擅畫(huà)，但是很會(huì)寫字，他常說(shuō)些“指實(shí)掌虛”“眼觀鼻，鼻觀心”之類的

5、話，還買了成沓的描紅簿子，把著我的小手，一筆一筆地描。直到他逝世之后，有好長(zhǎng)一段時(shí)間，每當(dāng)我練毛筆字，都覺(jué)得父親站在我的身后父親五十一歲過(guò)世，頭上連一根白發(fā)都沒(méi)有。他的照片至今仍掛在母親的床頭。八十二歲的老母親常仰著臉，盯著他的照片說(shuō)：“怎么愈看愈不對(duì)勁兒！那么年輕，不像丈夫，倒像兒子了！”然后總是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了氣候，不知被寵成什么樣子！”是的，在我的記憶中，不曾聽(tīng)過(guò)父親的半句斥責(zé)，也從未見(jiàn)過(guò)他不悅的表情。尤其記得有一次蚊子叮他，父親明明發(fā)現(xiàn)了，卻一直等到蚊子吸足了血才打。母親說(shuō)：“看到了還不打？哪兒有這樣的人？”“等它吸飽了，飛不動(dòng)了，才打得到?！备赣H

6、笑著說(shuō)，“打到了，它才不會(huì)再去叮我兒子！”三十二年了，直到今天，每當(dāng)我被蚊子叮到，總會(huì)想到我那慈祥的父親，聽(tīng)到“啪”的一聲，清晰地看見(jiàn)他手臂有被打死的蚊子和殷紅的血跡1短文中第3自然段畫(huà)“ ”的句子里，引號(hào)的作用是（ ）A特殊含義B著重強(qiáng)調(diào)C諷刺嘲笑D特定稱謂2“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了氣候，不知被寵成什么樣子！”這句話中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“氣候”的意思是（ ）A時(shí)令，節(jié)氣B動(dòng)向或情勢(shì)C結(jié)果或成就D一段時(shí)間內(nèi)概括性的氣象情況3短文一共描述了五個(gè)與父親有關(guān)的畫(huà)面，其中_、_、_、_這四個(gè)畫(huà)面表現(xiàn)了父親對(duì)“我”無(wú)微不至的愛(ài)，這個(gè)畫(huà)面表達(dá)了母親對(duì)父親的思念。4關(guān)于短文最后一個(gè)自然段所起的作用，下

7、列說(shuō)法中最準(zhǔn)確最全面的是（ ）A重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié)，前后照應(yīng)，突出父親對(duì)“我”的無(wú)私關(guān)愛(ài)B重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié)，點(diǎn)明中心，表達(dá)“我”對(duì)父親的深切懷念C重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)慈祥的父親給了“我”無(wú)私的愛(ài)，同時(shí)表達(dá)“我”對(duì)父親的懷念D重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié)，以時(shí)間詞照應(yīng)開(kāi)頭，以父親打死蚊子后的畫(huà)面照應(yīng)題目，不但使文章結(jié)構(gòu)更加完整，而且使文章主題更加突出，進(jìn)一步突出了父親對(duì)“我”的無(wú)私的愛(ài)和“我”對(duì)父親的深切懷念5結(jié)合短文說(shuō)一說(shuō)父親對(duì)“我”產(chǎn)生了哪些影響。_6父親給予我們的愛(ài)常常不同于母親。結(jié)合你的生活經(jīng)歷，說(shuō)一說(shuō)父母給予我們的愛(ài)有什么不同。_九、 課內(nèi)閱讀。原來(lái)姑娘是天上王母娘娘的外孫女，織得

8、一手好彩錦，名字叫織女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空，那就是燦爛的云霞，什么東西也沒(méi)它美麗。王母娘娘需要的彩錦多，就叫織女成天成夜地織，一會(huì)兒也不許休息?？椗碜永显跈C(jī)房里，手老在梭子上，勞累不用說(shuō)，自由也沒(méi)有了，等于關(guān)在監(jiān)獄里，實(shí)在難受。她常常想，人人說(shuō)天上好，天上好，天上有什么好呢?沒(méi)有自由，又看不見(jiàn)什么。她總想離開(kāi)天上，到人間去，哪怕是一天半天呢，也可以見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)人間的景物。1文中畫(huà)線句子運(yùn)用了_的描寫方法，表現(xiàn)了織女_。2“織女身子老在機(jī)房里”中的“老”與下列哪個(gè)句子中的“老”意思一樣（ ）A我們要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。B這孩子老生病。C老吾老，以及人之老。3天上仙境，往往是人們

9、向往的地方，可織女卻常常想離開(kāi)，為什么？ _4織女想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)人間的景物，你能給她介紹介紹嗎？ _十、 寫作小天地。用心觀察周圍的人、事、物，想一想哪些事情雖然平凡，卻讓人感受到了美好的品質(zhì)。請(qǐng)以“最平凡的美”為題，寫一篇作文。要求：1內(nèi)容真實(shí)。2抒發(fā)真情實(shí)感。3語(yǔ)句通順連貫。4400字左右。5文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。_答案1、銷毀 規(guī)律 撒嬌 追逐 機(jī)械 發(fā)誓 凜冽 矯健2、bhngluzhmdio3、綽號(hào) 戲臺(tái) 抄寫 陵園 侵略 掉落 胎生 紗巾 棱角 浸入4、理 直 負(fù) 荊 無(wú) 價(jià) 齊 協(xié) 心 一 置 信 無(wú)價(jià)之寶 齊心協(xié)力 理直氣壯 5、呢 吧 嗎 啦 呀 6、往事多。 我們探索

10、奧秘。 桑娜補(bǔ)帆。 這是干線。 太陽(yáng)照射著樹(shù)林。 數(shù)學(xué)課本被小華拿走了。7、心到 眼到 口到 心到 讀萬(wàn)卷書(shū) 下筆如有神 全世界的營(yíng)養(yǎng)品 志 識(shí) 恒 敏而好學(xué) 論語(yǔ) 要謙虛好問(wèn)，不以向地位比自己低，知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為可恥 知之為知之，不知為不知，是知也8、1D2C3玩滑梯 講故事 教寫字 打蚊子 4D5一方面，給了“我”童年的快樂(lè)，保護(hù)了“我”作為兒童的天性；一方面，培養(yǎng)了“我”讀書(shū)、繪畫(huà)，寫字等有關(guān)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)“我”能取得今天的成就產(chǎn)生了巨大影響。6有時(shí)候我犯了錯(cuò)，母親不但寬容我，還常常找理由為我開(kāi)脫，而父親就不同了，總是嚴(yán)厲地批評(píng)我。我知道，他們無(wú)論是寬容我，還是批評(píng)我，都是為我好，

11、因?yàn)樗麄兌紣?ài)我。9、1 心理描寫 對(duì)人間的向往 2B3一是天上沒(méi)有自由，工作勞累；二是織女想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)人間的景物。4人間有許多美景，綠油油的田野，巍峨的大山，奔流不息的大江大河等。10、范文：最平凡的美每當(dāng)看到家里那輛已經(jīng)生了銹的自行車，便會(huì)情不自禁地想起那個(gè)人。一個(gè)周日黃昏，我和媽媽騎車出行，騎到半路上，只聽(tīng)見(jiàn)“咔啦”一聲，撐腳壞了，耷拉下來(lái)，拖在路面上發(fā)出“呲啦呲啦”的聲音。無(wú)奈之下，我們只好推著車找修車店鋪。好不容易在通源路上找到一家。修車鋪的招牌已經(jīng)生了銹，只有鋪?zhàn)优缘闹由辖壷囊粋€(gè)破輪胎告訴人們這里是個(gè)修車攤?！坝腥藛幔坑腥诵捃噯?？”過(guò)了一會(huì)，一位老人慢悠悠地走了出來(lái)?！澳睦飰牧?？”

12、老人笑著，露出了斑黃的牙齒，一看就是個(gè)“老煙炮”，渾身還有一股難聞的煙味兒。我用鄙夷的眼神打量著這位老人：他穿著一件很舊的外套，上面有很多的油漬，還打著兩三處的補(bǔ)丁?；ò椎念^發(fā)就像寒冬時(shí)下的大雪掉在泥土里一樣，鼻梁上架著一副老花鏡，鏡框上還有裂痕，眼鏡腿還用白線纏著。“撐腳掉下來(lái)了，好像要斷了！”媽媽說(shuō)?！昂眯?！”老人應(yīng)著，慢慢地走回屋子，過(guò)了會(huì)兒又慢慢地走了出來(lái)，手上多了幾把工具。走過(guò)來(lái)，他把幾把工具一股腦兒丟在皮毯上，擼起了袖子蹲了下來(lái)。他右手持一把鉗子，用力把那個(gè)破撐腳卸下。螺絲已經(jīng)銹住了，老人用力擰著，每做一個(gè)動(dòng)作，他總是會(huì)用袖口抹去額角上沁出的汗珠，緊接著他站了起來(lái)，拍拍衣角上的塵土，順便擦掉手上的油污。他從屋里拿了一根嶄新的撐腳，彎下腰，用一只手把新?lián)文_固定在車上，另一只手?jǐn)Q著螺絲，過(guò)了一會(huì)兒，他扭頭眉頭一皺，原來(lái)?yè)文_太長(zhǎng)了，長(zhǎng)的撐腳使車子有點(diǎn)失去平衡，于是他從地上拿起了小型切割機(jī)，打開(kāi)按鈕，想把長(zhǎng)得部分切掉?！皢辍鼻懈畹穆曇舨唤^于耳，突然那位老人就著眉頭再看看他的手，鮮紅的血已經(jīng)漫過(guò)了他的手指。我驚訝地捂住嘴巴：“你流血啦，流血啦！”但他卻說(shuō)：“沒(méi)事兒！”隨手拿起濕抹布，擦擦傷口，把手掩住，繼續(xù)，忙著鋸過(guò)長(zhǎng)的撐腳，額角上沁出的汗珠更多了。過(guò)了會(huì)兒，他長(zhǎng)吁了一口氣，站了起來(lái)。算賬的時(shí)候