初中地理人教八年級(jí)上冊(cè) 中國(guó)的自然環(huán)境《地形類型多樣 山區(qū)面積廣大》探究案_第1頁(yè)
初中地理人教八年級(jí)上冊(cè) 中國(guó)的自然環(huán)境《地形類型多樣 山區(qū)面積廣大》探究案_第2頁(yè)
初中地理人教八年級(jí)上冊(cè) 中國(guó)的自然環(huán)境《地形類型多樣 山區(qū)面積廣大》探究案_第3頁(yè)
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2.1 地形和地勢(shì)（第一課時(shí)）地形類型多樣 山區(qū)面積廣大探究案一、課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟悉我國(guó)的地形特點(diǎn)。2.記住主要山脈的名稱、走向和分布。3.識(shí)記我國(guó)四大高原、四大盆地、三大平原。二、新課學(xué)習(xí)與探究（一）“地形類型多樣，山區(qū)面積廣大”讀課本P22-24頁(yè)內(nèi)容結(jié)合圖2.6中國(guó)陸上主要山脈的分布，完成下列問(wèn)題：1.找出東西走向的山脈？（三橫）2.找出東北西南走向的山脈？（三撇）3.找出南北走向的山脈？（兩豎）4.找出西北東南走向的山脈？（兩捺）5.找出喜馬拉雅山脈。（一弧形）【合作探究】按照要求，分別將近似東西和南北走向的山脈連接起來(lái)。可以看到，這些山脈將大地分割成許多網(wǎng)格，高原、盆地、平原就分布在這些網(wǎng)格中。 【拓展延伸】連線：把四大高原和它們各自的特點(diǎn)連接起來(lái)青藏高原 地面平坦，一望無(wú)垠內(nèi)蒙古高原 地面崎嶇，喀斯特地貌顯著黃土高原 雪山連綿，冰川廣布云貴高原 千溝萬(wàn)壑，支離破碎【課后作業(yè)】寫出下圖中字母所代表的地形區(qū)名稱。（1）四大高原:A ,B ,C ,D 。（2）四大盆地:E ,F ,G ,H 。（3）三大平原:J ,K ,M 。 【合作探究】對(duì)照地圖，將山脈兩側(cè)的地形區(qū)名稱填寫在下表中。（第26頁(yè)表格）山脈兩側(cè)的地形區(qū)西側(cè)東側(cè)橫

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