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1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)2023年最新的我的座右銘600字作文相信你也有那么一句座右銘是用來(lái)激勵(lì)自己的,介紹一下吧,下面一起隨小編欣賞一下我的座右銘作文范文吧! 我的座右銘范文1: 勿以惡小而為之,勿以善小而不為 ,相信你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話吧,也許,還有不少人將它當(dāng)作自己的座右銘呢,我就是其中的一位。 勿以惡小而為之 ,如果,你認(rèn)為做一件小小的壞事不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生什么不良的影響,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。自古以來(lái),幾乎所有犯大錯(cuò)的人都是因?yàn)樽鲆恍┬⌒〉膲氖聟s不以為然,最后犯下大錯(cuò)的。 曾經(jīng),有一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,就是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤觀點(diǎn),而斷送了自己的前程。 小時(shí),成績(jī)不錯(cuò)的他是班里的圖書(shū)
2、管理員,有一回,他看到一本自己夢(mèng)寐以求的書(shū),他非常非常想擁有它,誘惑使他失去了理智,他把那本書(shū)裝進(jìn)自己的書(shū)包。他對(duì)自己說(shuō): 這只是一件小是,不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。 后來(lái),他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級(jí)的圖書(shū)。也許是因?yàn)樗?運(yùn)氣 太好了吧每一次,都沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。但是,他就這樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。 后來(lái),他參加工作了,成了一家大公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理,但是,他在面對(duì)公司巨大財(cái)產(chǎn)時(shí),他又一次動(dòng)心了。 這一次,幸運(yùn)之神沒(méi)有照顧他,他的余生也將在牢獄里度過(guò)了。 一個(gè)正值青春年華的青年,就這樣毀了。朋友, 勿以惡小而為之 的后果,你也看到了吧,你是否也改變了那種錯(cuò)誤的看法面對(duì)一件小小的壞事時(shí),你是否也學(xué)會(huì)了說(shuō) 不
3、勿以善小而不為 ,我想,不用我解釋?zhuān)阋矐?yīng)該知道是什么意思了吧 也許有些人一心只想做大善事,想著今后如何如何去回報(bào)國(guó)家,其實(shí),有這種理想,當(dāng)然是好的。但是,他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。不是有一句話叫; 一屋不掃,何以掃天下 嗎同樣的道理,如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做,又何談做什么大好事呢 其實(shí)不用想什么典型的事例,在我們的學(xué)校里 ,不就??吹絾?在干凈的校道上,偶爾會(huì)有一些紙團(tuán)、塑料袋之類(lèi)的垃圾。本來(lái),我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨手將它撿起來(lái),但是,有些人卻不這樣做,甚至熟視無(wú)睹地走過(guò)去,跨過(guò)去,踩過(guò)去!他們不知道,那些白色垃圾丟在那里是多么的難看,他們也不知道,自己的一個(gè)
4、彎腰動(dòng)作就美化了校園。 相反,有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。其實(shí),這一件微不足道,的好事,就已經(jīng)讓你向成功的大門(mén)邁進(jìn)了一步! 同學(xué)們, 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 你的未來(lái),掌握在你自己的手里,不妨,你也將這句話做為自己的座右銘,相信在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他能使你邁向成功! 我的座右銘范文2: 由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更大的威力 是我的座右銘。 前年考完期末試后,美術(shù)老師讓我畫(huà)一幅畫(huà),去參加美術(shù)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我心里樂(lè)開(kāi)了花,但是畫(huà)什么好呢風(fēng)景、動(dòng)物、還是人物正在我不知所措的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)電視上正在重播2023年的北京奧運(yùn)會(huì)。我靈機(jī)一動(dòng),想出圖畫(huà)
5、內(nèi)容:今年是2023年,北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束的后一個(gè)月,那何不畫(huà)5個(gè)福娃寶貝呢我立刻拿出畫(huà)筆和畫(huà)紙,聚精會(huì)神的畫(huà)了起來(lái),我先把五個(gè)福娃寶貝的外型畫(huà)了出來(lái),然后細(xì)細(xì)的修改,畫(huà)紙上鋪滿了橡皮削。可是,不管我怎么用心的畫(huà),就是畫(huà)不好,我急哭出了聲,媽媽走了過(guò)來(lái),親切的對(duì)我說(shuō): 寶貝,怎么哭了。 當(dāng)時(shí)我急的連話都說(shuō)不出來(lái),只是在那用焦急的目光盯著那幅畫(huà),不時(shí)的落下幾滴眼淚。媽媽看我不出聲便拍了拍了我的肩悄悄的走開(kāi)了。當(dāng)我再次提起畫(huà)筆,我的座右銘浮現(xiàn)在眼前。我明白了,意志往往只在一瞬間,只是看你能不能留住它。我,剛才把它給丟了,現(xiàn)在我要將它找回。我仔細(xì)的一描一涂,最終,這幅畫(huà)成功的完成了。雖然畫(huà)的不太好,
6、但我已經(jīng)盡力我最大的努力了。 在以后的人生道路上,我會(huì)遇到更多的困難,只有奮力咬破硬繭的蛹,才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。能沖破難關(guān),克服困難的人,才能創(chuàng)造光明的未來(lái)。因此,每當(dāng)遇到挫折,面臨困難時(shí)就會(huì)想起我的座右銘:由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)有更大的威力。 我的座右銘范文3: 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后 這句名言看起來(lái)很普通,但是成了老師、家長(zhǎng)的口頭禪,也成了我珍愛(ài)的座右銘!因?yàn)楫?dāng)我在黑暗中摸索時(shí),它像一盞燈,永遠(yuǎn)照耀著我前進(jìn)的方向;當(dāng)我身出逆境時(shí),它會(huì)給我信心和力量,鼓舞我不斷前進(jìn);當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),它就是我最忠誠(chéng)的伙伴,陪伴我每時(shí)每刻。 那是五年級(jí)第二學(xué)期,我的英
7、語(yǔ)成績(jī)特優(yōu)秀,不管在班上還是在年級(jí)上都是名列前茅,在老師和同學(xué)中我似乎是一位佼佼者。后來(lái),我成為了英語(yǔ)科代表,大家都非常信任我,支持我。他們都把我當(dāng)成了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好榜樣,老師也越來(lái)越重視我。我還有很多雅號(hào)呢,什么 天才 、 博士 。就這樣,我便開(kāi)始驕傲起來(lái),總喜歡在同學(xué)面前炫耀自己的成績(jī),威風(fēng)凜凜的樣兒,敢與明星相媲美。這樣,沾沾自喜,慢慢的不像以前那么勤奮刻苦啦,我想:因?yàn)槲乙呀?jīng)打好基礎(chǔ)了,再怎么認(rèn)真學(xué)也是一樣的啦!我已經(jīng)有天分的了,不用再這么的辛苦,我也一定能比別人好。從此,我放學(xué)后沒(méi)有認(rèn)真地做英語(yǔ)作業(yè),上課拼命地講話,課余時(shí)間沒(méi)有多看書(shū),和貪玩的同學(xué)混在一起。然而在一次英語(yǔ)考試,我竟然得
8、了70多分,同學(xué)們都大吃一驚,對(duì)我非常失望。以前大名鼎鼎的我突然變成了一個(gè)丑小鴨,像一棵害羞草再也抬不起頭了,此時(shí),我靜下心來(lái)思考,才知道了驕傲的嚴(yán)重后果!英語(yǔ)老師把我 請(qǐng) 到了辦公室,和藹可親地說(shuō): 穎穎啊,其實(shí)你很聰明的,就是被驕傲打敗了。你只要把這句話刻在心上就好了 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后! 從此,老師贈(zèng)給我的這句名言便成了我的座右銘。每時(shí)每刻在我的耳邊縈繞,從此以后,我一直謙虛好學(xué),不為一點(diǎn)榮譽(yù)而驕傲,英語(yǔ)成績(jī)也高高在上,又變成了以前那個(gè)轟轟烈烈的我! 人只有在不滿足的時(shí)候,才能一直想著進(jìn)步,如果驕傲了,就會(huì)停止不前。世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是十全十美的,你有你的優(yōu)點(diǎn),他有他的缺點(diǎn),不要
9、為一點(diǎn)名譽(yù)而驕傲起來(lái)。就拿龜兔跑步比賽來(lái)講吧,兔子就因?yàn)轵湴?,看低烏龜,覺(jué)得烏龜不可能這么快就能追上它,于是就毫不猶豫的睡覺(jué)了。當(dāng)它睡醒的時(shí)候,烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了,這時(shí),兔子后悔也來(lái)不及了。所以我感悟了,謙虛是善良的天使,驕傲是可惡的魔鬼,當(dāng)然是天使最可靠的吧!要是你想進(jìn)步的話,就謙虛點(diǎn)吧,如果你想退步的話,就驕傲吧! 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后 這座右銘讓我受益無(wú)窮!讓我在學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)得更快、更好、不斷進(jìn)步啊! 我的座右銘范文4: 古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有 一寸觀陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸觀陰 , 世上無(wú)難事,只怕有心人 , 有志者事竟成 , 功夫不負(fù)有心人 。然而,我最喜歡的一句話是 虛心使
10、人進(jìn)步,驕傲使人落后 ,這句名言讓我受益無(wú)窮。 記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)了一篇作文,題目我想要的一件東西,寫(xiě)完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō): 你的這篇作文寫(xiě)的還不錯(cuò)!有進(jìn)步,以后要繼續(xù)努力! 還把我寫(xiě)的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我, 得了好成績(jī)不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài) 。然而,我對(duì)這句話卻沒(méi)有真正的理解。 我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我,并跟我講 要虛心,不要驕傲 。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來(lái),心想:作文這 家伙 其實(shí)也沒(méi)什么怕,一下子就可以應(yīng)付了。從此,我的心被驕傲充溢著,書(shū)也不愛(ài)讀了,上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講了,字也不好好地寫(xiě)了。 在一次作文課上,老師讓我們寫(xiě)了一篇作文。我心想: 我第一次的那篇作文寫(xiě)得那么好,這次算得了什么 ,于是漫不經(jīng)心地寫(xiě)了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō): 你看看你自己寫(xiě)的作文我都看不懂,你看得懂自己寫(xiě)的作文嗎說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。 我低下頭,看了看自己寫(xiě)的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫(xiě)的作文嗎沒(méi)想到連你自己也看不懂。老師又說(shuō): 你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯(cuò)別字連篇;語(yǔ)句不通順,哎。你呀,我表?yè)P(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫(xiě)做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后 。
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