2022-2023學(xué)年湖南省瀏陽(yáng)市六校聯(lián)考高一物理第一學(xué)期期中檢測(cè)試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、取

2、一只扁玻璃瓶，里面盛滿水，用穿有透明細(xì)管的橡皮塞封口，使水面位于細(xì)管中（如圖）用手捏玻璃瓶，可以看到透明細(xì)管中的水面變化，這一實(shí)驗(yàn)的目的是（ ）A說(shuō)明玻璃瓶中的水可以發(fā)生形變B說(shuō)明玻璃瓶可以發(fā)生形變C驗(yàn)證彈力的大小跟形變量成正比D驗(yàn)證液體的流動(dòng)性2、某質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間的變化規(guī)律的關(guān)系是：x=2t24t，x與t的單位分別為m和s，則質(zhì)點(diǎn)的初速度與加速度分別為（ ）A與B與C0與D與03、某質(zhì)點(diǎn)的速度圖像如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（）A在06s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B在614s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)C在610s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)D在t=2s末，質(zhì)點(diǎn)的即時(shí)速度大小為3m/s4、如右圖所示，

3、A、B兩物體并排放在水平桌面上，C物體疊放在A、B上，D物體懸掛在豎直懸線下端，且與斜面接觸，若接觸面均光滑，下列說(shuō)法正確的是AC對(duì)桌面的壓力豎直向下BB對(duì)A的彈力方向水平向左C斜面對(duì)D的支持力方向垂直斜面向上DD對(duì)斜面沒(méi)有壓力作用5、一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做加速運(yùn)動(dòng),它離開(kāi)O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間變化的關(guān)系為，它的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系為則該質(zhì)點(diǎn)在t=2 s時(shí)的瞬時(shí)速度和t=0到t=2 s間的平均速度分別為（ ）A8 m/s, 24 m/sB12 m/s, 10 m/sC12 m/s, 8 m/sD24 m/s, 8 m/s6、甲、乙兩物體同時(shí)從同位置向同一方向運(yùn)動(dòng)，物體甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小為4

4、m/s;物體乙做初速為1m/s 的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，2s 末兩物體恰好相遇，則A乙車的加速度為3m/s2B甲、乙兩物體相距最遠(yuǎn)為1.5mC相遇時(shí)乙物體的瞬時(shí)速度為6m/sD2S 內(nèi)乙物體的平均速度為4m/s7、水平光滑直軌道ab與半徑為R的豎直半圓形光滑軌道bc相切，一小球以初速度v0沿直軌道向右運(yùn)動(dòng)如圖所示，小球進(jìn)入圓形軌道后剛好能通過(guò)c點(diǎn)，然后小球做平拋運(yùn)動(dòng)落在直軌道上的d點(diǎn)，則()A小球到達(dá)c點(diǎn)的速度為B小球到達(dá)b點(diǎn)進(jìn)入圓形軌道時(shí)對(duì)軌道的壓力為mgC小球在直軌道上的落點(diǎn)d與b點(diǎn)距離為RD小球從c點(diǎn)落到d點(diǎn)所需時(shí)間為8、A、B兩個(gè)物體在同地點(diǎn)，沿同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖

5、所示，則AA、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反B開(kāi)頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同Ct=4s時(shí)，A、B兩物體的速度相同DA物體的加速度比B物體的加速度小9、如圖，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO懸掛于O點(diǎn)；另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b外力F向右上方拉b，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊b仍始終保持靜止，則A繩OO的張力也在一定范圍內(nèi)變化B物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化C連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化D物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化10、如圖所示是某同學(xué)為頸椎病人設(shè)計(jì)的一個(gè)牽引裝置的示意圖，一根繩繞過(guò)兩個(gè)定滑輪和一個(gè)

6、動(dòng)滑輪，兩端各掛著一個(gè)相同的重物，與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎（圖中是用手指代替頸椎做實(shí)驗(yàn)），整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi)如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是（ ）只增加繩的長(zhǎng)度只增加重物的重量只將手指向下移動(dòng) 只將手指向上移動(dòng)ABCD二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下要素:提出問(wèn)題,猜想與假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù),分析與論證,評(píng)估,交流與合作.某班物理課外學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行探究-摩擦力的大小與什么有關(guān)的課題研究時(shí),同學(xué)們提出“滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關(guān)” (1)這屬于科學(xué)探究活動(dòng)的_要素. (2)他們用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究木塊A受到的滑動(dòng)

7、摩擦力與壓力的關(guān)系,已測(cè)得木塊A的質(zhì)量為,木板B在拉力作用下發(fā)生相對(duì)于木塊A運(yùn)動(dòng)時(shí),測(cè)定木塊A靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,得到一組F與相對(duì)應(yīng)的放在A上的砝碼重力G的數(shù)據(jù)(如表). 砝碼00.501.001.502.00壓力1.001.502.002.503.00彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)0.300.450.600.760.90木塊A靜止時(shí)若彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為0.90N,則木塊A受到木板B作用的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在答題卡上所示的坐標(biāo)紙中作出滑動(dòng)摩擦力Ff與壓力Fn的關(guān)系圖像_（4）根據(jù)你作出的圖象所得出的結(jié)論回答：木塊A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)（5）當(dāng)放在木塊 A 上的砝碼重力G為,木板B在

8、拉力作用下發(fā)生相對(duì)于木塊A運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊A所受滑動(dòng)摩擦力應(yīng)為_(kāi)N.12、（10分）在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，如圖所示實(shí)驗(yàn)中先需用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條，后再用一個(gè)彈簧秤鉤住繩套拉橡皮條（1）關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的部分做法正確的是 A兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)B橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行D實(shí)驗(yàn)中要記錄彈簧秤的示數(shù)和細(xì)繩的方向（2）實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)彈簧秤與一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的效果相同體現(xiàn)在 A兩根彈簧秤的拉力大小之和等于一根彈簧秤拉力大小B兩根彈簧秤的拉力大小之差等于

9、一根彈簧秤拉力大小C兩次都將橡皮條下端結(jié)點(diǎn)拉到同一位置D兩次都將橡皮條拉伸相同的長(zhǎng)度（3）選適當(dāng)標(biāo)度，分別作出F1、F2和F的圖示，再用虛線連接合力F與兩分力F1、F2的箭頭，發(fā)現(xiàn)兩虛線與F1、F2圖示線構(gòu)成的四邊形非常接近平行四邊行，由此可以猜想合力與分力之間滿足 參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、B【解析】這是典型的微小形變的放大實(shí)驗(yàn)，通過(guò)細(xì)管內(nèi)液面的變化可以得到玻璃瓶子體積的變化，B對(duì)2、B【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式

10、得：和位移隨時(shí)間的變化規(guī)律的關(guān)系是：x=2t24t，比較系數(shù)可得質(zhì)點(diǎn)的初速度v04m/s，a4m/s2，故B正確，ACD錯(cuò)誤。3、D【解析】在04s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)， 46s質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，610s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10s14s質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)答案選D4、D【解析】由圖可知，C對(duì)A及B均有壓力，C不是直接作用桌面，故對(duì)桌面沒(méi)有壓力可言，故A錯(cuò)誤；根據(jù)題意可知，A與B間沒(méi)有發(fā)生彈性形變，因此沒(méi)有彈力，故B錯(cuò)誤；若D除了受重力和繩的拉力以外還受第三個(gè)力即斜面對(duì)D的彈力作用，則不能保持D物體靜止，因此C錯(cuò)誤D正確；故選D點(diǎn)睛：本題考查了受力分析以及二力平衡的應(yīng)用，在做題的過(guò)程中

11、還應(yīng)注意假設(shè)法的運(yùn)用5、D【解析】將 代入質(zhì)點(diǎn)的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系式 ，得 時(shí)刻的瞬時(shí)速度為： 將 和 分別代入距離隨時(shí)間變化的關(guān)系式 ，得： ， ，則質(zhì)點(diǎn)在2s時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移為 t=0s到t=2s間的平均速度為： 故D正確；綜上所述本題答案是：D6、AD【解析】A、根據(jù)題意，位移有,解得 a=3m/s2，故選項(xiàng) A 正確；B、甲乙相遇后，乙物體運(yùn)動(dòng)至前面，隨著時(shí)間的推移，甲乙之間的距離越來(lái)越大，所以沒(méi)有最大距離，故選項(xiàng) B 錯(cuò)誤；C、相遇時(shí)乙物體的速度滿足：v=v0+at=7m/s，故選項(xiàng) C 錯(cuò)誤；D、甲、乙兩物體同時(shí)從同位置向同一方向運(yùn)動(dòng)，相遇時(shí)，乙物體的平均速度等于甲物體的平均速度

12、，為4m/s，故選項(xiàng) D 正確故選：AD點(diǎn)睛:恰好相遇,位移相等,根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系列方程求解；根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系求出相遇時(shí)的速度；前面的物體速度大，相距越來(lái)越遠(yuǎn)7、AD【解析】A：小球進(jìn)入圓形軌道后剛好能通過(guò)c點(diǎn)，重力提供向心力，則，解得：故A項(xiàng)正確B：對(duì)小球從b點(diǎn)到c點(diǎn)，應(yīng)用動(dòng)能定理可得：，解得：；對(duì)小球在b點(diǎn)時(shí)受力分析，由牛頓第二定律可得：，解得：故B項(xiàng)錯(cuò)誤CD：小球從c點(diǎn)到d點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)，則、，解得：、故C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確綜上，答案為AD8、CD【解析】A由圖可知，兩物體的速度均沿正方向，故方向相同，故A錯(cuò)誤；B圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移。t=4s時(shí)，由圖象可知，A圖象與坐標(biāo)軸圍城的面

13、積比B與坐標(biāo)軸圍成的面積要小，則A的位移小于B的位移，故B錯(cuò)誤；C由圖象可知t=4s時(shí)，A、B兩物體的速度相同，故C正確；D由圖象可知，B的斜率大于A的斜率，則B的加速度比A物體加速度大，故D正確。故選CD。9、BD【解析】物塊b仍始終保持靜止，可知物塊a也始終保持靜止，滑輪兩側(cè)繩子的夾角也不變，可知連接a和b的繩的張力等于物塊a的重力，所以連接a和b的繩的張力保持不變，夾角不變，所以繩OO的張力也不變，故A、C錯(cuò)誤；對(duì)b進(jìn)行受力分析可知，當(dāng)若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化時(shí)，而重力mg和繩子的拉力FT保持不變，所以物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化，物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)

14、變化，故B、D正確10、BC【解析】本題考查共點(diǎn)力作用下的平衡問(wèn)題A、對(duì)動(dòng)滑輪受力分析，受重力、兩個(gè)對(duì)稱的拉力，拉力等于懸掛物體的重量mg，如圖三個(gè)力的合力為零，兩個(gè)拉力的大小恒定，夾角越大，合力越小，夾角越小，合力越大；增加細(xì)線長(zhǎng)度時(shí)，由于兩個(gè)細(xì)線拉力也不變，動(dòng)滑輪位置不變，故三個(gè)力大小方向都不變，故A錯(cuò)誤；B、增加重物的重力，兩個(gè)拉力變大，動(dòng)滑輪位置不變，則兩拉力夾角不變，故合力變大，故手要用較大的力，故B正確；C、手指向下移動(dòng)，兩個(gè)拉力大小不變，夾角變小，故兩拉力合力變大，故手要用較大的力，故C正確；D、手指向上移動(dòng)，兩個(gè)拉力大小不變，夾角變大，故兩拉力合力變小，故手要用較小的力，故D錯(cuò)

15、誤；故選BC二、實(shí)驗(yàn)題11、猜想與假設(shè)0.90N圖象如圖：0.31.2N【解析】（1）科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)依次是：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作，同學(xué)們提出“滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關(guān)”屬于七個(gè)環(huán)節(jié)中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)；（2）由于A處于靜止?fàn)顟B(tài)，則彈簧秤的拉力等于A受到滑動(dòng)摩擦力為。（3）橫軸每一個(gè)方格代表，縱軸每小格代表，通過(guò)描點(diǎn)可以得到滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系圖像如圖所示：（4）根據(jù)公式可知，圖像斜率為；（5）由記錄的數(shù)據(jù)和圖象可以看出，摩擦力與壓力大小成正比，并且滿足；當(dāng)放在木塊A上的砝碼重力G為，木塊A對(duì)B的壓力為，因此木塊A所受滑動(dòng)摩擦力。點(diǎn)睛：本題屬于探究摩擦力實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)，常規(guī)做法用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊有一定難度，不容易做到；采用圖中設(shè)計(jì)，無(wú)論木塊B是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊A都處于靜止?fàn)顟B(tài)（即平衡狀態(tài)），這樣拉力等于摩擦力，而且無(wú)論拉木塊B速度多少，摩擦力都一樣，不改變摩擦力大小，所以容易讀數(shù)。12、 (1)CD(2)C(3)平行四邊形定則【解析】試題分析：（1）細(xì)繩的長(zhǎng)度與力的大小沒(méi)有關(guān)系，所以兩條細(xì)繩不