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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年公共事業(yè)管理的實習報告范文從_月_日到_月_日,我在市交通局及其下屬單位進行了為期五天的實習,接觸實際,學習新知,感受頗多。尤其是交通局領導的大力支持給我留下了深刻的印象,各單位的鼎力協助,同樣使人感受到這些單位對大學生的重視,從一個側面也反映出了交通系統對人才的重視程度?,F在我就把這五天的實習作一總結如下。行程簡述:為期五天的實習,首先從參觀市交通局開始,交通局的領導對_理工的同學極為重視,局長親自與我們的輔導老師商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導,在接下來的座談會上,孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責、成績等,然后由孫主任

2、帶領,一行人徒步來到距交通局不遠的焦作市新客運站。在新客運站,負責接待我們的是當日值班站長盧站長,在他的帶領下,我們對這所剛剛投入運營的車站進行了實地考察,學習到了作為一級車站的硬件和軟件設置,不禁為焦作客運市場的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長的安排,進入各自的崗位進行操作,在新站的實習持續(xù)到周二結束。周三早上,孫主任一大早就率領一輛交通局內部通勤車在西門口等待大家了,一行人來到市南的焦作市運輸管理局,運管局局長兼黨委書記王學銀在百忙之中熱情接見了大家,并詳細的給大家介紹了自_年運管處更名為運管局之后的可喜變化。這是市交通局下屬的一個事業(yè)單位,主要負責全焦作市的道路運輸,車輛安全

3、以及駕駛員技能培訓等等,除此之外,另有下屬的三個獨立企業(yè),貨運中心,交通加油站和一個汽車修理廠。我們首先參觀了全程微機控制的車輛安全檢測中心,另外參觀了運管局自己的圖書館,依整體安排,我來到客運科參與科內事物的處理,收獲頗大。周五是實習的最后一天,依孫主任的安排,我們一行_人到焦作境內的黃河大橋,參觀游覽了宏偉的黃河大橋,領略了冬日黃河的另一番魅力。實習認識:第一部分:通過交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門。它的主要職責有以下幾點:(一)貫徹執(zhí)行國家有關交通工作的方針、政策和法規(guī),根據國民經濟和社會發(fā)展需要,制訂全市

4、交通行業(yè)管理的規(guī)范性文件,并組織實施。(二)擬定并組織實施全市公路、內河航運、地方鐵路發(fā)展規(guī)劃,編制并實施交通工作中長期計劃和年度計劃;負責全市交通行業(yè)統計和信息引導。(三)負責全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責全市地方交通戰(zhàn)備工作,保證國家戰(zhàn)略物資、緊急物資的運輸;協助國家、省重點交通基礎設施工程建設的實施,組織實施全市重點交通基礎設施建設。(四)培育和管理交通運輸市場、交通基礎設施建設市場,建立完善的服務體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導交通運輸行業(yè)優(yōu)化結構、協調發(fā)展。(五)負責全市公路、內河航運、地方鐵路及其設施的建設、養(yǎng)護、管理,負責交通規(guī)費的征稽和管理;負責全市

5、汽車維修市場、汽車駕駛學校和駕駛員培訓工作的行業(yè)管理。(六)負責全市水上安全監(jiān)督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。(七)負責制訂和實施全市交通科研規(guī)劃、中長期計劃,組織科技開發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經濟信息,推動行業(yè)技術進步。(八)指導全市交通行業(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產的保值、增值實施監(jiān)督。(九)指導交通行業(yè)的精神文明建設;按照干部管理權限,負責管理局屬單位領導班子,負責局機關及局直屬單位的人事工作和機構編制工作;指導全市交通行業(yè)職工隊伍建設;負責管理局屬學校;指導行業(yè)學會及有關群團工作。(十)承辦市政府交辦的其他事項。另據介紹,我了解到交通局的機構設置:(一)辦公室(二

6、)人事教育科(三)計劃科技科(四)工程管理科(五)路政運管科(六)規(guī)費征稽科(七)財務科然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領導職數,據了解,_年焦作交通共完成固定投資額達_億元,然其整個系統編制則精簡的令人吃驚交通局機關行政編制為_名。其中局長_名,副局長_名(含兼職),紀檢組長_名,科級領導職數_名(含監(jiān)察室主任_名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。2022年公共事業(yè)管理的實習報告范文(二)_年,省政府在全省范圍內啟動公共體育服務體系示范區(qū)創(chuàng)建工作。的體育工作一直走在全省前列,也是首批參加創(chuàng)建的城市之一。現將創(chuàng)建工作情況小結如下:一、領導重視,明確分工接到創(chuàng)建任務后,

7、市分管副市長立即牽頭成立市創(chuàng)建工作領導小組,分管副市長親自擔任組長,市體育、教育、工商、人社、民政、統計等部門主要領導擔任成員。把_個指標分解到各相關部門,由各部門收集數據和證明材料。各鎮(zhèn)、街道也均成立了創(chuàng)建工作領導小組,完成本轄區(qū)內的創(chuàng)建工作。市體育部門內部也再次進行了細化分工,辦公室、群體、競訓、體育中心、體育產業(yè)管理中心均按照各自的職責收集數據和證明材料。二、研讀指標,虛心求教本次創(chuàng)建的指標由南京財經大學專家制定,層次與要求均較高。我們在創(chuàng)建過程中對每個指標都進行了詳細研究。對于有疑問的指標,我們的負責同志均在第一時間與南京財經大學專家進行了溝通、請教,確保準確理解每個指標的含義,按照指標要求收集數據和材料。三、主動作為,不厭其煩創(chuàng)建指標中有一些指標,比如體育產業(yè)上的一些數據并不能直接獲得,統計部門也提出了同樣的問題。為此,我們與統計部門多次聯合工作,充分利用第六次體育場地普查中得到的體育產業(yè)方面的數據,結合統計部門的科學分析,獲得了比較精確的年體育產業(yè)增加值、年體育產業(yè)營業(yè)收入等數據。四、認真復核,查漏補缺創(chuàng)建材料上報省體育局后,市并沒有停止創(chuàng)建工作,而是繼續(xù)與南京財經大學專家保持聯系,逐一復核各指標對應的數據和證明材料是否準確、完備。積極補充相應材料。五、一如既往,做好工作在創(chuàng)建過程中我

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