人教版小學(xué)語文四年級下冊第六單元試卷

1、 word 格式-可編輯-感謝下載支持人教版小學(xué)語文四年級下冊第六單元試卷 一、看拼音寫詞語。h xi fn qin w huzhun sh tin o d kuxn k yu mn rn jn二、用“”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。結(jié)出（ji ji）場地（chn chn）牲畜（xi ch）應(yīng)和（yn yn）三、比一比，再組詞。 半 （ ）伴 （ ）畔 （ ）府 （ ）俯 （ ）腑 （ ）票 （ ）膘 （ ）鏢 （ ）四、下面每組五個(gè)詞中，有一個(gè)不是同一類，將它找出來，在下面畫橫線。1、媽媽姐姐奶奶老師叔叔2、元旦元宵節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)3、哭睡笑愁怒五、幫下列詞語找到它們的近義詞朋友。專注（ ）偶爾

2、 （ ）安閑 （ ）猶如 （）六、連一連，讀一讀。 別有風(fēng)趣的 遼闊無垠的 獨(dú)特迷人的風(fēng)景滋味裝飾甘甜清涼的七、把詞語朋友送回家。贊許word 格式-可編輯-感謝下載支持 原野贊揚(yáng)1、孩子們愛護(hù)公物的事跡受到了人們的（ ）。2、黑色的豬群，不停地呼喚著，像是對什么表示（ ）。照例先例3、我們班可沒有這種（ ）。4、雞，鄉(xiāng)下人家（ ）總要養(yǎng)幾只的。八、按課文填空。1、芍藥、鳳仙、雞冠花、大理菊，它們依著時(shí)令， ，中帶著幾分 ，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。2、牛犢的模樣像貴夫人， 。老牛好似牛群的家長，。九、根據(jù)意思寫出詩句。四月到了，農(nóng)民都開始忙農(nóng)活，沒有人閑著，剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。小孩子哪

3、里懂得耕織之事，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。word 格式-可編輯-感謝下載支持十、快樂讀短文，輕松做練習(xí)。船過三峽從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長江山峽。山峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈，筆直陡峭，群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像 蘑菇，有的像駱駝，真的像仙女，真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣！山峽的水好急啊。長江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。 它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。三峽的船好險(xiǎn)啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉， 隨著浪花飄。有時(shí)像要碰著壁，有時(shí)山巖又好像要掉下來啊，百里山峽，好一幅百里山水畫！我更喜歡三峽中的神女峰。那是

4、一塊細(xì)長的直立在山巔的巖石，它像個(gè)仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長裙， 美極了！這一帶，還流傳著一個(gè)神奇的故事：從前，有個(gè)漁民在江中捕魚，一天，天昏地暗，風(fēng)雨交加，漁民迷失了方向，不幸 被波濤卷入江中，一個(gè)好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過去了，漁 民沒有回來，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過往船只 當(dāng)航標(biāo)。多美的神女峰，多善良的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無事，原來是她在為 我們指引航向哩！1、“山巔”的“巔”是（ ）結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)查（ ）部，除部首外 還有（ ）畫。2、你能猜出小葉子的秘密，再照樣子寫兩個(gè)嗎？3、文中的過渡句是 ，它所起的作用

5、是。4、“ ”是文中的一 個(gè) 比 喻 句 ， 這 個(gè) 比 喻 是 把比word 格式-可編輯-感謝下載支持作 。 5、這篇文章第 、 、自然段的結(jié)構(gòu)相同，都采用的結(jié)構(gòu)方式，寫出了三個(gè)方面的內(nèi)容：一是 ，二是 ，三是 （用兩個(gè)字概括）。全文通過對三峽的思想感情。6、把你喜歡的句子或段落多讀一讀，并把它們抄下來。的描繪，反映了作者十一、交際應(yīng)用。1、學(xué)校最近開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動(dòng)，少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)征集這方面 的宣傳標(biāo)語，你的應(yīng)征標(biāo)語是：2、不知道你留心了沒有，在我們的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標(biāo) 語，如“用尊敬的態(tài)度對老師，用欣賞的眼光看學(xué)生”，如果讓你為教室擬一個(gè)大意“禁止 高聲喧嘩”的標(biāo)語，你會(huì)怎樣寫？十二、習(xí)作。寫寫你所了解的鄉(xiāng)村生活、田園景物?？梢詫懽约航?jīng)歷的，也可以寫聽到的、看 到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感覺或體會(huì)。要求：1、題目自擬。2、書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，語句通順，不寫錯(cuò)別字。3、有真情實(shí)感。word 格式-可編輯-感謝下載支持第六單元測試卷的部分答案：四、1、老師 七、1、贊揚(yáng)