學會正確處理異性關系 -湖北省安陸市白店中學主題班會活動課件

1、活動一: 面對面 做動作規(guī)則: 組內同學兩人面對面,聽指令做相應動作;1.與同性別同學面對面: 2.與異性同學面對面: 花開有時 學會正確處理異性關系 人類學家霍爾認為“人際距離”可區(qū)分為4種一是親密距離:15厘米之間，親子、戀人之間，雖說親密，但還得有分寸、規(guī)范。二是個人距離:1544厘米，屬于親密區(qū)域,如好友之間的促膝談心；三是社會距離：45120厘米，具有公開關系而不是私人關系的個體之間，四是公眾距離：120210厘米，工作交往和社交聚會上通常保持這個間距?；顒佣? 連詞續(xù)編故事下面是幾種異性交往情景，任選5個詞匯，聯(lián)系自己的實際生活，來續(xù)編故事，字數(shù)不超過200字，要求情節(jié)完整、合理。

2、情景一： 被誤解 王芳和馬強是班干部，常因組織班級活動在一起商討，學習上也經?；突ブ?。周圍同學常戲稱他們?yōu)椤澳７秾ψ印薄扒嗝分耨R”等 (同伴、氣憤、爭辯、沉默、分開、反思、會心、愜意、愉快、進步、場合、距離)情景二 “暗戀” 楊娟是位文靜秀麗、學習上進的好學生。一次，在上學的路上，自己騎的自行車突然掉了鏈子，在她萬分焦急中，本校同年級里的一位男生正好路過，主動幫助她，給她留下深刻印象。以后的日子里，楊娟特別關注那位男生，每次看見他，心中都會蕩起波瀾 (感激、幻想、吸引、激動、腦海、掙脫、警醒、郁悶、暢快、幸福、漫長、目標)情景三：“QQ”上表好感 帥哥：你好！ 怡雪兒：你好！ 帥哥：一直想跟

3、你說句心里話 怡雪兒：說吧，我洗耳恭聽！帥哥：你開朗大方、樂于助人，學習好沒架子，當你幫助我時，我的心總有特別的感覺。后來，我才知道我已喜歡上你 (高興、驚訝、失眠、夢想、委婉、冷靜、尋求、約會、尊重、好友)情景四：“愛在青春期”初二學生趙蕓開朗俊俏，有個同班男生一直對她表示出好感，女生也逐漸對這個男生有個異樣的感覺。后來兩個人就形同“戀人”形影不離，相約出去玩 (樂趣、承擔、失眠、理想、下降、厭煩、成長、鼓勵、親情、責任、能力）活動三：組內交流故事小組分享過程中，你感受到什么？活動四：集體分享 角色扮演情景一：被誤解為什么會被誤解？把握異性交往中的“度”： 交往范圍: 交往程度： 交往言行： 交往方式： 廣而不狹淡而不深；相互尊重有分寸注意時間場合情景二 暗戀 單相思=愛 愛需要等待，等待你的肩膀更厚實些！情景三：“QQ”上表好感好感、喜歡和愛間的區(qū)別?過早的嘗試愛會使你失去儲蓄能力的最佳時機。 當你有“練愛”的想法后，想想看，這樣對你的成長有什么幫助？情景四：“愛在青春期”喜歡一個人沒有錯，但需要想想，兩個人在一起快樂背后是怎樣的后果？這些后果，你是否具有承擔的能力？。 不， 不要說 讓我們依然保持沉默 我是多么珍惜 這天真羞澀 你也應該保持那青春的活潑 我們的肩膀 都還稚嫩 扛不起太多