五年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)方案做個(gè)文明小使者

1、第 頁五年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)方案做個(gè)文明小使者 (一)聯(lián)系實(shí)際引入主題 主持人:哎呀,這不是南湖晚報(bào)的黃記者嗎?你今日怎么有時(shí)間來呀!小記者:聽說你們中隊(duì)今日召開主題中隊(duì)會(huì),我是趕來采訪的。主持人:太好了!就請(qǐng)你和我一同來主持今日的中隊(duì)活動(dòng)吧!小記者:好呀。聽說你們學(xué)校正在開展文明禮儀特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作文明禮儀主持人:是的,只要你走進(jìn)我們學(xué)校,就可以看到一幅醒目的橫幅,到處還可以看到“文明禮儀”的宣揚(yáng)標(biāo)語。小記者：是呀,我們是跨世紀(jì)的接班人,更應(yīng)當(dāng)講文明,懂禮貌,做文明人,為創(chuàng)建文明禮儀特色學(xué)校盡一份小主人的能量?，F(xiàn)在我要考考大家,你們這次活動(dòng)的口號(hào)什么?同學(xué):崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人合:“讓禮儀

2、之花開得更加?jì)善G”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。(二)同學(xué)明辨是非,正確掌控和運(yùn)用禮貌用語主持人:哪個(gè)同學(xué)來說說,作為新時(shí)代的少年,在日常生活中我們需要會(huì)用哪些禮貌用語呢?生答:請(qǐng)、您好、感謝、對(duì)不起、再見。主持人假如丟了禮貌用語。小記者:那又會(huì)怎樣呢?請(qǐng)看小品在家里的一幕。小記者:看了這個(gè)小品,你認(rèn)為小品中的學(xué)校生做的對(duì)嗎?哪些不對(duì)?為什么?這位同學(xué)請(qǐng)你說說。你說的真好,感謝,你又怎么認(rèn)為的呢?你說得對(duì),相信在生活中你肯定是個(gè)懂禮貌的好孩子!感謝。你又有什么看法?感謝,你真是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。主持人：那才是講文明、懂禮貌的好孩子,請(qǐng)聽兒歌學(xué)會(huì)禮貌用語。小記者：看了同學(xué)的表演,下面我想請(qǐng)大家就以下幾個(gè)同學(xué)的做法發(fā)表一下你的看法。小記者:這位同學(xué),你向別人請(qǐng)教時(shí),是這樣請(qǐng)教的嗎?小蘭對(duì)嗎?應(yīng)怎樣向同學(xué)請(qǐng)教?假設(shè)現(xiàn)在我是小明,你向我請(qǐng)教問題,你應(yīng)當(dāng)怎么說?請(qǐng)你表演一下。主持人:是啊,我們少先隊(duì)員就應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)講文明,事事講禮貌。請(qǐng)觀賞歌表演對(duì)不起、沒關(guān)系。三結(jié)束小記者：我們是絢爛的朝霞。主持人：我們是艷麗的花朵。小記者:在學(xué)校,我們要做文明的同學(xué)。主持人:在家庭,我們要做文明個(gè)的孩子。小記者:在社會(huì)上,我們要做文明的使者,遵守社