2022年誠信教育建設(shè)活動總結(jié)范本

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年誠信教育建設(shè)活動總結(jié)范本活動背景在當今的大學(xué)校園這座象牙塔里，大學(xué)生的不誠信現(xiàn)象也時有發(fā)生，如考試_、_、借貸不還、惡意拖欠學(xué)費、畢業(yè)推薦弄虛作假、欺騙家長和老師、抄襲作業(yè)、代課等。這些不誠實現(xiàn)象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng)，妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成，而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈，引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此，在我校大學(xué)生中開展以誠實信用為主題的思想道德教育，確實是當前一個階段學(xué)校思想政治教育工作的一項重要任務(wù)。誠信，就是要誠實守信，這既是中華民族得傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會得基石，更是全人類所認同和遵循的道德規(guī)范。誠信，對于

2、提升整個社會的道德素質(zhì)，文化思想，經(jīng)濟發(fā)展，和社會穩(wěn)定等方面都具有重大影響。當代大學(xué)生作為民族的希望和未來，_事業(yè)的后備軍和接班人，青年中具有朝氣和創(chuàng)造力的優(yōu)秀群體，他們的誠信狀況將直接關(guān)系到我國未來社會發(fā)展和_事業(yè)的順利進行。因而對大學(xué)生進行誠_育具有重要意義?；顒幽康募皟?nèi)容為進一步教育和引導(dǎo)廣極大學(xué)生積極培育踐行_核心價值觀，牢固樹立誠信意識，增強廉潔觀念，進一步提高大學(xué)生們對誠信的深刻內(nèi)涵的認識，引導(dǎo)其樹立求真務(wù)實、言行一致的誠信形象，營造“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的校園氛圍，為弘揚誠實、守信這一中華民族得傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)當代大學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì)，從自我做起，從現(xiàn)在做起

3、，從身邊得每一件小事做起的習(xí)慣，我院嚴格按照_省教育廳_開展高校學(xué)生資助“誠_育主題月”活動_(陜教貸辦_號)文件相關(guān)要求，積極響應(yīng)學(xué)校號召，結(jié)合我院學(xué)生實際，于_年_月中下旬開展了以下活動：活動進程1：召開_級全院學(xué)生干部大會(包括院團委干部、學(xué)生會干部、班干部、各宿舍舍長)，會議圍繞誠_育等問題，著重強調(diào)了要求學(xué)生干部以身作則起好模范帶頭作用，帶動身邊同學(xué)、朋友，共同踐行“誠信”準則。活動進程2：_年_月_日-_年_月_日，持續(xù)兩周時間，全院_個專業(yè)_個班級積極響應(yīng)學(xué)校、學(xué)院要求召開“誠_育”主題班會，并邀請各班班主任老師、輔導(dǎo)員出席?；顒舆M程3：以“誠_育”為主題，在學(xué)院內(nèi)部開展征文比賽

4、。比賽文件從學(xué)院團委正式下發(fā)，號召各班積極參加。活動進程4活動后續(xù)：雖然本次活動持續(xù)時間僅僅半月，但通過活動讓學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)老師、各班級同學(xué)認識到了將“誠_育”作為學(xué)院長期支持的精品活動的重要性?；顒咏Y(jié)束，并不代表誠_育就在此劃上句號，在活動后期，我們擬將繼續(xù)推進以下活動：1.開展“以誠為本，以信為用”演講活動；2.觀看誠_育系列的教育宣傳片；3.開展誠信調(diào)查問卷活動；4.開展誠_育板報展；5.開展誠信簽名活動。我們要求全院同學(xué)以此次活動為契機，走到哪里都要攜帶著誠信，讓誠信在心中，在生活中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，努力使學(xué)校成為崇尚誠信的凈土。2022年誠信教育建設(shè)活動總結(jié)范本（二）國際_世紀教

5、育委員會向聯(lián)合國教科文_提交的教育財富蘊藏其中的報告，將“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會與人共處”作為_世紀“教育的四大支柱”。這就是_世紀高等教育的辦學(xué)理念。大學(xué)教育的本質(zhì)首先在于_學(xué)生如何做人，做一個完善、全面、高尚、有道德的人；其次才是_學(xué)生如何做事，學(xué)習(xí)知識掌握技能。只有學(xué)會了怎么做人，才會知道怎么做事、怎么學(xué)習(xí)?！罢\信”作為中華傳統(tǒng)美德的核心規(guī)范、道德的基石，是學(xué)校_學(xué)生如何做人、如何做事、如何與人共處的基本準則。然而近些年來，大學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)象越來越突出，從宿舍失竊到拖欠貸款，從論文抄襲到學(xué)術(shù)失范，從考試_到竄改成績凡此種種，不一而足。針對這些現(xiàn)象，配合學(xué)校的“吐誠信之言，踐

6、誠信之行”東華大學(xué)“誠信周”主題教育活動，我們旅游系舉辦了一系列的誠_育活動，希望通過這些活動讓誠信觀念深入學(xué)生的心中，共同建設(shè)誠信校園，成就我們的誠信人生。一、開展誠_育的活動內(nèi)容：1、律己求誠教育。教育學(xué)生從基本行為做起，從身邊小事做起，嚴于律己，在日常生活中做到言行一致、誠實守信。2、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，包括各種場合的文明禮儀，文明行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。3、遵紀守法教育。包括。遵守各種個法規(guī)和學(xué)院的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。4、真誠待人和誠實守_育。真誠待人、誠實守信是誠信在人際交往

7、中的表現(xiàn)，包括真誠地理解他人、看待他人、善待他人，做人做事要誠實。二、活動形式1、集中教育。結(jié)合_科技職業(yè)學(xué)院_開展大學(xué)生誠_育活動_和_科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生誠信評估指標體系，通過主題班會、專題報告會、參觀展覽等形式集中進行，做到學(xué)習(xí)與講評結(jié)合。2、以學(xué)生為主體，通過小組討論、座談會、演講比賽、知識競賽、征文比賽等活動豐富教育形式，不斷提高同學(xué)們遵規(guī)守紀的自覺性和主動性。3、利用宣傳欄、板報、報刊、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等輿論陣地，加強宣傳，鞏固教育成果。4、舉辦迎新晚會、籃球賽等活動，加強新老同學(xué)的交流。5、以專題講座、主題班會等方式，增強同學(xué)們的法律意識。三、取得的主要成績：(1)、學(xué)生的誠信意識和能

8、力有明顯提高。增強了學(xué)生的道德意識，樹立正確的道德觀。學(xué)生懂得了誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個人只有誠實守信才能得到別人的信任和尊敬。學(xué)生懂得了誠信要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做到“言必信，行必果”，成為一個新世紀講文明守公德的好學(xué)生。(2)、學(xué)生的評價意識和能力明顯增強，誠信的價值觀樹立。評價是學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑，正確的評價標準對于學(xué)生認識自我、樹立自信是十分重要的。課堂上教師對學(xué)生的評價、學(xué)生對學(xué)生的評價、學(xué)生的自我評價等，非常的和諧、自然。通過評價幫助學(xué)生樹立了正確的評價標準，誠信的價值觀初步形成。(3)、透誠_育的課堂教學(xué)模式初步形成。誠_育不可

9、孤立地來看待和操作，應(yīng)該在平時的教育教學(xué)中都有體現(xiàn)。經(jīng)過對誠_育課堂教學(xué)模式的探究，初步有了收獲，能做到利用課堂教學(xué)滲透誠_育。(4)、教師對誠信問題的處理能力及教育水平均有了一個較大的提高。在課題研究過程中發(fā)現(xiàn)，教師有了自己的主導(dǎo)思想，照搬教材、按部就班的少了，隨之而來的是對教學(xué)的創(chuàng)造性運用。能結(jié)合學(xué)生實際，進行有效的改編或重組。有了教學(xué)模式的支撐，教師設(shè)計教學(xué)有了主心骨?？偟膩碚f，本次活動從準備_，到最后的開展，由于我們之前都有認真分析考慮，因而取得了相對比較滿意的成績。活動不僅能夠從理論、資料上向同學(xué)們宣傳“文明誠信”的重要性、必要性、迫切性，而且能夠注意理論結(jié)合實際，從身邊的人物，從身

10、邊的事情出發(fā)，加強了理論的說服力，并且認真結(jié)合同學(xué)們的年齡特點和實際，運用理論，開展活動，使得“文明誠信”真正的深入到每個同學(xué)的心中，真正達到了宣傳的作用，圓滿完成活動的任務(wù)，收到了良好的教育效果。第二篇：誠_育總結(jié)_開展誠_育的工作工作總結(jié)為積極響應(yīng)學(xué)校號召，貫徹落實及進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育，加強對大學(xué)生的誠_育，努力培養(yǎng)和提高大學(xué)生的誠信意識，幫助同學(xué)們樹立起良好的誠信形象。經(jīng)過周密的策劃和精心的準備，臨床學(xué)院_開展了一系列關(guān)于誠_育的活動，現(xiàn)將相關(guān)工作做總結(jié)如下：1、_開展新生入學(xué)誠_育活動大一新生入學(xué)伊始，我們便在臨床學(xué)院黨總支的指導(dǎo)下，_同學(xué)們認真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊，并由臨床

11、學(xué)院學(xué)生會_服務(wù)部負責(zé)，_08級全體新生參加了考試。試題中我們還特地加進了相關(guān)誠信方面的知識，如牢記醫(yī)學(xué)生誓言，忠于人民，恪守醫(yī)德培養(yǎng)起了學(xué)生的誠信意識和法制意識，使學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)和校紀校規(guī)，以達到促進個人成才，提升學(xué)生整體素質(zhì)的目的。_月_日，我們接到了學(xué)_文件，便召集臨床學(xué)院團總支和學(xué)生會的同學(xué)一起，認真研讀了文件精神并在很短的時間內(nèi)做出了_開展誠_育的相關(guān)決定把此次的表彰大會與誠_育相結(jié)合，表彰先進，樹立典型。通過此活動的開展，更加激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和“為誠信人，做誠信事”的自覺意識。繼續(xù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)工程的建設(shè)與完善，以先進_及先進個人的申報和評選、獎學(xué)金及其它優(yōu)秀稱號的公開申請、評

12、定工3-的未來。-4-誠_育總結(jié)誠信是中華民族傳承已久的美德。在當今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達，信息千變?nèi)f化的社會里，誠信不僅是一種美德，而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。誠_育，成為了全社會_的焦點。誠_育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。在一些領(lǐng)域和地方，不守承諾、欺騙欺詐等現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給學(xué)生成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校，少數(shù)學(xué)生考試_、言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生。為了讓學(xué)生認識到這些失信行為是不對的行為，_班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展了一系列主題活動：一、重視宣傳、提高認識：1、_同學(xué)積極參與到誠信活動中去，明確在校園內(nèi)開展誠_育活動的重要意

13、義。2、在班會中提出“_誠信作業(yè)”倡議書，拉開誠_育活動的序幕。二、內(nèi)容豐富、形式多樣：1、_班級同學(xué)召開了“創(chuàng)誠信班級”主題班會。利用班會_好有關(guān)誠信的討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些。不誠信現(xiàn)象校園造成什么影響。有什么危害。2、誠信團報。3、加強了誠_育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不_，對知識誠信，對自己誠信，對家長誠信、對老師誠信，對學(xué)校誠信。4、誠_育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。5、誠信格言宣傳。在班會中_學(xué)生收集誠信格言，引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。6、評選誠信之星。最終_同學(xué)因_被評為誠信之星。通過開展誠信活動，班級的精神面貌有了明顯的改善。_

14、將繼續(xù)把誠_育開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從在一個誠信的環(huán)境中健康成長。誠_育總結(jié)在課堂上，老師講一些正例和反例來說明誠信的重要性?！罢\信”兩字的字面意思是誠實守信，看似簡單，但它所涉及的區(qū)域是廣泛的，如守時、情親、友情、師生關(guān)系等之間都要用誠信做基礎(chǔ)。在如今的社會，人們太過追求名利，以至于將誠信丟到九霄云外，如三鹿奶粉事件，瘦肉精等等都是不講誠信的表現(xiàn)，為了自己的利益，不惜他人身體健康，甚至都威脅到他人的生命安全。當看到這些時真讓人覺得寒心，由于太多這樣的事情發(fā)生，以至于人與人之間的信任越來越少，在外買東西越來越不踏實，不知它是否健康，是否合格。誠信不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，而是每

15、個人必備的道德品質(zhì)。要想做大事，就必須講誠信，否則走不長遠。一個人永遠不能脫離集團成為一個獨立的個體而存活，他的生活必須要有朋友、親人或者合作伙伴等，這樣才是一個健康的生活狀態(tài)，而建立這些關(guān)系的基礎(chǔ)就是誠信。一個人若不講誠信，他將是孤獨的。誠_育的內(nèi)容(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個人的社會親和力。(5)道德規(guī)范進校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。四、誠_育的主要形式學(xué)校把誠_育貫穿在各類教學(xué)及日?；顒又?，把思想品德課作為誠_育的主陣地，在思想品德課中穿插誠_育的有關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)在的品德與生活品德與社會課程就是非常人性化的好課程。同時，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：(1)結(jié)合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進行有機滲透。一是在全校升旗儀式上進