初中化學(xué)人教九年級(jí)下冊(cè)(2023年新編) 溶液(雷波)課堂大比武教學(xué)設(shè)計(jì)與反思_第1頁
初中化學(xué)人教九年級(jí)下冊(cè)(2023年新編) 溶液(雷波)課堂大比武教學(xué)設(shè)計(jì)與反思_第2頁
初中化學(xué)人教九年級(jí)下冊(cè)(2023年新編) 溶液(雷波)課堂大比武教學(xué)設(shè)計(jì)與反思_第3頁
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1、“課堂大比武”教學(xué)設(shè)計(jì)與反思學(xué)科化學(xué)年級(jí)九年級(jí)教師雷波所在學(xué)校崇州市三江中學(xué)校版本、冊(cè)數(shù)、課目名稱人教版、九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)、第九單元課題3 溶液的濃度教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)濃溶液和稀溶液;理解溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);能計(jì)算溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),體會(huì)化學(xué)在生活中的重要性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及措施重點(diǎn):關(guān)于溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)方面的計(jì)算;難點(diǎn):溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在化學(xué)方程式中的計(jì)算。教學(xué)過程復(fù)習(xí)提問:什么叫飽和溶液?KNO3不飽和溶液怎樣變成飽和溶液?引入:展示3支顏色深淺不同的硫酸銅溶液濃溶液和稀溶液判斷依據(jù):一定量溶液里,所含溶質(zhì)的多少。思考:溶液的濃稀 和 溶液的飽和與否的關(guān)系?【實(shí)驗(yàn)9-7】在三個(gè)燒杯中各加入20mL水

2、,然后分別加入約、2g無水硫酸銅,用玻璃棒攪拌,使硫酸銅全部溶解。比較三種溶液的顏色。(學(xué)生完成表格填寫,討論如何計(jì)算3種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?)二、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念:溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。溶質(zhì)質(zhì)量計(jì)算公式: 溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100%溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量【學(xué)生】列式計(jì)算實(shí)驗(yàn)9-7中3種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!緦?shí)驗(yàn)9-8】學(xué)生思考,完成表格填寫?!纠?】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種?,F(xiàn)要配制150Kg這種溶液,需要氯化鈉和水的質(zhì)量各是多少?【教師講解】略討論: 在溫度不變的條件下,如何使原有溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大或減?。?、應(yīng)用:(一)稀釋問題:原則

3、:溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。公式:m濃c濃%= m稀c稀%【例2】 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在有98%的濃硫酸,但在實(shí)驗(yàn)中常需要用較稀的硫酸溶液。要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸溶液,需要多少克水?(先讓學(xué)生思考,討論,然后教師講解。)(二)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在化學(xué)方程式中應(yīng)用【例3】50g鹽酸溶液與鎂完全反應(yīng),得氫氣,求原鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(先讓學(xué)生思考,討論,然后教師講解。)【小結(jié)】略。測(cè)評(píng)練習(xí)配制500mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液(密度為cm3),需要?dú)溲趸c和水各多少克?某工廠化驗(yàn)室配制5000g20%的鹽酸,需要38%的鹽酸(密度為mL)的體積多少毫升?100g某硫酸恰好與13g鋅完全起反應(yīng),試計(jì)算這種硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(H-1、S-32、O-16、Zn-65)教學(xué)反思學(xué)生對(duì)濃溶液和稀溶液與飽和溶液和不飽和溶液的關(guān)系還有點(diǎn)理解困難;涉及到體積

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