優(yōu)秀幼師培訓(xùn)心得范文5篇匯總

1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁優(yōu)秀幼師培訓(xùn)心得范文5篇匯總優(yōu)秀幼師培訓(xùn)心得范文匯總1一、培訓(xùn)對(duì)象20_年幼兒園參加工作的新老師。二、培訓(xùn)目的通過培訓(xùn)，使新老師樹立正確的職業(yè)道德;理解課程改革根本內(nèi)容，初步掌握學(xué)科教學(xué)的常規(guī)技能;具備一定的管理和教育學(xué)生、組織班級(jí)活動(dòng)的根本才能。詳細(xì)目的：1、穩(wěn)固專業(yè)思想，增強(qiáng)獻(xiàn)身教育的事業(yè)心與責(zé)任感，形成良好的師德修養(yǎng)。2、熟悉有關(guān)教育政策法規(guī)，懂得教育政策法規(guī)根本知識(shí)。3、熟悉學(xué)校德育工作全過程，初步掌握德育工作的常規(guī)。4、掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)內(nèi)容，能根本適應(yīng)教學(xué)需要。三、培訓(xùn)原那么1、思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)步并重，突出師德為先

2、，為新老師奠定良好的職業(yè)道德根底2、根據(jù)新老師職初共性問題確定培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)步培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。3、理論指導(dǎo)與理論訓(xùn)練相結(jié)合，注重體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)理論與反思，遵循新老師專業(yè)成長的規(guī)律性。4、集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)個(gè)人主動(dòng)開展，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)在新老師成長中的作用。5、確立以老師開展為本的培訓(xùn)理念，理論主體性培訓(xùn)形式，讓新老師與培訓(xùn)共同成長。四、集中培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排(7月一周)內(nèi)容：(1)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)(2)幼兒園獎(jiǎng)懲制度(3)幼兒園教育指導(dǎo)綱要(4)教育政策法規(guī)(5)幼兒園班級(jí)管理(6)老師如何與家長有效溝通(7)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)(8)幼兒園平安事故防范與處理(9)保育員崗位職責(zé)(

3、10)園所中賞識(shí)教育的重要性優(yōu)秀幼師培訓(xùn)心得范文匯總2通過愛的教育幼兒老師職業(yè)道德與修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，有了更深切的體會(huì)。老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光芒的職業(yè)，“為人師表”是老師最崇高的榮譽(yù)，也是老師的神圣天職。師德不僅是對(duì)老師個(gè)人行為的標(biāo)準(zhǔn)要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”、“以德育人”的作用。要想成為一名合格的教育工作者，“愛”字就是頭。首先，不斷進(jìn)步自身的師德修養(yǎng)，愛心所致。為什么要不斷進(jìn)步自身的師德修養(yǎng)呢?眾所周知：愛人如己、育人先育德，讓受教育者學(xué)會(huì)做人、做社會(huì)合格的公民是教育工作第一位的任務(wù)。而假如為人師者自身做人卻還不合格，如何去育人又如何去關(guān)愛人呢?因此，我覺

4、得教育者必先教育自己去關(guān)心別人。因?yàn)閻?，就是一盞明燈。尤其是在老師的職業(yè)心態(tài)上告訴我們作為一名老師要有四心，積極心，感恩的心，愛人心，樂觀心。課程不僅要求學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，更是幼兒初步成長的第一步階梯，同時(shí)也對(duì)老師的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。其次，不斷進(jìn)取，進(jìn)步愛的質(zhì)量。幼兒老師是幼兒的第二任“母親”，也是幼兒最知心的好朋友。成年人需要的也許是物質(zhì)上的滿足，也許是豪宅，大奔。但幼兒也許需要的很簡單，他們要是老師你的關(guān)愛、笑容、甚至是一個(gè)小小的擁抱就滿足了。 又因?yàn)橛變禾焐舾猩瞄L模擬，所以你的，一舉一動(dòng)，一言一行，都得給幼兒留下很深化的印象，甚致是一輩子。老師，以身立教由此而來。同時(shí)，老師還要樹立

5、終身學(xué)習(xí)的觀念教育開展，老師為本;老師素質(zhì)，師德為本。因?yàn)閹煹轮苯雨P(guān)系到教育的成敗。第三，無私奉獻(xiàn)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深沉的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求老師精心熱愛學(xué)生，又包括要求老師精心教育學(xué)生。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是老師教育學(xué)生的感情根底。奉獻(xiàn)是甘心樂意，是舍己;愛是發(fā)自內(nèi)心，不圖回報(bào)。第四，愛崗敬業(yè)，傾情于中作之中。既然選擇了這份職業(yè)，就要持著自動(dòng)自發(fā)的熱愛與激情，你的愛不是處于逼迫和勉強(qiáng)，而是出自于你內(nèi)心和真誠。在實(shí)際行動(dòng)中時(shí)刻保持著對(duì)幼兒老師的認(rèn)同、認(rèn)知、和從心底里的接納，然而還要持著一種尊

6、敬、忠誠的心靈對(duì)待職業(yè)。雖然，我是無證任職，但我以托爾斯泰的名言作為我的勉勵(lì)，“假如一個(gè)老師僅僅熱愛事業(yè)，那么他只能是一個(gè)好老師，假如一個(gè)老師僅僅像一個(gè)慈母一樣愛學(xué)生，那么他將不必那種雖然讀過許多書，但不愛事業(yè)，也不愛學(xué)生的老師好。假如一個(gè)老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來他就是一個(gè)完美的老師”。所以，為了讓那些曾在溫室中的小花小草，在你的愛心呵護(hù)下茁壯成長，不正是我們做老師的夢(mèng)想嗎?“不以位卑而消沉，不以薪少而松懈”，應(yīng)該就是老師具備的根本敬業(yè)要求吧!通過理論，我知道我很欠缺很多很多，但我會(huì)繼續(xù)努力，以空杯心態(tài)來學(xué)習(xí)，也愿同行姐妹們愛心幫助。我存一顆感恩的心，感謝每一次為我創(chuàng)造學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，最后

7、，我宣告，選擇做幼兒老師，我無怨無悔。優(yōu)秀幼師培訓(xùn)心得范文匯總3通過本次培訓(xùn)，我學(xué)到了全面的平安知識(shí)，對(duì)校園平安工作的開展有了更深的認(rèn)識(shí)。針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，利用短暫的培訓(xùn)，我認(rèn)真聽課和做筆記，通過整個(gè)培訓(xùn)，深化理解、領(lǐng)悟校園平安對(duì)整個(gè)社會(huì)，對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)校園平安思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步進(jìn)步。對(duì)平安培訓(xùn)的意義，自己也有全方位領(lǐng)悟。我深化理解到認(rèn)真做好校園平安培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。學(xué)校平安，無小事;平安責(zé)任，重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的平安管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，而在前期的預(yù)防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是對(duì)學(xué)生的有效的平安教育。而三防相對(duì)于學(xué)生的平安教育還相

8、對(duì)容易，而對(duì)學(xué)生有效的平安教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校平安工作中重點(diǎn)需要考慮的問題。作為一個(gè)幼兒園老師，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年，幼兒的平安事故看到和聽到的不少，幼兒園每次開會(huì)，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒平安問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。一、如出現(xiàn)這些事故時(shí)，作為老師的我們首先必需要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感而小心慎重地注意和關(guān)心任何和孩子平安相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒老師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的，由于發(fā)自內(nèi)

9、心的主動(dòng)，所以處處能防范于未然，孩子的平安于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子，所以幼兒老師在帶班中是不可能無憂無慮，自自在在的，我個(gè)人的感受就是，從教時(shí)間越長，膽子越小。膽子小不是壞事，它促使我能時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警覺并預(yù)先加以防范，始終把幼兒平安放在首位。二、作為幼兒老師要理解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒老師，應(yīng)該是充分地理解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒平安的情況下，仍能提供應(yīng)他們的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以平安為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探究需求，但我們也應(yīng)以一顆

10、專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀察孩子的才能和開展，以判斷其是否可以進(jìn)展平安的游戲。三、要加強(qiáng)幼兒的平安教育。老師必須清楚地認(rèn)識(shí)到，不要無視對(duì)孩子的平安教育，因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施，假如幼兒不能自我警覺也難以防止發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)展平安教育，在幼兒園中進(jìn)展平安教育是一種浸透式的教育，如在游戲中建立一些平安規(guī)那么，在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等，老師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒漸漸地建立平安的行為方式。愿所有的家長、幼兒園和幼兒老師共同努力，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園平安問題，用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的平安教育，來限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。優(yōu)秀幼師培訓(xùn)心得范文匯總4在幼兒園工作中，會(huì)經(jīng)常面對(duì)幼兒園老

11、師培訓(xùn)，很多老師在工作崗位上很用心，但是教育市場(chǎng)里有很多新的挑戰(zhàn)與生活，而幼兒園老師培訓(xùn)，那么是一個(gè)讓自己迅速成長的充電方法。參加這次丁堰鎮(zhèn)暑期老師培訓(xùn)，讓我對(duì)教育的價(jià)值又有了更深化的理解，進(jìn)一步明確了教育的目的不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活。致力于每一個(gè)幼兒的開展，為兒童的開展學(xué)習(xí)奠定根底。認(rèn)識(shí)到幼兒老師是生活在鏡子里的，時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模擬著我們，我們是每個(gè)孩子的典范，應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期，做一名合格的幼兒老師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，詳細(xì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。

12、通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到老師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要施行創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型老師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)有豐富的知識(shí)構(gòu)造，這是老師發(fā)揮創(chuàng)造性的根本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。(3)有豐富的感情。學(xué)生因親其師而信其教，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到老師要尊重幼兒的開展程度，注重個(gè)體差異。我們要真正關(guān)注幼兒的活動(dòng)過程，不要為了表達(dá)活動(dòng)結(jié)果而只是提問才能強(qiáng)的孩子，無視個(gè)體差異教育。如在觀摩活動(dòng)中，我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動(dòng)，讓各種不同開展程度的孩子都有受教育的時(shí)機(jī)，甚至要讓才能差的孩子得到更多的時(shí)機(jī)表現(xiàn)自己的才能，這樣才能

13、差的孩子才有平安的活動(dòng)環(huán)境氣氛，自信心十足，才會(huì)獲得成功和滿足。因此我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個(gè)孩子有著表現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)，不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒開展程度與個(gè)體差異教育的統(tǒng)一。通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到老師要理解孩子、尊重孩子。孩子是個(gè)獨(dú)立人格的人，他自己的興趣、愛好、要求、愿望。老師要尊重孩子，平等地對(duì)待孩子。對(duì)孩子說話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話，用商量的口吻提出建議。如我認(rèn)為你這樣做比擬好，并讓孩子明白這樣做的理由和好處，這時(shí)孩子會(huì)自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識(shí)周圍世界的特點(diǎn)，接納孩子的錯(cuò)誤，不要用一樣的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給于他們

14、更多的獨(dú)立和自由，關(guān)愛和接納每一個(gè)孩子，使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對(duì)自己的關(guān)注、喜歡、鼓勵(lì)和支持。總的來說，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次時(shí)機(jī)去好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動(dòng)，中心初中校長為了我們一再的奔波，處處為老師著想，如市附小的姚園長的輔導(dǎo)講座精彩至極，讓我們不斷地充實(shí)自己，給自己增加能量，我們會(huì)將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，再次謝謝!優(yōu)秀幼師培訓(xùn)心得范文匯總5_年5月20日我有幸參加了_市幼兒園骨干老師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)問我的信任，給了我這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，我榮幸，但更多的是責(zé)任、壓力!我深知要想充分發(fā)揮骨干老師的骨干作用，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷研究，

15、才能不斷的進(jìn)步。培訓(xùn)的過程使我深深體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)們和講師們的那份熱情與用心，為我們的培訓(xùn)做了精心的組織和安排。講座內(nèi)容全面具有科學(xué)性和實(shí)效性。為我們今后的工作指明了方向，讓我們承受了新知識(shí)、新信息和新觀念。83、朋友是什么?朋友是久別不見聚會(huì)時(shí)的情調(diào)，是聚會(huì)時(shí)驀然喝出的酒香，是開懷時(shí)郝然袒露的暢笑，是交談時(shí)抑制不住的飛揚(yáng)。朋友有你才有精彩!這次的培訓(xùn)地點(diǎn)是我的母校_幼兒師范學(xué)校，從_年畢業(yè)后，重新踏入久違的校園，讓我似乎又回到了學(xué)生時(shí)代。培訓(xùn)的開班典禮以一首義勇軍進(jìn)展曲作為開始，激昂的音樂振奮著我們每位老師的心。從張校長談師德到湯教授、成教授和其他老師的精彩講座中，讓我又重新審視了我們的職業(yè)。做好一名幼兒老師只有學(xué)科的專業(yè)知識(shí)夠嗎?當(dāng)然不夠，還有最重要的師德。這個(gè)話題又讓我們反思，因?yàn)榻陉P(guān)于老師的負(fù)面新聞?shì)^多。聽了講師們的講座讓我有了深深的感悟。借張校長講座時(shí)說的一句話：“做人一輩子，要以人品為底子?！边@些不只是我們?cè)鯓幼龊靡晃焕蠋煻俏覀冊(cè)鯓幼鋈?。通過我們來讓孩子們的身心得到全面的開展，讓孩子們學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。孩子是祖國的將來，怎樣讓我們的孩子在德、智、體、美、勞五個(gè)方面的開展，而且開展的更好。通過聽了36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南的解讀及老師實(shí)用口語藝術(shù)和幼兒游戲的組織讓我從中有所領(lǐng)悟。各年齡段的幼兒