2022年小學家長學校工作總結(jié)范文

1、第PAGE38頁共NUMPAGES38頁2022年小學家長學校工作總結(jié)范文在全社會大力提倡素質(zhì)教育的今天，科學教子已成為一件刻不容緩的大事。同時幾十年的教育實踐證明，學生沒有良好的家庭教育，孩子的成長就會受顯著影響，學校的工作將會事倍功半。因此，對我們學校、對在座的每個家長來說，家長學校就顯得更為迫切和重要。鑒于此，學?？朔щy，再一次成立了我們第_屆家長學校，并把辦好家長學校列入學校的重要議事日程，讓家長共同參與學校的教育教學管理。本期的家長學校在校長的關(guān)心和支持下，依靠全體家長的共同努力，已經(jīng)圓滿地走過了一年的歷程，并取得了成效。一、領(lǐng)導重視，_健全，制度明確家長學校一直由校長親自負責，由

2、少先隊大隊部和德育組分管，并成立了由班主任及家長代表組成的家長領(lǐng)導小組，設(shè)立組長、副組長、活動委員等，做到分管明確，職責到位。家教指導小組成立后，實行目標管理，保證了家長學校工作的順利進行。另外在工作結(jié)構(gòu)上，做到了有目標、有章程、有計劃、有職責，使家長委員會起到了溝通學校與家庭的橋梁作用平時，他們將學校辦學的意圖、學校工作的情況以及學校對家長們的要求等，向全體家長們宣傳，以求得家長們對學校工作的充分理解和支持，并把學生在家庭的學習情況及普遍存在的問題向?qū)W校如實反映，使學校對學生的教育更富有針對性。家長學校每學期_兩次理論講座，邀請有專業(yè)知識的行家輔導，學員準時參加學習，到課率在_%以上，部分家

3、_時積極按時撰寫教子論文及體會，期末每位學員寫好一份心得或教子經(jīng)驗，評選出多位優(yōu)秀學員。二、教學內(nèi)容豐富、教學效果明顯家長學校注意集中講座與分散學習相結(jié)合，以集中學習為主，分散學習為副。理論學習與實踐活動相結(jié)合，以理論學習為主，實踐活動為副。活動注意(1)廣泛性和系統(tǒng)性。家庭是第一所學校，父母是第一任老師，父母的言談舉止，無一不對孩子們產(chǎn)生潛移默化的影響，家長都有教育孩子的愿望，但缺乏一定的教育知識。針對這一點，一年來，家長學校通過每期的輔導課，每學期_次大型家長會，每期邀請部分家長到校聽課評課活動。上學期興趣班家長開放日時，家長參與了學生、教師、家長綜合能力展示活動，給全校師生留下了難以忘卻

4、的記憶。在家長學校里，我們共同學習有關(guān)家庭教育知識，使家長體會到用正確方法教育孩子的樂趣，增強教好孩子的信心。每次講座注意定時、定點、定內(nèi)容、定人員，較系統(tǒng)對家長進行有關(guān)講座。上課教師講解通俗易懂，深入淺出，保證家長學校教學的正?；?、系統(tǒng)化。如幫助孩子踢好臨門一腳孩子成長好與壞盡在溝通與關(guān)懷、培養(yǎng)孩子良好的作息習慣培養(yǎng)孩子合理安排課余時間等專題，真正使家長學到了教育孩子的科學方法。(2)實用性和針對性。對家長學校上課的內(nèi)容，我們注意選擇家長普遍關(guān)心的疑難問題，有針對性地加以解決，如小學生的飲食調(diào)理、獨生子女的培養(yǎng)和教育等家長必須解決的問題。為了使家長有能力輔導孩子的學習，充分利用家長學校講座前

5、后的一段時間，讓任課教師給家長講解作業(yè)格式、輔導方法、注意事項等，以便家長能更好督促孩子學習。三、恰當?shù)脑u估激勵，明顯的成績收獲我校每期家長學校結(jié)業(yè)，都要表彰一批優(yōu)秀學員。根據(jù)條件，每次按時到校上課，不缺席，特別關(guān)心支持學校的各項活動，有始有終地關(guān)心孩子的成長，經(jīng)常撰寫教子論文經(jīng)班主任及任課教師推薦，家教委員會討論，可以評為優(yōu)秀學員，本屆家長學校共評出_位優(yōu)秀家長代表，這些家長從不同程度上給我們學校以更多更大的貢獻，起到了很好的作用。一年來，我們得到了很大的收獲。(1)家長明確了自己的職責。以往大部分家長只知道管好孩子的吃、穿、住、行，學習是學校和教師的事。而今家長知道了全面關(guān)心孩子是父母的天

6、職，孩子無論在何處，家長都有配合教育孩子的義務(wù)，并能用學到的知識去輔導孩子們學習，提高了孩子的學習成績。積極參加學校_的重大活動，減輕學校的負擔。如家長自覺參與班級打掃，一起管理班級學生，家校聯(lián)系密切，趣味無窮。(2)家長增長了科學教子的知識。過去家長認為讀書就是學好課本知識，其他活動不必要。現(xiàn)在家長普遍注意到孩子的興趣愛好，能支持學校_的各項興趣小組活動，使孩子們各方面都得到發(fā)展。家長的教子一句話：“希望孩子成為德、智、體、美全面發(fā)展的人?！薄白尯⒆訜釔凵?，關(guān)心他人?！薄敖】档纳眢w是最大的財富?！薄皩⒆拥慕逃心托模行判?，不可以太粗暴?！币陨险浀膸讞l讓我們清楚地看到，家長對孩子的

7、教育已經(jīng)上升到一個新的層次。(3)家長更重視了孩子的飲食營養(yǎng)和用眼衛(wèi)生。知道合理營養(yǎng)對孩子的生長發(fā)育的重要性。平時注意孩子作業(yè)的良好習慣，控制孩子看電視時間，積極參加鍛煉，增強體質(zhì)。(4)了解心理健康的重要性。注意用良好的心態(tài)對待孩子，使孩子們有一個溫馨的家庭環(huán)境。總之，我校的家長學校，在家長的大力配合下，取得了一定的成效。我們衷心期盼家長能一如既往地關(guān)心學校，讓學校與家庭永遠手牽手，共同把新市一小辦得一年比一年好。2022年小學家長學校工作總結(jié)范文（二）_學年度第一學期本學年，在上級有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下，在全體師生的努力下。各位家長，特別是家長委員會的支持和配合下，學校家長學校的各項工作已

8、圓滿結(jié)束，并取得了較好的成績。一、計劃詳實、制度嚴格、促進了家長們學習的自覺性、主動性。1、為了保證家長的人數(shù)，以及到校情況。我們制定了相關(guān)制度，在開學第一次培訓會上向全體家長宣布，_%的家長能按照制度執(zhí)行，少數(shù)家長不十分重視，因而不能按時到校。2、為了鼓勵家長積極參加培訓，我們又設(shè)立優(yōu)秀家長獎。最終結(jié)果將在下學期六一揭曉并表彰。從而調(diào)動了家長執(zhí)行制度的自覺性。二、_嚴謹、內(nèi)容豐富1、家長委員會根據(jù)我校的實際情況，計劃每學期安排兩次，雖然有時因種種原因不能按時舉辦，在一周之內(nèi)一定補上。同時針對不同年級的家長確定不同的內(nèi)容，形成系統(tǒng)的家教理論，家長們受益匪淺、贊不絕口。2、家長還分年級_了家庭教

9、育交流會，雖然沒有書面材料，可是家長們都能切合主題，積極發(fā)言，真正做到取長補短，互相學習，收到了預(yù)期的效果。三、工作中存在的問題1、培訓內(nèi)容存在局限性，有待改進。2、少數(shù)家長認識不到位。3、培訓時間有時不能保證。總之。在今后的工作中，我們會與各位家長互相交流，聽取他們的意見和建議。力爭從他們?nèi)狈Φ闹R入手，在他們農(nóng)閑的時候培訓，努力讓家長獲得家庭教育的較好方法，幫助他們完成他們的心愿，也實現(xiàn)了教師的心愿。_.12第三篇：小學家長學校工作總結(jié)家長學校近三年工作總結(jié)郭村鎮(zhèn)中心學校_年_月_日家長學校近三年工作總結(jié)人的一生，受學校教育、家庭教育、社會環(huán)境和諸多偶發(fā)事件的熏陶和影響，其中家庭教育由于其

10、固有的特性而占著十分重要的地位。但是，當前，我們的家庭教育，無論是在教育觀念、教育內(nèi)容上，還是在教育方法上，都還有許多不適應(yīng)的地方，在新形勢下，許多家長感到教子艱難，甚至無所適從?；谶@種情況，我校在加強學校教育的同時，辦好家長學校，從當前家庭教育的實際出發(fā)，普及科學的家教知識，傳播行之有效的家教方法，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平，增進學校與家庭的溝通與理解，形成教育合力。一、建立家長學校領(lǐng)導機制，確保工作的有效開展。為使我?！凹议L學校”更具規(guī)范性和生命力，能開展經(jīng)常性的工作，我校健全了“家長學校”的_領(lǐng)導機構(gòu)，成立了家長學校“領(lǐng)導小組”和“家長委員會”。其組成情況為：由中心校長秦仁建任家長學

11、校校長，其它成員分別由學校副校長、業(yè)務(wù)主任、少先隊輔導員、優(yōu)秀學生家長的代表共同組成。領(lǐng)導小組_并實施家長學校經(jīng)常性的工作，做好家長學校信息的收集、反饋、調(diào)研和決策工作，家長學校領(lǐng)導小組成員分工明確，每學期堅持二到三次會議，討論工作，使家長學校的工作落到實處?！凹议L委員會”主要由不同年級和班級的優(yōu)秀家長組成，負責將家長的意見和建議及時反饋給學校，起到家長和學校溝通的紐帶作用。二、引導家長參與校園生活，增強對孩子的理解與認識讓家長參與學校管理。每周邀請家長來校進行校訪，使家長有了近距離接觸、了解學校工作的機會。家長可以進入辦公室與教師交談，進入教室聽課，巡視校園，觀察學生的行為規(guī)范等。此外，直接

12、與校領(lǐng)導對話，就學校的各種問題向校領(lǐng)導提出建議。實行校訪制度，引導家長參與學校管理，進一步形成家校協(xié)作教育的機制，不斷優(yōu)化教育資源，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。讓家長參與學生的節(jié)慶生活。如感恩節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等。每次活動，我們都邀請家長參與，讓家長體驗學生的校園生活，體驗他們的內(nèi)心需要、體驗他們的快樂世界。去年的國學經(jīng)典活動的成功，同樣凝聚了家長們的心血。他們給予了極大的支持，使活動順利進行，深受師生的感到動。在家長的反饋中，我們得知家長對學校舉行的活動感到非常的滿意。對孩子參加此類活動，從不太贊成到理解支持，實踐給予了家長生動的一課。三、暢通家校交流渠道，形成共同教育的合力重視家訪。家訪作

13、為一種既古老又親切的方式，從來是學校的傳統(tǒng)工作。學校專門制定了家訪制度，把家訪工作的要求、意義以及考核、評估等作為制度的重要內(nèi)容。特別強調(diào)了一學年中必須家訪每個學生，特殊學生必須月月家訪這一點。為了能有效做好這一工作，我們把它納入班主任常規(guī)工作考核之中，并在家長問卷調(diào)查中進行反映。每學年，做一次家長問卷調(diào)查。從問卷的反饋中，我們了解到家長對家訪工作的評價是非常高的。做好家長接待日工作，拓寬交流渠道。學校每周三下午開設(shè)家長接待日，歡迎家長來電、來人以及來訪參加班會課。定期開放學校，使家長了解孩子的學校生活，走進學校，走進孩子的學校生活，更好的了解自己的孩子，便于和孩子溝通，增強家庭教育的主動性和

14、針對性。印發(fā)告家長書、宣傳單。通過印發(fā)告家長書、宣傳單向家長直接介紹家庭教育的方式、現(xiàn)代家教信息和學校工作的新動向，立足實際，多渠道、多形式開展家長學校工作。比如向家長提出“多一點時間陪孩子”、“走出家庭，走向社會”的倡議；向孩子提出“我為父母分憂愁”的要求，指導學生在家做一些力所能及的家務(wù)事，學會生活的自理。開展多種家校聯(lián)動活動。如學習型家庭的創(chuàng)建評比活動、我為家庭添歡樂、“我與父母有話要說”、“家有書香”、“我為父母過生日”等融洽家庭氛圍、建立良好親子關(guān)系的活動；以對話、寫信、活動等方式，讓家長觀摩參與，體驗學校的辦學思想，感受孩子的學習環(huán)境。引導家長和孩子互相走近對方的心靈，讓學生在和諧

15、的教育活動中感受到父母的關(guān)切，對父母更加愛戴?！鞍职謰寢寣δ阏f”、給孩子的一封信以及系列主題班、團、隊會中的親子活動，讓濃濃的親情蕩漾在每一個學生的心頭，讓親情成為學生自我要求、自我發(fā)展的內(nèi)動力。四、工作成效：1、家長的教子觀念發(fā)生變化，愈加重視孩子的品德與心理健康。通過家長學校的輔導與學習，慢慢改變著家長“重智輕德”的觀念。最明顯的變化，莫過于家長會中，家長不再是緊緊盯住孩子的學習成績，而是開始過問起孩子的個性發(fā)展、學校表現(xiàn)等。如孩子參加各種比賽、社會實踐活動等，許多家長給予了極大的支持。2、家長教子方式得到提高，教育效果明顯。我們把孩子對家長、老師的教育方法的建議反饋給家長，同時也通過與家

16、長的溝通，促進家長教子方式的改變。許多家長深有體會認識到：對孩子的教育應(yīng)和風細雨，曉之以理、動之以情；簡單的、粗暴的教育，只能使孩子越走越遠。三年中，沒有發(fā)生父母與子女沖突、矛盾激化的事件。3、家長素質(zhì)得到提高，家庭育人環(huán)境得到優(yōu)化。家長認識到家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，從而增強了家庭責任感，進一步認識到家庭教育的重要性。在家訪中，我們感受到了家長在創(chuàng)設(shè)溫暖家庭關(guān)系、親子關(guān)系所作的努力。4、密切了家庭與學校的關(guān)系，形成教育合力。通過家長學校、家長委員會的工作，使家長全面準確地了解孩子，并依靠不斷提高的家教方法，增強了教育的針對性；同時，又使家長了解到了學校的工作，增強家長對教師

17、的了解、信任，使家長能主動地支持學校、教師的工作。5、二_年_月我校被國家教育部關(guān)心下一代工作委員會定為“全國家長學校實驗學?！?；二_年_月我校又一次被國家教育部重點課題組、國家“_”規(guī)劃“新時期家庭教育”重點課題項目定為“課題研究實驗學?！?。需要_的：1、開展心理健康教育培訓。針對目前的學生心理變化與特點，對家長要開設(shè)系列心理輔導的培訓，促進家長重視心理輔導，提高心理輔導技能。2、_開展優(yōu)秀家長的評選活動。要建立起規(guī)范的評選制度，并使其發(fā)生輻射與榜樣作用，調(diào)動家長參與學校管理、共同_孩子思想、身心發(fā)展的積極性。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“沒有家庭教育的學校和沒有學教育的家庭不可能完成造

18、就全面發(fā)展的人這一極其細致艱巨的工程”。實踐說明只有加強家校聯(lián)系，不斷爭取家長的積極支持和配合，形成強大的教育合力，發(fā)揮整體教育效應(yīng)，才能取得最好的教育效果。郭村鎮(zhèn)中心學校中原鎮(zhèn)中心學校家長學校普查評估工作總結(jié)俗話說“教子先教父”，家庭學校的創(chuàng)辦應(yīng)該就是沖這句話而來的。隨著社會對人才越來越高的素質(zhì)要求，家庭教育引起了更多有識之士的深遠思考，作為孩子的第一任教師的父母，很有必要進行家庭教育方面的理論學習，使家庭真正成為孩子成長的“搖籃”，使家庭猶如孩子的一方藍天。我校的家長學校在市教育局關(guān)工委和社會各界的大力支持和指導下，在提高家庭素質(zhì)、促進學生的發(fā)展等方面作了一些嘗試。收到了良好的效果。我校根

19、據(jù)市教育局_對我市中小學家長學校開展普查評估_要求，成立了以王林校長為組長的評估指導小組，按照省教育廳、省婦聯(lián)、省關(guān)工委瓊教(_)_號文件的要求，對我校_所小學創(chuàng)辦的家長學校逐校進行了普查評估，現(xiàn)將普查評估工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視1、各校領(lǐng)導認識到位，絕大多數(shù)學校把家長學校工作列入學校工作計劃之中，由校長或副校長擔任學校校務(wù)委員會主任，并指定校中層干部具體抓家長學校的工作，使家長學校工作成為學校工作的組成部分，較好地發(fā)揮了學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)共同育人的作用。2、落實了兼職教師隊伍，各學校根據(jù)學校辦學規(guī)模都組成了一支_人的骨干教師隊伍，大部分學校由校長副副校長擔任家長學校開學典禮的教

20、學任務(wù)，如中心校的王林校長、聯(lián)光小學的黎輝卿、邁湯小學的_昌、新華小學的王昌景等校長都帶頭上好課，并深受家長學員的歡迎。兼職教師隊伍中教師的教學任務(wù)也具體落實到人，確保教學工作有序進行。3、家長學校_機構(gòu)健全，各校都成立了家長學校工作領(lǐng)導小組、校務(wù)委員會、家長委員會，主要是由學校中層干部、社會熱心人士和模范家長等組成。二、計劃合理1、各學校每年都制定了科學系統(tǒng)的教學計劃，做到年初有計劃，工作有條理，使家長學校的管理規(guī)范化。并把它作為學校管理的一項重要工作內(nèi)容來抓。2、各學校每學期授課不少于_次。如中心小學每學期段考后(第十一周)統(tǒng)一召集家長一次，另一次以班級單位由班主任視情況而定，一年級一般都

21、在每學期開學的第一周。每次都事先通過校訊通平臺發(fā)短信或通知的形式告知家長，以便他們安排好工作按時參加。確保聽課率均達到_%以上。三、掛牌辦校1、各校均有家長學校校牌，多數(shù)直接掛在校大門邊墻上。部份學校牌子掛在教室門外墻上，各家長學校均兼用教室，有兼用辦公設(shè)施，中心小學的多媒體、電教設(shè)備等現(xiàn)代教育設(shè)施均能提供給家長上課使用。2、即使目前條件較差的學校，也能積極采取措施，確保家長學校工作得以正常開展。四、制度健全1、各家長學校均建有家長學校規(guī)章制度、家長學校校務(wù)委員會職責、家長委會員會章程、家長行為規(guī)范、家長學校工作職責、學員考核制度、工作會議制度、教學管理制度、考勤考核制度、評比表彰制度、檔案管

22、理制度等行之有效的制度，這些制度的執(zhí)行，保證了家長學校各項工作規(guī)范發(fā)展。2、大部份家長學校的規(guī)章制度能緊密結(jié)合學校實際，針對性強、操作性強，如中心小學、邁湯小學、聯(lián)光小學每次家長以學校的授課都是提前兩天，通過校訊通發(fā)短信或發(fā)書面通知，由班主任積極配合，加強簽到與點名檢查，保證了出勤率達到_%以上，收到了良好成效。五、教材豐富為保證教學效果，各校在家教資料方面做了不少工作。使用的教材有未成年人保_、義務(wù)教育法、成功家教啟示錄等。此外，還利用家長會、家長開放日等各種機會向家長發(fā)放家教方面的資料。如中心小學、聯(lián)光小學還開辟了家教經(jīng)驗交流的平臺，從而提高了家長的家教能力。六、教學扎實1、各家長學校均按

23、教學工作計劃，課程安靜表，落實授課教師，確定講授課題，做到教師有教案，多數(shù)學校提供了教師備課筆記，每學期備課量_次。教師能根據(jù)家長學校教材與家長學員實際認真?zhèn)湔n，寫有詳案，中心小學還打印成較規(guī)范的家教材料或制作成授課課件，采用多媒體設(shè)備或遠教設(shè)備開展教學，用圖文并茂的形式引導家長重視對子女的教育，提高培育子女成才的藝術(shù)，主動配合學校對子女進行讀書成才的教育。2、學校的教學方法靈活多樣，注重教學質(zhì)量的提高。中心小學在教學中堅持做到“四個結(jié)合”：理論與實際結(jié)合；集中與分散結(jié)合；學校教育與家庭教育結(jié)合；普及與提高結(jié)合。使家長學校教學計劃全面得到落實，本學期已開課兩次。3、存在問題1、認識不夠到位。少

24、數(shù)學校領(lǐng)導還不能把家長工作作為學校工作的一部份實施到位。2、經(jīng)費不足制約著家長學校的積極開展。3、家長學校教學效果未充分展示。4、資料收集不完整，整理不規(guī)范。評估中發(fā)現(xiàn)部份家長學校存在突擊收集資料，應(yīng)付評估，還有相當一部份家長學校資料不完整，整理不及時。4、努力方向1、各學校要統(tǒng)一思想認識，把家長學校工作作為本職工作來完成，從計劃的制定，教學的開展，檢查指導，考核評比、總結(jié)提高等全方面辦好家長學校。2、要通過學習，廣泛宣傳發(fā)動，向家長學員收取一些必要的活動經(jīng)費，發(fā)揮好家長學校校委會的作用，實現(xiàn)學員的事學員辦，籌措一定辦學經(jīng)費，?？顚Ｓ?，為學校解決困難的問題。3、各家長學校要加強教學的針對性，在

25、提高質(zhì)量上下功夫；要及時總結(jié)成功家教的典型材料，使廣大學員能學到成功的育人方法；要盡可能多采用現(xiàn)代教育設(shè)備與手段進行教學，不斷開闊家長學員育人視野，學到更多科學的育人方法，發(fā)揮好家校合一，共同育人的作用。4、各家長學校應(yīng)明確專人負責資料同志的職責，按規(guī)定要求參加教育教學活動教師、工作者應(yīng)及時主動提供資料，資料員應(yīng)按歸檔要求及時分類整理歸位，做到不真實的資料不收，不規(guī)范的資料不存檔，不斷完善軟件檔案資料建設(shè)，真實、有效地展示家長學校的全過程與辦學成果。免責聲明。除正式文件通知外，好研文章及所有評論只代表作者個人觀點，不代表好研網(wǎng)及_省教育研究培訓院任何觀點，所有文章文責自負，若有任何非法及不當信

26、息，請與我們聯(lián)系，我們會在第一時間作出相應(yīng)的處理。好研網(wǎng)2022年小學家長學校工作總結(jié)范文（三）(一)家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境，成為健康的理想的學習型家庭。一年來，我校家長學校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動，從而使終身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育走進千家萬戶，促進了家長與孩子共同學習，相互學習，共同成長。一、進一步健全_領(lǐng)導，統(tǒng)一認識，明確職責。1、建立了由校長為組長，教導主任、村街干部、家長委員會代表組成的“柳莊小學家長學校”領(lǐng)導小組，同時建立了由校辦主任為組長，分管德育大隊輔導員為副組長，教師代表、家長代表、村街干部組成的工作小

27、組，并對活動領(lǐng)導小組和工作小組人員進行了分工，做到了分工落實，職責明確。2、_學習，統(tǒng)一認識。因為學校地處農(nóng)村，面對的大都是農(nóng)村家長，為了讓學校全體教師、全體家長了解“家長學?！钡囊饬x、目標、內(nèi)涵、策略等，我們根據(jù)學校的實際，利用“校務(wù)辦公會議”“全體教職工大會”、“班主任會”“家長會”、“家長學?！薄翱l(fā)學習材料”“問卷調(diào)查”等多種形式_學習。同時還使大家明確了“家長學?！薄罢l在學。”、“學什么?！?、“在哪兒學?！薄笆裁磿r間學。”“怎樣學?！薄癬學?！绷?。通過形式多樣的學習、宣傳，提高了廣大教師和家長對辦家長學校重要性的認識為了使家長學校工作落到實處，我們根據(jù)調(diào)查到的家教情況、家長的教育

28、觀念等實際情況，制訂了柳莊小學家長學校工作計劃和柳莊小學家長學校規(guī)章制度。并充分發(fā)揮學校、班級兩個層面家長委員會的作用，使大家做到目標清，方向明，從而確保家長學校工作扎實開展。二、建立基地，開展活動，努力提高家長學校工作的實效。1、建立基地我校家長學校領(lǐng)導小組把多媒體教室和圖書室，板栗園，柳編廠等作為家長_基地，并為家長學校的注冊學員提供了校圖書室的部分藏書目錄，供他們借閱。2、提供資源我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦牽手兩代、家庭教育等書籍、雜志，并免費定期向家長委員會刊發(fā)有開辟了家長專欄的學?？镄‰r鷹，給家長送去了精神食糧，擴大了學校影響。3、開展系列活動(1)加強理論學習，樹立最新理念。針對

29、家長家庭教育理論、經(jīng)驗缺乏的特點，我校有計劃地舉辦了系列講座，向家長系統(tǒng)地傳授教育學、心理學、家庭教育的原則和方法等基本知識。家長學校各年級的主講教師在認真研究、大膽實踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)出適合本年級學生特點的家庭教育的內(nèi)容，使家長的學習內(nèi)容與學生的成長同步。講座從形式上可分兩種，一種是全校性的，期初期末各一次。由學校統(tǒng)一_布置，制定明確的教學目標、計劃，把教學內(nèi)容分解到各級部。另一種是班級性的，不定時，根據(jù)需要召開，由班主任主講，也安排有關(guān)任課教師講課。講座從內(nèi)容上分三種：一種是系列專題講座。根據(jù)學生的年齡特征和班級特點安排內(nèi)容。第二種是名家講學。聘請名家講學的目的是使家長從更高的層次上去理解家

30、庭教育的重要性，解答家庭教育中的疑難問題，都收到了很好的效果。第三種是家長介紹經(jīng)驗。每一次專題講座后，安排部分家長把在家教實踐中摸索出來的家教經(jīng)驗介紹給大家。這樣不僅指導家長把學到的家教知識靈活運用于家教實踐中，使家長總結(jié)的好經(jīng)驗得到及時推廣，而且提高了家長參與學習的積極性。(2)為了提高工作的實效。學校開放閱覽室、圖書室，供學生家長借閱圖書。起草致學生家長的一封信，號召全校家長在家里開辟“讀書角”，添置圖書，每天至少拿出半小時時間親子一起看書、交流溝通。在全校家庭中開展了熱烈的讀書活動和學習活動，學校先后_了征文評選和交流會_多位家長參加了交流會，家長們都覺得深受啟發(fā)，受益非淺。(3)學校本

31、學期進行一次素質(zhì)教育開放日活動，我們請家長到校一起參與討論學校、班級教育教學情況，并發(fā)問卷調(diào)查和意見反饋卡，及時聽取家長對學校工作提出的寶貴意見，密切家校之間的聯(lián)系、溝通，促使家長與孩子一起共同學習、交流、發(fā)展。4、_研討一學期來，我校_了兩次校級家長代表參加的“如何開展家長學校工作的研討活動”_次以年級段為單位，在年級段組長主持下的“家長學校工作會議”。家長們就“如何大手拉小手，開展家庭文化建設(shè)”“在與孩子交流溝通中遇到的困難”“家長要放下架子與孩子互相學習、平等交流”等問題展開了熱烈的討論。家長們自由暢談，各抒己見，既增進了家長與家長、家長與老師之間的合作與交流，也促進了家長們揚長避短，不

32、斷提高家教質(zhì)量。以家長聯(lián)誼會、家長委員會等形式，讓終身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育走進千家萬戶，讓家庭的每一個成員都與時代同步、和諧發(fā)展。三、以家長學校為依托，支持家長參與學校的各項活動，形成孩子、家長、教師三方的有效互動。1、我校_家長參與了學校的一些重大活動，提高了家長參與學校管理的意識，使家長鞏固“共同教育孩子”的觀念。如邀請家長參加學校的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、德育研討會，教師節(jié)邀請家長參加座談會，都取得了很好的效果。家長們在看到自己的孩子親手制作的作品級獲獎了，當場畫出美麗的圖畫、表演出精采節(jié)目時，在由衷的高興之余，也真切地體會到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。我校還邀請家長參加了學生的假日活動成果展示

33、。讓家長參加學生的活動課，有利于使家長加深對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解，還可以充分發(fā)揮家長的特長。2、利用雙休日、節(jié)假日請家長帶著孩子參加勞動，引導家長在實踐和日常生活中提高教育孩子的水平。此外，我校每學期都開展“優(yōu)秀家長”評選活動，極大提高了學生家長對參加各項活動的熱情。3、廣泛的交流增強了教育合力，總結(jié)了寶貴的家教經(jīng)驗。加強教師和家長個體之間的交流是增加學校家庭教育合力的重要手段。我校具體做法是：以家訪為主，輔之以“家長接待日”、“家庭教育知識咨詢”，家長聯(lián)系卡等方式。班主任在家訪時，可以較全面地了解學生接受家庭教育的情況，從而更好地_學生家庭中每一位成員密切配合，營造一個有利于學生學習和成長的環(huán)

34、境。每位班主任的“家長接待日”一般是學期初兩個半天。家庭教育知識咨詢處的工作由學校領(lǐng)導和部分經(jīng)驗豐富教師輪流擔任。此外還采用了書信來往、讓家長填寫反饋表等方式來加強老師和家長的交流。近幾年來我校在家長的積極配合、大力支持下，各方面工作取得了可喜的成績。榮獲三優(yōu)學區(qū)小學示范學校，縣級規(guī)范化學校、市級規(guī)范化學校、市級教學先進單位、縣級小學教育工作先進單位等榮譽稱號。2022年小學家長學校工作總結(jié)范文（四）(二)本年度在上級有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下，在全體師生的努力下。各位家長，特別是家長委員會的支持和配合下，學校家長學校的各項工作已圓滿結(jié)束，并取得了較好的成績。一、計劃詳實、制度嚴格、促進了家長們學

35、習的自覺性主動性。1、為了保證家長的人數(shù)，以及到校情況。我們制定了嚴格的考勤制度，在開學第一次培訓會上向全體家長宣布，_%的家長能按照制度執(zhí)行，少數(shù)家長不十分重視，因而不能按時到校。2、為了鼓勵家長積極參加培訓，我們一方面認真制定了考核方案。凡考核成績不合格者，一概不發(fā)結(jié)業(yè)證書，另一方面，我們又設(shè)立優(yōu)秀家長獎。從而調(diào)動了家長執(zhí)行制度的自覺性。二、_嚴謹、內(nèi)容豐富1、家長委員會根據(jù)我校的實際情況，制定了切實可行的學校家長學校家教講座安排表，每月兩次，雖然有時因種種原因不能按時舉辦，在一周之內(nèi)一定補上。不讓家長們誤過。同時針對不同處級的家長確定不同的內(nèi)容，形成系統(tǒng)的家教理論，家長們受益匪淺、贊不絕

36、口。2、家長還分年級_了家庭教育交流會，雖然沒有書面材料，可是家長們都能切合主題，積極發(fā)言，真正做到取長補短，互相學習，收到了預(yù)期的效果。三、工作中存在的問題1、培訓內(nèi)容存在局限性，有待改進。2、少數(shù)家長認識不到位。3、培訓時間有時不能保證?？傊Ｔ诜潞蟮墓ぷ髦?，我們會與各位家長互相交流，聽取他們的意見和建議，力爭從他們?nèi)狈Φ闹R入手，在他們農(nóng)閑的時候培訓，努力讓家長獲得家庭教育的較較好方法，幫助他們完成他們的心愿，也實現(xiàn)了教師的心愿。2022年小學家長學校工作總結(jié)范文（五）(三)我校多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構(gòu)建家長學校的新模式，健全家長學校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了

37、教育的實效性，取得了顯著的效果。本學期來，在全體學生家長的支持下，學校家長學校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、_機構(gòu)健全我校有固定的_機構(gòu)及人員_，如“家長委員會_”、“家長學校_”等，由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。學校積極構(gòu)建”三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。(1)定期進行”家長學?！笔谡n。在開學的工作計劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時間，家長學校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。(2)學校通過家長會和家訪的形式，共同承擔起教育孩子的任務(wù)，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、

38、有檢查，并要求家訪率每學期達到_%。(3)請法制副校長，對學生進行法律講座，加強學生法制觀念，認真_開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。二、各項制度扎實在家長委員會領(lǐng)導下，家長學校任課教師授課做到“五認真”，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了_名“教子有方”優(yōu)秀家長。注意資料積累“家長學校學期工作計劃”、“學期工作總結(jié)”、“家長會簽到_”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學育兒經(jīng)驗論文。三、教學活動正常家長學校教學活動靈活多樣，受到一致好評：1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面

39、發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。2、平時及時與家長聯(lián)系。一方面鼓勵家長校訪，一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、_及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。3、邀請家長來校參加活動。如“元旦節(jié)”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng)。教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們

40、家長學校會越辦越好。小學春學校工作總結(jié)中學學校工作總結(jié)人口學校工作總結(jié)2022年小學家長學校工作總結(jié)范文（六）_-_學年度第二學期家長學校是溝通家庭和學校的橋梁，是家長們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的_場所。正是認識到這一點，我校家長學校在普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，促進學校、家庭、社會三結(jié)合教育中起到了積極的作用?，F(xiàn)將本學期家長學校計劃總結(jié)如下：一、完善各項規(guī)章制度，讓家長學校工作順利開展建立教育教學管理制度、家長聯(lián)系制度等。在實施過程中有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使家庭教育與學校教育一體化，我校定期召開家長會與家長進行溝通，并利用“陽光綠卡”做好家校聯(lián)系，同家長

41、共同研究教育學生的好方法。班主任及時向?qū)W校匯報溝通情況，對好的方法及建議，學校及時采納。二、開展多種多樣的活動，把握切實有效的教育途徑1、定期召開家長會。召開兩次家長會，以解決學校教育教學中存在的普遍性問題，每次家長會召開之前，教師都要認真?zhèn)湔n，把學校的辦學思想和現(xiàn)階段的工作目標作為家長會的主要內(nèi)容。同時嚴格要求教師，不準把家長會開成成績報告會或批評會，要求有針對性，確實能幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握有效的教育方法，促進學生的健康發(fā)展。2、定期開展家長開放日活動教學工作，每學期學校都要舉辦“家長開放日”活動，向家長開放課堂。讓家長走進課堂與自己的孩子一起上課，讓家長親眼目睹孩子在校學習上的

42、表現(xiàn)，同時觀看學校升旗、早操、課間活動、黑板報、宣傳欄、學生日常行為規(guī)范檢查執(zhí)行情況，并征求家長對學校工作的意見和建議。“家長開放日”活動讓教師、家長、學生之間的距離拉得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長。3、讓家長積極參與學校的各項活動利用假期讓家長給孩子寫一封信，在三八節(jié)這一天孩子為媽媽做一件事，讓媽媽寫下她們的感受，_家長與孩子合辦手抄報，請家長來給二年級孩子講述革_先烈的優(yōu)秀事跡，以“行孝道，知感恩”的主題進行教育活動。_家長參與“防災(zāi)減災(zāi)大舞臺，有你參與更精彩”的知識搶答賽。三、提高素質(zhì)，為孩子樹立學習的優(yōu)秀榜樣學校重視引導家長教育孩子先從自我

43、做起，以自己的實際行動影響感染孩子，樹立起作為孩子首任教師的責任感。同時，信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對孩子的信任，一味指責、埋怨孩子，會導致親子關(guān)系的緊張，“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。四、抓住每個宣傳陣地，利用每個宣傳方式，做好家校工作。1、暑假及時發(fā)放致家長的一封_，內(nèi)容涉及學習習慣、學生安全教育相關(guān)工作等。2、利用校訓通，宣傳家庭教育的重要性，向家長提供一些講座及親子活動的信息。3、及時將上面發(fā)放的有關(guān)家庭教育的資料發(fā)放給家長，讓家長了解現(xiàn)今先進的家庭教育理念。五、做好學校心理學專業(yè)的相關(guān)工作重點對全體班主任進行培訓，提高了教師疏導孩子及家長心理工作的能力。家庭是重要的學習場所

44、，學習已成為每個人乃至整個社會開啟富裕之門的鑰匙，學習終將成為每個人一種回報無限的投資。2022年小學家長學校工作總結(jié)范文（七）一、指導思想以“_屆_”精神為指針，進一步加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體，積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，全面推進素質(zhì)教育，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。二、工作目標學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。2.開展主動與家長溝通的家訪活動。_把脈家長的需要。為家長解決在教

45、育孩子方面的困惑，找出原因，引導家長找到最好的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。4.開辟多種渠道，夯實家長學校的管理。5.采用多種形式，豐富家長學校的活動。三、具體要求與措施(一)抓好組織領(lǐng)導，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。組織落實。健全組織機構(gòu)，成立年級、學?！凹议L學?！蔽瘑T會，每學期召開一次到二次家長委員會的會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。2.學校定期組織領(lǐng)導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學生心理

46、特點，開展授課活動，及時聽取家長意見，不斷改進工作。3.借助家教園地和學校網(wǎng)絡(luò)平臺，開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄，幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。(二)抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實、做細。每個年級組定期授課，并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié)，指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任，另配備由家長推舉產(chǎn)生的_名家長委員會委員，其中

47、主任、副主任各一人，其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員，下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作，各司其職，認真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學員意見并及時向領(lǐng)導小組反映。每學期每班授課不少于二次，并通過各種方式，如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識，指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動，最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點，配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用，開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動

48、，評選比例為班級學生人數(shù)的_%左右，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。3.開展多種形式教育活動，豐富家長學校內(nèi)容(1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站，幫助家長深入仔細地了解學校。(2)聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶，進行經(jīng)驗介紹。(3)舉行年級的家長開放半日活動，組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)教學活動，引導家長配合學校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。(4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。4.強化家校聯(lián)系工作教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師

49、強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓：(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，家長學?；顒記]時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，幫助學生樹立自強自立，拼搏向上的精神。5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織

50、網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。(三)切實加強指導管理，提高辦學水平充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能，家長學校領(lǐng)導小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會，分析新形勢下學校管理存在的問題，探討交流相關(guān)對策。2.根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。_家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。4.辦好?？倚@地，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊

51、登在家校園地上，并積極向各專刊推薦。四、具體安排一、二月份：1.做好_年度家長學校的工作總結(jié);2.認真做好_年度家長學校工作計劃;3.各年級組(班)做好_學年度第一學期家長學校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;4.發(fā)放家校園地?？牟贾煤俟ぷ?，積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。三月份：1.留守學生的關(guān)愛活動。2.一年級學生的家長半日開放活動。四月份：組織開展一次學生社會實踐活動，印發(fā)家校園地。五月份：1.結(jié)合“51”國際勞動節(jié)、母親節(jié)和“516”國際家庭日，組織開展“我愛我家”征文比賽活動;2.召開六年級學生家長會，針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行集中授課。其他

52、年級組組織召開一次家長會，著重結(jié)合期中檢測情況進行家庭教育指導。六月份：1.做好家長學校學員培訓檢測工作，并進行學期工作總結(jié)。2.各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選。3.六年級學生考前心理輔導講座。七、八月份：1.做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排，發(fā)放家校園地;2.整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學年的各項準備工作;4.學校做好校級評選表彰，同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。九月份：_組織好新學年開學各項工作;2.籌建一年級家長學校委員會，召開一年級家長學校委員會會議，討論家長學校有關(guān)問題;_家長學校開學典禮，組織開展新學年家長學校第一次授課活動，重點是養(yǎng)成教育、家

53、長如何配合、教師的任務(wù)，使學生邁好入學的第一步。4.在家長的配合下，組織一年級新生教育教學常規(guī)訓練(開學前)。十月份：_組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;_組織學生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動。3.舉辦家長學校第一次集中授課活動。十一月份：1.召開各年級班家長會;2.發(fā)放家校園地;_組織開展一次家訪活動。十二月份：1.舉辦第_屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié)，邀請部分學生家長參與;2.認真做好_年度家長學校工作總結(jié);3.在分析總結(jié)本年度家長學校工作的基礎(chǔ)上，思考_年度家長學校工作計劃。2022年小學家長學校工作總結(jié)范文（八）一、指導思想幼兒園教育指導綱要指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平

54、等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力以_歲兒童學習與發(fā)展指南為指導，以幼兒園園務(wù)工作計劃為導向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+12的教育合力。二、工作目標1、進一步健全家委會管理機構(gòu)，參與園所管理。2、探索創(chuàng)新家園互動的有效策略，增強

55、教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。三、具體措施(一)進一步健全家委會管理機構(gòu)，參與園所管理1、幼兒園要建立家長委員會管理機構(gòu)，成立新一屆家長委員會，園長為會長，教研組長、保健老師和各班級家長委員會代表均為園部家委會成員。2、建立家委會qq群。要求班級家委會成員與成員之間，成員與班主任教師之間建立qq群，園級家委會成員與園長之間建立qq群，充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用，參與管理和督查幼兒園各方面的工作，提高辦園質(zhì)量。3、園級家委會每學期兩次活動，通過豐富多彩的活動，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，

56、及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學、家長工作等方面工作進行檢查，協(xié)調(diào)參與學校管理，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。(二)探索創(chuàng)新家園互動的有效策略，增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。家園只有協(xié)調(diào)一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，本學期，我們將繼續(xù)通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動，來不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。1、辦好家長學校，定期開展各類講座。根據(jù)家長的不同特點，以集中教學和分班教學相結(jié)合的形式，開展靈活多樣的家庭教育指導活動。一學期家長來園

57、活動不少于_次，授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長教養(yǎng)素質(zhì)為中心，組織家長有系統(tǒng)地學習，更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學習科學的育兒方法，為家長解惑，滿足家長教養(yǎng)的需求。每次活動遵守簽到制度，確保每次活動家長到會率不低于_%，家長受教育面達_%。2、滿足家長需要，向家長開放半日活動，全面了解幼兒園的教育情況為了讓家長進一步了解孩子在園發(fā)展情況，我們以年級組為單位，每學期定期開放一次半日活動，讓的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。如

58、:做操、吃點心、上課等環(huán)節(jié)家長們看到了在另一個環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn)，也通過家長開放日，家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展。3、家訪活動，建立幼兒、家長、老師三者之間的親切感和信任感。(1)做好幼兒實地家訪工作。開學初，要求教師對新生做好實地家訪工作，注意溝通方式，樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。

59、認真填寫好上門家訪記錄。(2)做好隨機家訪工作。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn)，認真填寫家訪記錄。4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺，增進家園聯(lián)系繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上，進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學?！本W(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作(1)網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深入全面的家長工作，實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達成“雙贏”的目的，一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作，確保運行正常。另一方面，我們發(fā)動教師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體，讓家長借助

60、平臺，了解幼兒園教育教學，并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動。(2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長工作的目的在于：實現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點，教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。為此，我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”：1、每月公布主題活動計劃和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長協(xié)助完成的目標。3、公布幼兒的活動照片，幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的