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1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022年安全培訓(xùn)總結(jié)范文安全穩(wěn)定工作,是班級(jí)順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的班級(jí),班級(jí)的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為此我班以對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng),并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):一、抓安全工作措施得力,成效顯著。我班對(duì)安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí),在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、電視、廣播宣傳安全常識(shí);利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢

2、查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對(duì)教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落,每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)破損的電源開頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與,按區(qū)域劃分了責(zé)任,對(duì)教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責(zé)任人。二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組,對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施,對(duì)易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。

3、我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(zhǎng)安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化管理,提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作班級(jí)管理小組,形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了責(zé)任重于泰山的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施??傊?,我班安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來,學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教

4、學(xué)秩序。2022年安全培訓(xùn)總結(jié)范文(二)安全生產(chǎn)是本行業(yè)的重中之重,必須長(zhǎng)抓不懈,近年來我公司一直對(duì)安全生產(chǎn)高度重視,為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識(shí)和安全技能,提高職工安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力,從而有效地保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益勞動(dòng)安全和健康,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高,我公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn),并舉行了一系列的安全教育培訓(xùn)?,F(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下:一、安全教育培訓(xùn)工作的主要做法1、安全思想教育主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗(yàn)及事故案例教育,通過學(xué)習(xí)方針、政策,提高企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對(duì)安全生

5、產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí),使其在日常工作中堅(jiān)定地豎立“安全第一”的思想,正確處理好安全和生產(chǎn)的關(guān)系,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過安全法制教育,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工了解和懂得國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,使企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過典型經(jīng)驗(yàn)及案例教育,可以使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工了解安全生產(chǎn)對(duì)企業(yè)發(fā)展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用,發(fā)生事故對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭帶來和巨大損失和不幸,從而堅(jiān)定安全生產(chǎn)的信念。2、安全生產(chǎn)知識(shí)教育主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育,一般安全技術(shù)知識(shí)教育、專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、

6、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識(shí)、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等,另外,企業(yè)新入職人員工,也必須接受企業(yè)的安全培訓(xùn)教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn)。通過教育,提高生產(chǎn)技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識(shí),適應(yīng)對(duì)各種安全危險(xiǎn)因素的識(shí)別、預(yù)防和處理,進(jìn)一步掌握專門的安全技術(shù)知識(shí),防止受危險(xiǎn)因素的危害。3、安全管理理論和方法的教育通過教育提高各級(jí)管理人員的安全管理水平,總結(jié)以往安全管理的經(jīng)驗(yàn),推廣現(xiàn)代安全管理方法的應(yīng)用。二、安全教育培訓(xùn)存在的問題近年來的安全教育培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進(jìn)步,但離公司的安全教育目標(biāo)還有差距,且在培訓(xùn)中還主要存在以下不足:1、

7、有時(shí)候生產(chǎn)比較緊張,難以按期按照培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施,因此,教育培訓(xùn)的時(shí)間難以保證,培訓(xùn)的質(zhì)量也打折扣。2、有計(jì)劃的安全教育培訓(xùn)有時(shí)在實(shí)施過程中不能達(dá)到預(yù)期效果。參加培訓(xùn)員工第一是個(gè)別有缺勤現(xiàn)象,第二是生產(chǎn)流水線走不出來,在專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)時(shí)有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。3、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善,培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn);對(duì)于新入職人員而言,只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實(shí)際需求的。有必要邀請(qǐng)專業(yè)安全技術(shù)等其它職能部門進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識(shí)和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對(duì)其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。4、職工參與安全培訓(xùn)的

8、積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力,不知道或不想去進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。5、有安全培訓(xùn)教育,但是在操作中,仍然出現(xiàn)麻痹大意。三、對(duì)下一步工作意見建議1、繼續(xù)強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持將安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的基礎(chǔ),并實(shí)現(xiàn)合員參與安全教育培訓(xùn),全員接受安全教育的目標(biāo)。2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中,更加側(cè)重安全基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作技能,按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,積極深入現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求。合理安排培訓(xùn)時(shí)間,既保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),

9、從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。3、有效開展安全生產(chǎn)知識(shí)普及工作,開展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了安全常識(shí)和基本技能,達(dá)到提高安全生產(chǎn)的意識(shí),強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的;4、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平,為更好地開展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的要求制訂教學(xué)計(jì)劃,組織好每一期培訓(xùn)班。5、進(jìn)一步抓好崗位人員的安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求,保證培訓(xùn)質(zhì)量。2022年安全培訓(xùn)總結(jié)范文(三)安全是工程行業(yè)發(fā)展永恒不變

10、的主題,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展安全也是越來越受重視,但是依然存的安全意識(shí)淡薄、思想麻痹、違章違規(guī)操作等現(xiàn)象,造成一系列不可挽回的損失。_年_月_日發(fā)生在_境內(nèi)的違章違規(guī)作業(yè)造成的死亡等等觸目驚心的安全事故,再一次為我們敲響了生產(chǎn)必須把安全放在第一位的警鐘。結(jié)合以上安全事故分析、中國(guó)鐵建_堅(jiān)決杜絕麻痹思想切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)的緊急_鐵建網(wǎng)_77_文件以及公司要求,我項(xiàng)目部立即_開展安全生產(chǎn)大檢查、大反思的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:一、活動(dòng)時(shí)間至_年_月_日二、活動(dòng)主題堅(jiān)決杜絕麻痹思想、切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)、牢固樹立人命比金錢重要、人命比工程重要的思想三、活動(dòng)_機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):_(項(xiàng)目經(jīng)理)副組長(zhǎng):_(項(xiàng)目副經(jīng)理

11、)、_(項(xiàng)目總工)組員:_(安質(zhì)部長(zhǎng))、_(工程部長(zhǎng))、_(物資部長(zhǎng))、_(辦公室主任)、_(施工隊(duì)長(zhǎng))本次活動(dòng)辦公室設(shè)在項(xiàng)目安質(zhì)部,由_(安質(zhì)部長(zhǎng))擔(dān)任活動(dòng)辦公室主任。四、安全大檢查情況本次活動(dòng)中主要檢查范圍有:1、季節(jié)性施工安全防洪防汛檢查。本工程所在地今年的降雨比往年迅猛,結(jié)合本地區(qū)的特點(diǎn),防洪防汛是本工程安全生產(chǎn)的重點(diǎn)之一,必須給予高度重視。檢查中發(fā)現(xiàn)各施工勞務(wù)隊(duì)對(duì)防洪防汛工作意識(shí)淡薄,防洪防汛物資、備品配備不足。防暑降溫檢查。當(dāng)前正值持續(xù)高溫天氣的季節(jié),防暑降溫是當(dāng)前安全生產(chǎn)工作必須特別重視的重點(diǎn),檢查發(fā)現(xiàn)部分施工勞務(wù)隊(duì)對(duì)防暑降溫工作不夠重視,思想意識(shí)淡薄,防暑降溫備品配備不足。2、

12、施工現(xiàn)場(chǎng)安全施工現(xiàn)場(chǎng)、安全防護(hù)檢查。主要檢查現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)具、安全防護(hù)使用、臨邊防護(hù)、高處作業(yè)、施工用電、防火防爆等,經(jīng)檢查現(xiàn)場(chǎng)個(gè)別施工機(jī)具使用不規(guī)范,個(gè)別作業(yè)人員安全防護(hù)用品不使用或使用不正確,防火防爆工作不到位。3、生活區(qū)、臨時(shí)駐地安全生活區(qū)、臨時(shí)駐地安全檢查。主要檢查項(xiàng)目部、各施工勞務(wù)隊(duì)生活區(qū)、臨時(shí)駐地環(huán)境衛(wèi)生、臨時(shí)用電、防火防爆、廚房衛(wèi)生等,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)個(gè)別施工勞務(wù)隊(duì)使用大功率電器,滅火器等臨時(shí)消防設(shè)施配備不足,生活區(qū)、臨時(shí)駐地環(huán)境臟亂等問題。五、處理措施針對(duì)以上檢查發(fā)現(xiàn)問題,項(xiàng)目部及時(shí)_各施工勞務(wù)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人開會(huì)商討切實(shí)可行的解決辦法,指定專人盯控整改,在整改完成后由項(xiàng)目部安質(zhì)部長(zhǎng)_再次排

13、查,經(jīng)檢查所有檢查發(fā)現(xiàn)問題均已按要求整改完成。六、檢查結(jié)果反思1、在安全意識(shí)方面:在思想認(rèn)識(shí)上,“安全第一”的意識(shí)樹立不牢。雖然具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),但不能每時(shí)每刻保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí),不善于從其他事件中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不能時(shí)刻保持清醒頭腦,做到居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。在對(duì)待安全的態(tài)度上,對(duì)安全工作的長(zhǎng)期性、反復(fù)性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足。由于安全的長(zhǎng)期穩(wěn)定,不自覺造成思想上的懈怠,認(rèn)為關(guān)鍵環(huán)節(jié)控制好了,可以松口氣,不能從安全工作的實(shí)際出發(fā),隨時(shí)反省、檢討自身的工作,對(duì)安全生產(chǎn)沒有時(shí)刻保持一種高度的敏感性和深入的洞察力。2、在安全管理方面:管理的針對(duì)性不強(qiáng)。管理層次責(zé)任不明晰,管理人員對(duì)施工進(jìn)度、施工質(zhì)量、施工

14、安全的主次的認(rèn)識(shí)不夠,參建人員不能明確認(rèn)識(shí)、深刻理解各自崗位安全生產(chǎn)的重要性,容易造成抓了芝麻丟了西瓜的現(xiàn)象,安全控制力弱化。管理持久力不夠。表現(xiàn)在安全管理緊一陣、松一陣,現(xiàn)場(chǎng)管理還未進(jìn)入規(guī)范有序狀態(tài),尤其是日常管理還存在很大的隨意性和不穩(wěn)定性,對(duì)項(xiàng)目部、各施工勞務(wù)隊(duì)管理人員的教育管理流于形式,重點(diǎn)工作落實(shí)力度不夠,影響工作的實(shí)效性。3、在工作作風(fēng)方面。存在一定程度的好人主義。發(fā)現(xiàn)問題批評(píng)教育多,責(zé)任制追究少,客觀上存在著好人主義思想。抓落實(shí)的力度不夠。沒有做到盯住不落實(shí)的人,追查、分析和處理每個(gè)在安全生產(chǎn)中的失職行為。沒有狠抓不落實(shí)的事,追究不落實(shí)者的責(zé)任,查擺深層次原因,從而導(dǎo)致許多工作在落實(shí)過程中變了味,出現(xiàn)力度衰減,甚至出現(xiàn)中間梗塞,影響了安全生產(chǎn)管理的實(shí)效性。七、今后工作的打算1、全員反思,深入查整。以典型事故、案例

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