2022-2023學年河北省石家莊市龍崗高級鄉(xiāng)中學高三數(shù)學文聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年河北省石家莊市龍崗高級鄉(xiāng)中學高三數(shù)學文聯(lián)考試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 已知集合,那么集合是(A) (B) (C) (D)參考答案:B略2. 設a、b、c為非零實數(shù),且,則( )A. B. C. D. 參考答案:C【分析】取,計算知錯誤,根據(jù)不等式性質(zhì)知正確,得到答案.【詳解】,故,故正確;取,計算知錯誤;故選:.【點睛】本題考查了不等式性質(zhì),意在考查學生對于不等式性質(zhì)的靈活運用.3. 已知函數(shù)f(x)=2x+cosx,設x1,x2(0,)(x1x2),且f(x1)=f(x2),若x

2、1,x0,x2成等差數(shù)列,f(x)是f(x)的導函數(shù),則()Af(x0)0Bf(x0)=0Cf(x0)0Df(x0)的符號無法確定參考答案:A【考點】導數(shù)的運算【專題】導數(shù)的概念及應用【分析】由已知存在x1ax2,f(a)=0,解得a=,由已知得,從而能求出【解答】解:函數(shù)f(x)=2x+cosx,設x1,x2(0,)(x1x2),且f(x1)=f(x2),存在x1ax2,f(a)=0,解得a=,假設x1,x2在a的鄰域內(nèi),即x2x10,f(x)的圖象在a的鄰域內(nèi)的斜率不斷減少小,斜率的導數(shù)為正,x0a,又xx0,又xx0時,f(x)遞減,故選:A【點評】本題考查導數(shù)的性質(zhì)的應用,是難題,解題

3、時要認真審題,注意二階導數(shù)和三階導數(shù)的性質(zhì)的合理運用4. 已知集合,集合,則=( )A. B. C. D. 參考答案:A5. 函數(shù)的一個單調(diào)增區(qū)間是( )A.B.C.D.參考答案:A6. 在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,側棱平面AB1C1,且為等邊三角形,則直線AB與平面所成角的正切值為( )A B C. D參考答案:D7. 如下圖所示,由若干個點組成形如三角形的圖形,每條邊(包括兩個端點)有個點,每個圖形總的點數(shù)記為,則( ) A B C D參考答案:A8. 現(xiàn)有四個函數(shù):y=x?sinx;y=x?cosx;y=x?|cosx|;y=x?2x的圖象(部分)如下:則按照從左到右圖象對應的函數(shù)

4、序號安排正確的一組是()ABCD參考答案:D考點:函數(shù)的圖象 專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用分析:從左到右依次分析四個圖象可知,第一個圖象關于Y軸對稱,是一個偶函數(shù),第二個圖象不關于原點對稱,也不關于Y軸對稱,是一個非奇非偶函數(shù);第三、四個圖象關于原點對稱,是奇函數(shù),但第四個圖象在Y軸左側,圖象都在x軸的下方,再結合函數(shù)的解析式,進而得到答案解答:解:分析函數(shù)的解析式,可得:y=x?sinx為偶函數(shù);y=x?cosx為奇函數(shù);y=x?|cosx|為奇函數(shù),y=x?2x為非奇非偶函數(shù)且當x0時,y=x?|cosx|0恒成立;則從左到右圖象對應的函數(shù)序號應為:故選:D點評:本題考點是考查了函數(shù)圖象及函數(shù)圖

5、象變化的特點,解決此類問題有借助兩個方面的知識進行研究,一是函數(shù)的性質(zhì),二是函數(shù)圖象要過的特殊點9. 已知數(shù)列an滿足a1=1,an+1?an=2n(nN*),則S2015=()A220151B210093C3210073D210083參考答案:B考點:數(shù)列的求和 專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列分析:由已知得數(shù)列an的奇數(shù)項是首項為1,公比為2的等比數(shù)列,偶數(shù)項是首項為2,公比為2的等比數(shù)列,由此能求出前2015項的和解答:解:a1=1,an+1?an=2n,a2=2,當n2時,an?an1=2n1,=2,數(shù)列an中奇數(shù)項、偶數(shù)項分別成等比數(shù)列,S2015=+=210093,故選:B點評:本題考查數(shù)

6、列的前2015項的和的求法,是中檔題,解題時要認真審題,解題的關鍵是推導出數(shù)列an的奇數(shù)項是首項為1,公比為2的等比數(shù)列,偶數(shù)項是首項為2,公比為2的等比數(shù)列10. 如圖,點F是拋物線的焦點,點A,B分別在拋物線及圓的實線部分上運動,且AB始終平行于x軸,則的周長的取值范圍是( )A. (2,6)B. (6,8)C. (8,12)D. (10,14)參考答案:C【分析】由拋物線定義可得,從而的周長,確定點橫坐標的范圍,即可得到結論【詳解】拋物線的準線,焦點,由拋物線定義可得,圓的圓心為,半徑為4,的周長,由拋物線及圓可得交點的橫坐標為2,故選 C.【點睛】本題主要考查拋物線的定義,考查拋物線與

7、圓的位置關系,確定點橫坐標的范圍是關鍵,屬于中檔題.二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 已知函數(shù)有三個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是_.參考答案:略12. 若集合,則 . 參考答案:略13. 已知在平面直角坐標系xoy中,圓C的參數(shù)方程為(為參數(shù)),與直角坐標系xoy取相同的長度單位,且以原點O為極點,以x軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的極坐標方程為,則圓C截直線l所得的弦長為參考答案:4考點:參數(shù)方程化成普通方程;點的極坐標和直角坐標的互化專題:計算題分析:化圓的參數(shù)方程為直角坐標方程,化直線的極坐標方程為直角坐標方程,由圓心到直線的距離公式求出圓心到直線的距離,則

8、圓C截直線l所得的弦長可求解答:解:由,得2+2得x2+(y1)2=4所以圓是以C(0,1)為圓心,以2為半徑的圓又由,得即所以直線l的直角坐標方程為所以圓心C到直線l的距離為d=則直線l經(jīng)過圓C的圓心,圓C截直線l所得的弦長為4故答案為4點評:本題考查了參數(shù)方程化普通方程,考查了極坐標化直角坐標,考查了直線與圓的位置關系,是基礎題14. 已知遞減等差數(shù)列中,為等比中項,若為數(shù)列的前項和,則的值為 參考答案:-1415. 已知兩點,若點是圓上的動點,則的面積的最大值為 .參考答案:1016. 在邊長為l的正方形ABCD中,M為BC的中點,點E在; 線段AB上運動,則的最大值為_.參考答案:17

9、. 已知函數(shù)f(x)ex2xa有零點,則a的取值范圍是_參考答案:(,2ln22略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 如圖1,在梯形ABCD中,ABCD,過A,B分別作CD的垂線,垂足分別為E,F(xiàn),已知,將梯形ABCD沿AE,BF同側折起,使得平面平面,平面平面,得到圖2.(1)證明:平面;(2)求三棱錐的體積.參考答案:(1)見證明;(2)【分析】(1)設,取中點,連接,證得,且,得到四邊形為平行四邊形,得出,利用線面平行的判定定理,即可證得平面.(2)證得,得到點到平面的距離等于點到平面的距離,再利用錐體的體積公式,即可求解.【詳解】(1)

10、設,取中點,連接,四邊形為正方形,為中點,為中點,且,因為平面平面,平面平面,平面,所以平面,又平面平面,平面平面,同理,平面,又,且,四邊形為平行四邊形,平面,平面,平面.(2)因為,平面,平面,所以點到平面的距離等于點到平面的距離.三棱錐的體積公式,可得.【點睛】本題主要考查了線面位置關系的判定與證明,以及三棱錐的體積的計算,其中解答中熟記線面位置關系的判定定理和性質(zhì)定理,以及合理利用等體積法求解三棱錐的體積,準確計算是解答的關鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎題19. (13分)在ABC中,A=60,3b=2c,SABC=()求b的值;()求sinB的值參考答案:【考點】余弦定理的應

11、用 【專題】計算題;解三角形【分析】()由A=60和,利用面積公式,可得bc=6,結合3b=2c求b的值;()由余弦定理可得a,再利用正弦定理可求sinB的值【解答】解:()由A=60和可得,所以bc=6,又3b=2c,所以b=2,c=3()因為b=2,c=3,A=60,由余弦定理a2=c2+b22bccosA可得a=由正弦定理可得,所以sinB=(13分)【點評】本題考查余弦定理、正弦定理,考查面積公式,考查學生的計算能力,屬于中檔題20. 如圖,已知橢圓的左、右頂點為A1,A2,上、下頂點為B1,B2,記四邊形A1B1A2B2的內(nèi)切圓為C2.(1)求圓C2的標準方程;(2)已知圓C2的一條

12、不與坐標軸平行的切線交橢圓C1于P,M兩點.(i)求證:;(ii)試探究是否為定值.參考答案:(1);(2)(i)詳見解析;(ii)是定值.【分析】(1)由已知可得:直線的方程為:,利用四邊形的內(nèi)切圓為可求得內(nèi)切圓的半徑,問題得解。(2)(i)設切線,聯(lián)立直線方程與橢圓方程可得:,即可求得,所以,問題得證。(ii)當直線的斜率不存在時,當直線的斜率存在時,設直線的方程為:,聯(lián)立直線方程與橢圓方程可得:,即可求得:,同理可得:,問題得解?!驹斀狻浚?)因為,分別為橢圓的右頂點和上頂點,則,坐標分別為,可得直線的方程為:則原點O到直線的距離為,則圓的半徑,故圓的標準方程為.(2)(i)可設切線,將

13、直線的方程代入橢圓可得,由韋達定理得:則,又與圓相切,可知原點O到的距離,整理得,則,所以,故.(ii)由知,當直線的斜率不存在時,顯然,此時;當直線的斜率存在時,設直線的方程為:代入橢圓方程可得,則,故,同理,則.綜上可知:為定值.【點睛】本題主要考查了直線與圓相切的幾何關系,還考查了點到直線距離公式,考查了韋達定理及向量垂直的數(shù)量積關系,考查分類思想及計算能力,屬于難題。21. 為了解某市高三數(shù)學復習備考情況,該市教研機構組織了一次檢測考試,并隨機抽取了部分高三理科學生數(shù)學成績繪制如圖所示的頻率分布直方圖.(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計該市此次檢測理科數(shù)學的平均成績;(精確到個位)(2)研

14、究發(fā)現(xiàn),本次檢測的理科數(shù)學成績X近似服從正態(tài)分布(,約為19.3),按以往的統(tǒng)計數(shù)據(jù),理科數(shù)學成績能達到自主招生分數(shù)要求的同學約占40%.()估計本次檢測成績達到自主招生分數(shù)要求的理科數(shù)學成績大約是多少分?(精確到個位)()從該市高三理科學生中隨機抽取4人,記理科數(shù)學成績能達到自主招生分數(shù)要求的人數(shù)為Y,求Y的分布列及數(shù)學期望(說明:表示的概率.參考數(shù)據(jù):,)參考答案:解:(1)該市此次檢測理科數(shù)學成績平均成績約為: 3分(2)()記本次考試成績達到自主招生分數(shù)要求的理科數(shù)學成績約為,根據(jù)題意,即.由得,所以,本次考試成績達到自主招生分數(shù)要求的理科數(shù)學成績約為分. 7分()因為,.所以的分布列

15、為 10分所以. 12分22. 已知函數(shù)g(x)=alnx+x2+(1b)x()若g(x)在點(1,g(1)處的切線方程為8x2y3=0,求a,b的值;()若b=a+1,x1,x2是函數(shù)g(x)的兩個極值點,求證:g(x1)+g(x2)+40參考答案:【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的極值;利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程【分析】()求出g(x)的導數(shù),得到g(1),g(1),根據(jù)系數(shù)相等求出a,b的值即可;()求出x1,x2是方程x2ax+a=0的根,得到x1+x2=a,x1?x2=a,根據(jù)0,求出a4,于是g(x1)+g(x2)+4=alnaa2a+4,令h(x)=xlnxx2x+4,(x4),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出h(x)h(4),從而證出結論【解答】解:()函數(shù)g(x)=alnx+x2+(1b)x,x0,g(x)=+x+(1b),g(1)=b,g(1)=ab+2,切線方程是:y+b=(ab+2)(x1),即:2(ab+2)x2y2a1=0,又切線方程為8x2y3=0,解得:a=1,b=1;()若b=a+1,則g(x)=alnx+x2ax,(x0),g(x)=+

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