![2022-2023學(xué)年河北省保定市太保營中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/356279c49c63172da4c0bfdb4636be77/356279c49c63172da4c0bfdb4636be771.gif)
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1、2022-2023學(xué)年河北省保定市太保營中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 小芳(女)患有某種單基因遺傳病,下表是與小芳有關(guān)的部分親屬患病情況的調(diào)查結(jié)果。家系成員父親母親弟弟外祖父外祖母舅舅舅母舅舅家表弟患病 來源:正常 下列相關(guān)分析正確的是 ( )A該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳B小芳的母親是雜合子的概率為1/2C小芳的舅舅和舅母再生一個患病孩子的概率為34D小芳的弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率為l參考答案:D略2. 關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是A. 一個含 n 個堿
2、基的 DNA 分子,轉(zhuǎn)錄的 mRNA 分子的堿基數(shù)是 n / 2 個B. 細(xì)菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條 DNA 鏈可同時作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率C. DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在 DNA 和 RNA 上D. 在細(xì)胞周期中,mRNA 的種類和含量均不斷發(fā)生變化參考答案:D具遺傳效應(yīng)的DNA片段不轉(zhuǎn)錄,不會形成mRNA,所以mRNA分子的堿基數(shù)小于n/2個。轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成RNA的過程。RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)也在DNA上。在細(xì)胞周期中,基因選擇性表達(dá),,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化。3. 下列各項(xiàng)中符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是( )A狼
3、和兔子奔跑能力的提高是二者共同進(jìn)化的結(jié)果B東北虎和華南虎經(jīng)過生殖隔離形成兩個亞種C馬和驢交配能產(chǎn)生騾說明二者不存在生殖隔離D二倍體西瓜與四倍體西瓜的基因庫相同參考答案:A狼和兔子的奔跑能力的提高是它們共同進(jìn)化的結(jié)果,A正確;東北虎和華南虎只存在地理隔離,B錯誤;馬和驢交配產(chǎn)生強(qiáng)壯的騾子,騾子不可育,因此馬和驢之間存在生殖隔離,C錯誤;二倍體西瓜與四倍體西瓜的基因庫大小無法比較,D錯誤?!究键c(diǎn)定位】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容【名師點(diǎn)睛】解答本題要注意一下知識點(diǎn):1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):(1)種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;(2)突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的
4、原材料;(3)自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;(4)隔離是新物種形成的必要條件。2、生殖隔離指由于各方面的原因,在自然條件下不能交配,即使能交配也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象。4. 圖顯示了染色體及其部分基因,對和過程最恰當(dāng)?shù)谋硎龇謩e是()A交換、缺失 B倒位、缺失C倒位、易位 D交換、易位參考答案:C由過程可知染色體片段發(fā)生了顛倒,故屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位;過程形成的染色體上缺少含m基因的一段染色體,接上了一段非同源染色體片段,屬于易位。5. 關(guān)于細(xì)胞分裂的圖像,下列說法正確的是( ) Aa圖與b圖所示細(xì)胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同Bb圖和c圖所示細(xì)胞各含有2個四
5、分體Cc圖和d圖所示細(xì)胞具有相同的染色體數(shù)和不同的染色體組數(shù)D圖中所有細(xì)胞可以屬于同一生物體參考答案:D略6. 圖為細(xì)胞內(nèi)染色體狀態(tài)示意圖。這種染色體狀態(tài)表示已發(fā)生()()A染色體易位B基因重組C染色體倒位 D姐妹染色單體之間的交換參考答案:B7. 下圖是某遺傳病的家系圖。相關(guān)分析正確的是 A該病是由一對基因控制的常染色體上的顯性遺傳病 B7號與8號再生一個患病男孩子的概率是 C11號帶有致病基因的概率是 D12 號是患者的概率是 0參考答案:C8. 下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是:A進(jìn)行ATP的合成 B進(jìn)行mRNA的合成C存在血紅蛋白 D存在纖維蛋白原基因參考答案:C9. 下列實(shí)例中種群基
6、因頻率未發(fā)生變化的是()A在黑褐色環(huán)境中黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰B雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子比例越來越高C雜交育種過程中通過不斷自交、篩選提高純合矮稈抗病小麥的比例D通過輻射青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株參考答案:B【考點(diǎn)】基因頻率的變化【分析】影響基因頻率變化的因素是突變、自然選擇、遷入和遷出、非隨機(jī)交配、遺傳漂變等【解答】解:A、在黑褐色環(huán)境中黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰的過程中,由于自然選擇的作用,使控制樺尺蠖黑色基因的基因頻率升高,控制樺尺蠖淺色的基因的基因頻率降低,A錯誤;B、雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子比例越來越高,雜合子比例降低,但是基因頻率并沒有
7、發(fā)生變化,B正確;C、雜交育種過程中通過不斷自交、篩選提高純合矮稈抗病小麥的比例過程中,由于人工選擇改變了種群的基因頻率,C錯誤;D、通過輻射青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株的原理是基因突變,基因突變會改變種群基因頻率,D錯誤故選:B10. 下列關(guān)于生殖細(xì)胞的發(fā)生和受精過程的敘述錯誤的是( )A. 卵子是從動物的初情期開始,經(jīng)過減數(shù)分裂形成的B. 雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂C. 透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障D. 獲能的精子能夠刺激卵細(xì)胞膜發(fā)生變化,阻止其他精子進(jìn)入卵內(nèi)參考答案:A卵子的發(fā)生開始于胚胎性別分化之后,并且M和M兩次分裂是不連續(xù)的,A錯誤;雄原核形成與卵子完成減數(shù)第二次
8、分裂是同時進(jìn)行的,B正確;精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間,發(fā)生透明帶反應(yīng),阻止其他精子進(jìn)入,是防止多精入卵受精的第一道屏障,C正確;獲能的精子能夠刺激卵細(xì)胞膜發(fā)生變化,阻止其他精子進(jìn)入卵內(nèi),是防止多精入卵受精的第二道屏障,D正確。11. 研究發(fā)現(xiàn)“漸凍癥”的病因之一是由于運(yùn)動神經(jīng)元中D-絲氨酸分解酶基因發(fā)生變異,導(dǎo)致D-絲氨酸分解酶功能降低,進(jìn)而使激活神經(jīng)的D-絲氨酸增加并蓄積,破壞了運(yùn)動神經(jīng)元的正常功能,引起肌肉萎縮。以下設(shè)想不能起到治療作用的是A植入正常的神經(jīng)干細(xì)胞B將變異的D-絲氨酸分解酶基因替換C注射能夠提高D-絲氨酸分解酶活性的藥物D注射藥物提高肌肉細(xì)胞上神經(jīng)遞質(zhì)受體的靈敏性參考答案:D【命
9、題立意】本題旨在考查考生神經(jīng)調(diào)節(jié)等知識的理解。注射藥物提高肌肉細(xì)胞上神經(jīng)遞質(zhì)受體的靈敏性,無法降低D-絲氨酸的含量,運(yùn)動神經(jīng)元的正常功能不能恢復(fù),不能起到治療作用。12. 下表中有關(guān)科學(xué)家獲得研究成果所用的研究方法不匹配的是選項(xiàng)科學(xué)家研究成果研究方法A施旺和施萊登細(xì)胞學(xué)說調(diào)查法B摩爾根基因位于染色體上實(shí)驗(yàn)和假說演繹法C沃森和克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型物理模型構(gòu)建法D卡爾文光合作用過程中碳元素轉(zhuǎn)移途徑同位素標(biāo)記法A. AB. BC. CD. D參考答案:A施萊登和施旺在前人研究的基礎(chǔ)上,借助顯微鏡觀察了大量植物和動物的結(jié)構(gòu),進(jìn)而提出了細(xì)胞學(xué)說,A錯誤;摩爾根通過果蠅紅眼和白眼的雜交實(shí)驗(yàn),采用假說
10、-演繹法,證明了基因位于染色體上,B正確;沃森和克里克采用物理模型構(gòu)建法,構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,C正確;卡爾文等采用同位素標(biāo)記法,用14C標(biāo)記C02,供小球藻進(jìn)行光合作用,追蹤檢測其放射性,最終探明了CO2中碳元素在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的碳的轉(zhuǎn)移途徑,D正確。13. 將小麥種子分別置于20 和30 培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天,依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液和提取液。取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液,然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水,45 水浴保溫5分鐘,立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘,搖勻觀察試管中的顏色。結(jié)果是()A甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無色B甲呈無色,乙呈
11、磚紅色,丙呈藍(lán)色C甲、乙皆呈藍(lán)色,丙呈磚紅色D甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色參考答案:D14. 如圖為高稈抗病的小麥與高稈感病的小麥雜交,其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。據(jù)圖分析,不能得出的結(jié)論是 A兩個親本都是雜合子 B感病對抗病為顯性C高稈對矮稈為顯性 D兩個性狀的遺傳都遵循分離定律參考答案:B15. 以下為轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程示意圖。其中Pst、Sma、 EcoR和Apa等為相應(yīng)限制性核酸內(nèi)切酶的切點(diǎn),同時質(zhì)粒中含有卡那霉素的抗性基因。以下與培育過程相關(guān)的說法錯誤的是A構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用Pst和EcoR兩種限制性核酸內(nèi)切酶對供體細(xì)胞DNA和質(zhì)粒同時進(jìn)行切割B可以在香蕉組織塊的培養(yǎng)基
12、中加入卡那霉素,以篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的轉(zhuǎn)基因香蕉組織細(xì)胞C將香蕉組織塊培育為植株,需要通過組織培養(yǎng)。培養(yǎng)基中提供植物細(xì)胞生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要為水和無機(jī)鹽D在植物的組織培養(yǎng)中,需要調(diào)節(jié)生長素和細(xì)胞分裂素的濃度以控制過程和的脫分化和再分化過程參考答案:C16. 經(jīng)測定,生物體內(nèi)某化合物含C、H、O、N、S元素,下列過程與該類化合物功能無關(guān)的是A攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體 B與抗原特異性的結(jié)合C運(yùn)載葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) D催化H和O2生成水參考答案:A17. 提取鼠肝細(xì)胞的線粒體為實(shí)驗(yàn)材料,向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時,測得氧的消耗量較大;當(dāng)注入葡萄糖時,測得氧的消耗量較小,同時注入細(xì)胞溶膠和葡萄糖時
13、,氧消耗量又較大。下列敘述中與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合的是()A需氧呼吸中,線粒體內(nèi)進(jìn)行的是第二、三階段B線粒體內(nèi)能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖C葡萄糖只能在細(xì)胞溶膠內(nèi)被分解成丙酮酸D水是在細(xì)胞溶膠中生成的參考答案:D18. 人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工合成。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是 ( )A大腸桿菌 B酵母菌 CT4噬菌體 D肺炎球菌參考答案:B19. 有關(guān)進(jìn)化和物種形成的敘述,正確的是()A現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為自然選擇中直接選擇的是基因型B環(huán)境改變使生物產(chǎn)生的定向變異為生物進(jìn)化提供原材料C生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性D物種之間的共同
14、進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的參考答案:C【考點(diǎn)】生物進(jìn)化與生物多樣性的形成【分析】種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件【解答】解:A、自然選擇過程中,直接選擇的是生物體的表現(xiàn)型,A錯誤;B、變異是不定向的,且與環(huán)境無關(guān),B錯誤;C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,C正確;D、物種之間的共同進(jìn)化是通過物種
15、之間的生存斗爭或種間互助,相互選擇,共同進(jìn)化實(shí)現(xiàn)的,D錯誤故選:C20. 如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的部分生理過程,下列有關(guān)敘述不正確的是 AX、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B、過程可以產(chǎn)生H,過程需要消耗HC過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣參考答案:C 21. 如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像,下列對圖像的描述正確的是A. 甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期B. 甲、乙、丙細(xì)胞中染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1:2:1C. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體倍增,發(fā)出星射線,形成了紡錘體D. 該生物可能是低等植物細(xì)胞參考答
16、案:A【分析】甲染色體散亂分布,有絲分裂的前期;乙著絲點(diǎn)分裂,為后期;丙著絲點(diǎn)在赤道板上,為有絲分裂的中期?!驹斀狻坑缮戏治隹芍?,甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期,A正確;甲、丙細(xì)胞中染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1:2:2,乙中無染色單體,B錯誤;甲細(xì)胞處于前期,中心體倍增在間期,C錯誤;該生物含中心體,無細(xì)胞壁,故不可能是低等植物細(xì)胞,D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】低等植物細(xì)胞含細(xì)胞壁、中心體,由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體;動物細(xì)胞有中心體,無細(xì)胞壁。22. 有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖。下列分析不正確的是()A. 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變B. 曲線
17、2作為實(shí)驗(yàn)對照C. P對該酶的活性有抑制作用D. 若反應(yīng)溫度升高,則A點(diǎn)未必上移參考答案:BpH在此實(shí)驗(yàn)中是無關(guān)變量,應(yīng)保持適宜且一致,A正確;本實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對淀粉酶活性的影響,曲線1沒有加化合物P,是對照組,B錯誤;由1、2組對照可知,當(dāng)P存在時,酶促反應(yīng)的速率降低,說明P對酶有抑制作用,C正確;在最適溫度前,隨著溫度的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度時,酶活性最強(qiáng);超過最適溫度后,隨著溫度的升高,酶活性降低從圖中無法得知實(shí)驗(yàn)時所處的溫度,因此無法確定A點(diǎn)變化,D錯誤?!究键c(diǎn)定位】探究影響酶活性的因素【名師點(diǎn)睛】1、影響酶的活性和酶促反應(yīng)速率的因素的辨析:溫度和pH是通過影響酶的活性來影
18、響酶促反應(yīng)速率的,而底物濃度和酶濃度是通過影響底物與酶的接觸來影響酶促反應(yīng)速率的,并不影響酶的活性2、酶促反應(yīng)曲線:(1)溫度和pH:低溫時,酶分子活性收到抑制,但并未失活,若恢復(fù)最適溫度,酶的活性也升至最高;高溫、過酸、過堿都會導(dǎo)致酶分子結(jié)構(gòu)被破壞而使酶失活;溫度或pH是通過影響酶的活性來影響酶促反應(yīng)速率的;反應(yīng)溶液pH的變化不影響酶作用的最適溫度;反應(yīng)溶液溫度的變化也不改變酶作用的最適pH(2)底物濃度和酶濃度:在其他條件適宜,酶量一定的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而加快,但當(dāng)?shù)孜镞_(dá)到一定濃度后,受酶數(shù)量和酶活性限制,酶促反應(yīng)速率不再增加如圖甲在底物充足,其他條件適宜的條件下,酶促
19、反應(yīng)速率與酶濃度成正比如圖乙23. 如圖所示為真核生物細(xì)胞呼吸的部分過程,可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是( )A. B. C. D. 參考答案:B【分析】有氧呼吸的第一階段和整個無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);有氧呼吸的第二、三階段發(fā)生在線粒體中?!驹斀狻勘硎居醒鹾粑^程,二氧化碳是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)生,場所是線粒體基質(zhì),水是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物,場所是線粒體內(nèi)膜。和表示兩種類型的無氧呼吸,均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。表示ATP的合成,可發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。綜上正確,錯誤。故選B。24. 下列關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )A. 細(xì)胞膜、核膜等細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)B. 生物膜將
20、細(xì)胞區(qū)室化,利于細(xì)胞生命活動有序而高效地進(jìn)行C. 細(xì)胞代謝所需要的酶都附著在生物膜上,生物膜是代謝的場所D. 在細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等過程中細(xì)胞膜起著決定性作用參考答案:C細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),A項(xiàng)正確;生物膜將細(xì)胞區(qū)室化,使得細(xì)胞內(nèi)能同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會互相干擾,利于細(xì)胞生命活動有序而高效地進(jìn)行,B項(xiàng)正確;許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行,廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn),但不是所有的酶都附著在生物膜上,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中也含有酶,例如催化有氧呼吸第一階段的酶,C項(xiàng)錯誤;生物膜在細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等過程中細(xì)胞膜起著決定性作用,D項(xiàng)正確
21、。25. 下列實(shí)驗(yàn)操作中,會達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿. 用健那綠和吡羅紅混合染色劑染色,可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布B. 將酶與底物在室溫下混合,再做不同保溫處理,可探究溫度對酶活性的影響C. 用新配制的NaOH與CuSO4混合液,可檢測待測樣液中是否含有還原性糖D. 用鹽酸與酒精的混合液解離洋蔥根尖,即可觀察到有絲分裂不同時期的細(xì)胞參考答案:C【分析】1、觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色;2、酶的特性:高效性、專一性、作用條件比較溫和;3、用新配制的NaOH與CuSO4等量混合,為斐林試劑,可用于檢測待測樣液中是否
22、含有還原性糖;4、在觀察根尖細(xì)胞分裂的實(shí)驗(yàn)中,解離過程剪取根尖2-3mm(最好在每天的1014點(diǎn)取根,因此時間是根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離35min,使組織中的細(xì)胞互相分離開。0.01g/ml或0.02g/ml的龍膽紫(醋酸洋紅)溶液堿性染料可使染色質(zhì)或染色體染成深色。【詳解】觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,A錯誤;酶具有高效性,將酶與底物在溫室下混合,酶立即分解底物,再作不同保溫處理,在溫度變化過程中,可能會將底
23、物分解完,故應(yīng)該先保溫,再將相同溫度下的酶和底物混合,B錯誤;用新配制的NaOH與CuSO4混合液,為斐林試劑,可用來檢測待測樣液中是否含有還原性糖,C正確;用鹽酸與酒精的混合液解離洋蔥根尖,后還需漂洗、染色,才能觀察到有絲分裂不同時期的細(xì)胞;D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查了“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)、探究溫度對酶活性的影響、蛋白質(zhì)的鑒定,意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。26. 已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B
24、、C、D、E五個基因,下面列出的幾種改變情況中,未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)改變的是 ( )參考答案:D27. (04廣東卷)下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是 A溫帶闊葉林 B熱帶雨林 C寒帶針葉林 D溫帶草原參考答案:答案:B 28. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是A使用健那綠對新鮮的蘚類葉片進(jìn)行染色,通過高倍鏡不能同時觀察葉綠體和線粒體B觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時,可以用堿性染料醋酸洋紅染液對分生區(qū)細(xì)胞的染色體進(jìn)行染色C用酸性重鉻酸鉀檢測酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物酒精呈灰綠色D洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離,因而不能用于質(zhì)壁分離觀察實(shí)驗(yàn)參考答案:D蘚類葉片為綠色,影響線粒體觀察,故不能用來同時觀察線粒體和葉綠體;
25、觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時,要用堿性染料醋酸洋紅對染色體進(jìn)行染色;酸性重鉻酸鉀和酒精反應(yīng)由橙紅變灰綠;洋蔥內(nèi)表皮能發(fā)生質(zhì)壁分離,但其液泡內(nèi)不含色素,不便于觀察,故D不正確。 29. 下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是 AADPPi能量 ATP B丙酮酸酒精CO2C葡萄糖丙酮酸 DH2OHO2參考答案:A30. 下列有關(guān)哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是 ()A移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚B滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期C分割囊胚階段的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)不要求均等D卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加參考答案:A略31. 下圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖,其中l(wèi)是毛細(xì)血管壁,2是紅細(xì)胞
26、。與該圖有關(guān)的正確敘述是 A3和5中都含有較多的蛋白質(zhì) B2處的O2到達(dá)4內(nèi)參與生理活動需要經(jīng)過5層生物膜 C3和5可以相互轉(zhuǎn)變D直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層參考答案:C32. 肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染病,主要通過空氣飛沫傳播。近年來因抗藥菌株增多等原因,使人類結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升,下列有關(guān)敘述不正確的是A. 結(jié)核桿菌的DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體B. 接種卡介苗(疫苗)可以預(yù)防結(jié)核病,原因是其可以刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞C. 抗藥菌株增多主要是藥物定向選擇的結(jié)果D. 結(jié)核桿菌是胞內(nèi)寄生菌,還必須通過細(xì)胞免疫將其殺死清除參考答案:D【分析】體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過
27、程:【詳解】結(jié)核桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞內(nèi)沒有染色體,DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體,A正確;接種該疫苗后,可刺激機(jī)體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,B正確;抗藥菌株增多主要是藥物定向選擇的結(jié)果,C正確;人體通過細(xì)胞免疫只能將結(jié)核桿菌從靶細(xì)胞中釋放處理,因此不能將侵入人體內(nèi)的結(jié)核桿菌徹底清除,D錯誤。故選D。33. 某動物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性。用兩個純合個體雜交得F1,F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc1111。則F1體細(xì)胞中三對基因在染色體上的位置是 () 參考答案:B34. 右圖表示反射弧的模式圖,如果從b處給予強(qiáng)刺激,
28、則a、c、d三個部位能測到興奮的是A只有c B只有d C只有c、d Da、c、d參考答案:B35. 下列說法正確的是 A在大棚內(nèi)栽種蕃茄時可使用秋水仙素促進(jìn)蕃茄結(jié)實(shí)B蛋白質(zhì)大多是由20種氨基酸脫水縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)C細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對D制作洋蔥根尖有絲分裂臨時裝片時,漂洗的目的是防止解離過度參考答案:CD略36. 下圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,其中敘述錯誤的是AB步驟是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置 BE步驟滴加的是清水C該實(shí)驗(yàn)是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 D實(shí)驗(yàn)前后的處理形成了自身對照參考答案:A37. 模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識的對象所
29、做的一種簡化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的是若圖1表示基因工程的部分操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞若圖2表示植物組織培養(yǎng)過程,則aB可以代表脫分化過程,BC代表再分化過程若圖2中B是移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則新個體d與供核個體a完全相同若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,對甲狀腺的影響很小A B C D參考答案:D38. 圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是Ks5uA. 刺激C處,A、D處可同時檢測到膜電位變化B.
30、 刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強(qiáng)C. 興奮從E到F,發(fā)生“電信號化學(xué)信號電信號”的轉(zhuǎn)變D. 的內(nèi)容物釋放到中主要借助生物膜的流動性參考答案:D39. 細(xì)胞中不能合成ATP的部位是( )A.線粒體的內(nèi)膜 B.葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)C.高爾基體的膜 D.藍(lán)藻中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)參考答案:C40. 某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在這一過程涉及()A目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞并表達(dá)B基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑
31、C細(xì)菌的DNA分子較小,可直接作為目的基因,導(dǎo)入受體中不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中D目的基因來自細(xì)菌,可以不需要運(yùn)載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞參考答案:A【考點(diǎn)】基因工程的應(yīng)用【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步:目的基因的獲取,基因表達(dá)載體的構(gòu)建,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,目的基因的檢測與鑒定【解答】解:A、目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,會隨著馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞,使之定向變異,從而改變其遺傳性狀,故A正確;B、基因a導(dǎo)入成功后,將改變馬鈴薯原有的代謝,開辟新的代謝途徑,并沒有抑制原基因表達(dá),故B錯誤;C、Amy基因只是細(xì)菌DNA分子眾多基因中的一個,故需把Amy基因分離出來
32、,然后通過運(yùn)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的DNA分子中,故C錯誤;D、目的基因一般需要通過運(yùn)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞,故D錯誤故選:A二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 氨基丁酸(GA-BA)作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),在控制疼痛方面的作用不容忽視,其作用機(jī)理如下圖所示。請回答有關(guān)問題:(1)GABA在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成后,貯存在_內(nèi),以防止被細(xì)胞溶膠內(nèi)其它酶系所破壞。當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時,GABA釋放,并與位于圖中_上的GABA受體結(jié)合。該受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)GABA與受體結(jié)合后,通道開啟,使_(陰、陽)離子內(nèi)流,從而抑制突觸后神經(jīng)細(xì)胞動作電位的產(chǎn)生。上述過程體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有_功能。
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