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1、 高考數(shù)學壓軸題分析方法 對許多同學來說,數(shù)學是拖后腿的科目,要想啃下數(shù)學這塊硬骨頭,那就需要把握一些(方法),那么接下來給大家共享一些關(guān)于高考數(shù)學壓軸題分析方法,盼望對大家有所關(guān)心。 高考數(shù)學壓軸題分析方法 1、綜合性強,突出數(shù)學思想方法的運用。 近幾年數(shù)學高考壓軸題,在考查基礎(chǔ)學問的基礎(chǔ)上,注意對數(shù)學思想和方法的考查,注意對數(shù)學力量的考查。對數(shù)學思想和方法的考查,是對數(shù)學學問在更高層次的抽象和概括的考查。數(shù)學高考壓軸題,已經(jīng)由單純的學問疊加型轉(zhuǎn)化為學問、方法、力量綜合型,尤其是創(chuàng)新力量型試題。壓軸題是高考試題的精華部分,具有學問容量大、解題方法多、力量要求高、突顯數(shù)學思想方法的運用以及要求

2、考生具有肯定的探究意識、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量等特點。 2、高觀點性,與高等數(shù)學學問接軌。 所謂高觀點題,是指與高等數(shù)學相聯(lián)系的一些數(shù)學問題。這樣的問題或以高等數(shù)學學問為背景,或體現(xiàn)高等數(shù)學中常用的數(shù)學思想方法和推理方法。由于高考的選拔功能,這類題往往倍受命題者青睞。近年來的考題中,消失了不少背景新、設(shè)問巧的高觀點題,成為高考題中一道亮麗的風景。 3、交匯性,強調(diào)各個數(shù)學分支的交匯。 高考數(shù)學命題,在考查基礎(chǔ)學問的基礎(chǔ)上,注意在學問網(wǎng)絡(luò)的交匯點上設(shè)計試題,重視對數(shù)學思想方法與數(shù)學力量的考查,是近年來高考試題的特色。高考數(shù)學壓軸題講究各個數(shù)學分支的綜合與交匯,有利于加強對考生分析問題與解決問題的力量

3、考查。 4、結(jié)論或條件比較新奇 在這類試題往往內(nèi)涵豐富,立意新奇,表述脫俗,背景鮮活,設(shè)問獨特,讓人賞心悅目,回味無窮,給人耳目一新的感覺。 高考數(shù)學解答題的解題技巧 珍惜題目中給你的條件。數(shù)學題目中的條件都是不多也不少的,一道給出的題目,不會有用不到的條件,而另一方面,你要信任給出的條件肯定是可以做到正確答案的。所以,解題時,一切都從題目條件動身,只有這樣,一切才都有可能。 在數(shù)學家波利亞的四個解題步驟中,第一步審題非常重要,審題步驟中,又有這樣一個技巧:當你對整道題目沒有思路時:步驟(1)將題目條件推導出“新條件”,步驟(2)將題目結(jié)論推導到“新結(jié)論”. 步驟(1)就是不要理睬題目中你不理

4、解的部分,只要你依據(jù)題目條件把能做的先做出來,能推導的先推導出來,從而得到“新條件”。步驟(2)就是想要得到 題目的結(jié)論,我需要先得到什么結(jié)論,這就是所謂的“新結(jié)論”。然后在“新條件”與“新結(jié)論”之間再查找關(guān)系。一道難題,難就難在題目條件與結(jié)論的關(guān)系難以 建立,而你自己推出的“新條件”與“新結(jié)論”之間的關(guān)系往往比原題更簡單建立,這也意味著解出題目的可能性也就越大! 最終要提示的是,雖然我們認為最終一題有相當分值的易得分部分,但是究竟已是整場考試的最終階段,強弩之末勢不能穿魯縞,疲憊不行避開,因此全部同學在做最終一題時,都要非常當心謹慎,避開易得分部分由于疲憊出錯,導致失分的圓滿結(jié)果消失。 數(shù)學

5、壓軸題解題方法 1、學會運用數(shù)形結(jié)合思想 數(shù)形結(jié)合思想是指從幾何直觀的角度,利用幾何圖形的性質(zhì)討論數(shù)量關(guān)系,尋求代數(shù)問題的解決方法(以形助數(shù)),或利用數(shù)量關(guān)系來討論幾何圖形的性質(zhì),解決幾何問題(以數(shù)助形)的一種數(shù)學思想。 縱觀近幾年全國各地的中考壓軸題,絕大部分都是與平面直角坐標系有關(guān)的,其特點是通過建立點與數(shù)即坐標之間的對應關(guān)系,一方面可用代數(shù)方法討論幾何圖形的性質(zhì),另一方面又可借助幾何直觀,得到某些代數(shù)問題的解答。 2、學會運用函數(shù)與方程思想 從分析問題的數(shù)量關(guān)系入手,適當設(shè)定未知數(shù),把所討論的數(shù)學問題中已知量和未知量之間的數(shù)量關(guān)系,轉(zhuǎn)化為方程或方程組的數(shù)學模型,從而使問題得到解決的思維方法,這就是方程思想。用方程思想解題的關(guān)鍵是利用已知條件或公式、定理中的已知結(jié)論構(gòu)造方程(組)。這種思想在代數(shù)、幾何及生活實際中有著廣泛的應用。 直線與拋物線是學校數(shù)學中的兩類重要函數(shù),即一次函數(shù)與二次函數(shù)所表示的圖形。因此,無論是求其解析式還是討論其性質(zhì),都離不開函數(shù)與方程的思想。例如函數(shù)解析式的確定,往往需要依據(jù)已知條件列方程或方程組并解之而得。 高考數(shù)學壓軸題分析方法相關(guān)(文章): 高考數(shù)學壓軸題分析 高考數(shù)學壓軸題答題技巧 高考數(shù)學壓軸題解題技巧 2021高考數(shù)學壓軸題常用解

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