五年級作文漫畫的啟示假文盲16篇

1、五年級作文漫畫的啟示假文盲16篇五年級作文漫畫的啟示假文盲 篇一史心奕寒風(fēng)吹過，我夾緊了身上的外衣，加快腳步往汽車站走去。天，陰沉沉的，黑著一張臉。我匆匆到達汽車站時，候車處已經(jīng)擠滿了人。正當(dāng)我左顧右盼尋找“立足之地”時，一扭頭，忽然看見旁邊一個候車處人比較少，我急忙擠過去想在那兒排隊。我剛擠到那個候車處跟前，突然看見那里立著一塊牌子，上面寫著五個大字：“母子上車處”?！斑@里是母子上車處？”我在心里發(fā)問，“可在這里排隊的明明是五六個身強力壯的大男人?。‰y道他們是文盲嗎？”再扭頭一看，一旁邊，一位真正應(yīng)該在這兒候車的、抱著孩子的母親，卻被擠在了“母子上車處”的外面，小心而驚訝地看著排在這里的那幾

2、個男人。排在第一位的男人穿著一件精致的皮衣，雙手插在口袋里，腳穿一雙皮鞋，像是個大老板。他低頭看地，似乎根本沒有注意到“母子上車處”這五個醒目的大字；他后面的那個男人是個年輕人，他頭戴棉帽，身穿棉襖，同樣將手插進口袋里，雙眼微閉，好像在閉目養(yǎng)神；排在第三位的男人穿著皮靴，戴著眼鏡，似乎是個老教授，跟前面那個男人一樣閉著雙眼；排在他后面一個的男人似乎是個醫(yī)生，戴著口罩，穿著棉褂子，對一旁的母子視而不見顯然，這些人肯定不是文盲。我看著這些“假文盲”，先是感到氣憤，后又感到好笑，這些看起來文質(zhì)彬彬、頗有紳士風(fēng)度的男人，寧愿為了提前上車，而選擇去裝做一個文盲，自欺欺人。我有心去幫助那位被擠在一邊的母子

3、，提醒那群“假文盲”，可又擔(dān)心自身幫助不成，反而惹出是非來。正當(dāng)我猶豫的時候，又有一個男人朝這邊走來，看起來像是一個大學(xué)生，也看到了這樣一副情景，他停住了腳步，頓了一會兒，他朝那些男人走去。“先生，這里是母子上車處，請您到別處排隊?！蔽也唤蛋到o這個大學(xué)生豎起大拇指?？膳旁诘谝晃坏哪俏焕习鍥]說話，身子卻也沒動。那個大學(xué)生便又提升了幾個分貝，又重復(fù)了一遍：“先生，這里是母子上車處，請您到別處排隊，謝謝！”那個老板樣的男人還是沒動，照樣裝聾作啞。大學(xué)生見他依舊不讓，便大聲說道：“這里是母子上車處，請不要在這里排隊！”這下，在旁邊候車處的人也聽見了，紛紛側(cè)目朝這里看，小聲的議論著。排在“母子上車處”

4、的其他男人見事情要鬧大，都趕緊悄悄到別處排隊去了，排在第一位的那個男人眼看再不說話就不行了，趕緊說：“哦、哦，好、好”一邊說一邊離開“母子上車處”，到別處排隊去了那位抱著孩子的母親感激地看了一眼大學(xué)生，排到了“母子上車處”。那位大學(xué)生則推開人群，消失在了人海中五年級作文漫畫的啟示假文盲 篇二何欣悅天陰沉沉的。北風(fēng)呼嘯，枝葉間發(fā)出的聲響如同一個個孤魂野鬼在哀怨怒號。在火車站里，四個身強體壯的青年男子站在一號站里候車?！鞍?？他們候車的位子不對，作文好像“站在母子上車處”上！難道他們不認(rèn)字？可是又不像呀！”我后面的人嘀咕道。聽到這句話，我便看了看這四個人：第一個站在那兒的人，直著腰，挺著個啤酒肚，好

5、像是一位商人；第二個人，個子高高的，還穿著一件軍大衣，像個公務(wù)員；等三個人戴著一副眼鏡，穿著白色的羽絨衣，看著像是一位老師；第四個人穿著白大褂，戴著一個一次性的醫(yī)用口罩，似乎是一名醫(yī)生。干這些職業(yè)的都是文化人，他們怎么可能不識字呢！此時，旁邊走來了一對母子。孩子的母親一見到“母子上車處”的牌子，便快速走了過去。可一走近，卻看見四個男子站在那里。那位母親帶著失望且質(zhì)疑的眼神退到了一旁。孩子凍的哇哇大哭，而他的母親卻也無可奈何。旁邊的一個路人看不下去了，跑了過去，指著他們，說“你們怎么回事，難道不識字嗎，這里可是“母子上車處”啊，你們就為了一己私利霸占這里，你們好意思嗎？難道就沒有人教過你們要尊老

6、愛幼、遵守規(guī)則嗎？”四個人被他這么一罵，也就只好灰溜溜地跑到隊伍的后面去了。遵守規(guī)則是尊重社會的底線，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都得時刻秉記著。五年級作文漫畫的啟示假文盲 篇三唐雨馨“別擠別擠，唉，你插什么隊呀？”村子里很多人都等著公交車，有些人按耐不住就試圖插隊，還跟后面的人吵的熱火朝天。我和弟弟排在倒數(shù)第三個，我往前瞧了瞧，心想：“哎，怎么還沒到？”忽然，我在人群中找到了打算出國留學(xué)的李叔叔，我剛要揮手打招呼，可是一眨眼的功夫，李叔叔就不見了。我向四周張望了幾下，最終發(fā)現(xiàn)李叔叔竟排在我右邊的母子上車處上。李叔叔排在第三個。第一個是一位中年大叔，他穿著厚實的大棉襖，手插在暖和的口袋中

7、，雖然我覺得他還有點老板的氣派，但他竟然排在母子上車處上，真是傲慢。第二位小伙子頭頂著一頂大帽子，腳下踩著一雙涼拖鞋，為了裝瞎，他就閉著眼時間了當(dāng)。第三個就是我認(rèn)識打算出國留學(xué)的李叔叔。他是一個十分有文化的人，他是我們村中第一個考上大學(xué)的人。他鼻梁上架著一副眼鏡，腳下穿著一雙擦得增亮的皮鞋，我發(fā)現(xiàn)李叔叔原本散發(fā)出智慧光芒的眼睛也合上了我的心中，十分氣憤，心想：“李叔叔怎么可以這樣，他可是去留學(xué)的。去國外，他的一舉一動都關(guān)乎到了中國人的顏面??！”我的視線往后挪了挪，看到了一位戴著口罩的老年人。呀，這不是村主任嗎？他怎么也這樣！忽然，弟弟晃了晃我的手。說“姐姐，姐姐，我們也排在那兒吧，那里人可少啦

8、。”“不行！”“為什么呀？李叔叔，王主任都排在那。而且那樣人少，車馬上就來了，我們排在這兒還要排幾個小時??！”我語重心長地回答道：“弟弟那里可是母子上車處我們要講文明，不要差母子的隊，我們不能去排。排在那兒的人啊，個個都是明知故盲啊?！蔽迥昙壸魑穆嫷膯⑹炯傥拿?篇四徐彬琿天陰沉沉的，寒風(fēng)如鞭子般，一下，兩下，三下抽打在人們的臉上，路上寥寥無幾的行人們更是裹緊了衣服，匆匆地跑向家的方向。一位鄉(xiāng)下的母親抱著不滿周歲的孩子，來到了車站。車站邊有一塊立著“母子上車處”的指示牌，在它旁邊站著四位衣冠楚楚男子，卻把身邊的那對母子給擠在站外。第一個男人身穿紫色的貂皮大衣，腳下穿著擦得油亮的皮鞋，頭上涂著發(fā)

9、膠，還不時得玩弄著手里的小玩意兒，儼然一副富家子弟的樣子，看著他那高傲的似乎在說：“我就是一個高官親戚，我站這兒怎么滴？”第二個男人帶著一頂大棉帽，身上穿著一件皮大衣，雙手緊緊地縮在口袋里，一看就知道是一位很有學(xué)問的人。他也站在那兒，兩眼微閉，假裝在那兒沉思，沒看到那一塊牌子。第三個男人個子比較矮小，帶著一副眼鏡，腳上穿著名牌皮鞋，似乎是一個商人，但他裝作一副被別人擋著，看不到牌子的樣子，也站在那兒。最后一個男人戴著一副口罩，身穿著一件大襖，似乎是一位醫(yī)生，然而他卻也裝作若無其事的站在那兒。他們難道是沒看見嗎？不！他們只是裝作沒看見，裝作自身是一個文盲，在生活中有很多這樣的人，明知不能隨地丟垃

10、圾，他們卻無視警告牌上的文字，仍然有人往河里，路上隨地一丟。明明看見了禁止吸煙，去還一個勁兒地在公共場所里吸難道他們也都是文盲嗎？不，他們并不都是，只是他們?nèi)笔Я艘粋€最重要的東西-良心。愿這些假文盲們不再做出這些違背自身良心的事，重新做一個有良心的人。五年級作文漫畫的啟示假文盲 篇五盛子楠1984年，冬。寒風(fēng)凜冽，在空中肆意地狂舞。公交車站中，熙熙攘攘，人們你推我搡。不遠處，有四個衣冠楚楚的大男人排在一個本空無一人的通道上，而那大紅色的牌子上有五個大字：母子上車處。而那四人都視而不見，莫非他們是文盲？不是，那第一位挺著大肚子，穿著皮夾克，目光正視前方，無論從哪一方面看，他都不屬于文盲的范疇；第

11、二位，一身羊毛大衣，手插在口袋中，閉著雙目，帽子遮住了他的額頭，臉上怡然自得，顯然，他感受不到冬日的寒冷；第三位，簡直就是一位正經(jīng)的讀書人，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，看似文質(zhì)彬彬，那皮鞋锃亮，鞋頭翹起；最后一位，全身保護的“密不透風(fēng)”，竟還帶著口罩。前三人微笑著，甚至第四人都看得出淺淺的笑容，他們笑這輕而易舉的“勝利”；他們笑眼前這幫人擠著的“傻樣”；他們笑自身竟是這般的“聰明”呵！這對母子只能悄悄地，無聲地站到了通道的一旁，她懷里的孩子還很小，是一個幼小的生命?？赡腥藗円琅f是無動于衷，直挺挺地站在原地。三十七年前的一副漫畫，今日，還看得到這種事的影子一直在。公園中，提示語所說的不踐踏小草，還是

12、有人理所當(dāng)然的踩了上去；學(xué)校的規(guī)矩：入室即靜，入座即學(xué)，只是一些人耳邊的一陣風(fēng)，徐徐吹過；公共場所的不要隨地吐痰，仍舊有人置之不理，這樣，還談何文明，談何道德？他們不是文盲，是識字知理的人。他們他們不是學(xué)識上的文盲，而是道德上的文盲?！坝幸环N財富叫精神，有一種高貴叫文明”。五年級作文漫畫的啟示假文盲 篇六朱浩睿天空黑壓壓的，寒風(fēng)伴著雨點吹進了站臺，站臺上人很多，每個人的臉上都露出了著急的神色。但有一群男人仿佛很安逸。那群男人排著整齊的隊伍，看上去似乎并無異樣，可在這隊伍的前頭豎著一塊牌子，上面寫著幾個醒目的大字：母子上車處。一旁的我感到有些詫異，經(jīng)過反復(fù)核對，確認(rèn)了這群男人搶了本不屬于他們的位

13、置。這個“瞎子部隊”的排頭兵是一個挺肚子，長著瞇瞇眼的中年大叔，這位大叔昂著頭，挺著胸，一幅十分得意的樣子。我在心里暗暗罵到：“哼，“瞎子”，還這么趾高氣揚”。第二個男人，看起來文質(zhì)彬彬的，怎么看都不像會干這種勾當(dāng)?shù)娜?，可事實是他偏偏就這么干了，還干得那自然，一副若無其事的樣子。此時，我十分想對著那個男人豎起中指，然后用鄙夷的目光盯死他。第三個男人，長得很矮，鼻子上架著一幅眼鏡，有點兒教授的樣子，但我覺得這種人就算學(xué)問再好，也不配稱為教授，一副賊眉鼠眼的樣子。排在最后的一個，長得很高，眼睛半瞇著，仿佛在觀察著什么，可他渾然不知自已掩耳盜的行為早已被眾人看穿。此時，一個母親抱著孩子走了過來，他看

14、著眼前的高貴的“紳士”們，顯得無可奈何。看著眼前這可悲的畫面，我不禁為這些“紳士”感到羞愧。瞎子，文盲固然可悲，更可悲的是心靈上的瞎子，他們有眼無珠，為了一己方便，而舍棄做人應(yīng)有的本份，為此還沾沾自喜，絲毫沒有羞恥之心。生活中這樣的人有很多：如看見“請勿踩草坪”的警示語，卻依然走上草坪。這些掩耳盜鈴的行為，只獲取到一點點的利益，卻喪失了做人應(yīng)有道德底線。最終，變成了沒有底線的怪物，淪為利益的走狗，成為心靈上的瞎子。有些人雖然看不見，但他的心靈永遠充滿色彩；有些人盡管眼不盲，但他的心靈早已黯淡無光。五年級作文漫畫的啟示假文盲 篇七臧晨希何為文盲？通俗的理解就是不識字，沒文化的人。文盲大都集中在偏

15、僻、落后的農(nóng)村，而今在經(jīng)濟發(fā)達、文化素質(zhì)不錯的城市，也冒出一批“文盲”。這幫人并非沒有文化，他們能說會道，但卻疲于行動，他們是語言的巨人，行動的矮子，天天把尊老愛幼掛在嘴邊，卻永遠沒有行動?？矗莾壕陀兴膫€假文盲。寒風(fēng)呼嘯，一位婦女抱著嬰兒急著回家，可是上一班車已經(jīng)開走了，她很無奈，想到母子上車處候車，卻見四個壯漢等候在那里，把她擠到了一邊。女子想擠進去，一個男人不耐煩的揮揮手：“讓開，讓開?！彼陨韰s擠到了最前面。他身穿大皮衣，手插在衣兜里，直接忽略了“母子上車處”這塊牌子。而排在他后面的是一個又高又瘦的男人，著棉襖，戴棉帽，眼睛微閉，好像表示著：“我就排這，怎么呢？”排在第三個的男人有點矮

16、，嶄新的羽絨服和漆黑發(fā)亮的皮鞋吸引著大家的目光，他鼻梁上還架著一副圓眼鏡，看似一位很有學(xué)識的人，但他也瞇著眼，對牌子上鮮紅的大字視而不見。排在最后的男人帶著重重的黑眼圈，衣服很舊，門襟上還少了一顆紐扣，腳上穿的是一雙布鞋。開始的時候，他看起來還有點局促不安，放佛占著“母子上車處”有點難為情，但他看到別人也排在這兒時，也就心安理得了。再看那個婦女，穿的那單薄，抱著哇哇大哭的嬰兒站在一旁，只能用無奈而又憤怒的眼神看著這四個壯漢。其實“假文盲”又何止只出現(xiàn)在漫畫中呢，我們身邊也有很多“假文盲”。小區(qū)草坪邊立著牌子“小草青青，請勿踐踏”，可還是有很多人在草坪上隨意跑動，到處破壞。時間一長，草坪上的草都

17、枯萎了，一眼望去，一片蒼涼這種事例還有很多：獵殺野生動物，制作皮包；為了制作原木家具，砍伐樹木；水龍頭一直流水，卻沒有人關(guān)緊它；垃圾隨手扔在路邊這樣的行為隨處可見，人們啊，千萬不要再這樣做了，你們這些不文明的行為將會毀壞我們的家園。這幅漫畫雖然很簡單，但卻深刻諷刺了當(dāng)今社會上存在的種種不良現(xiàn)象，希望大家不要再做假文盲，讓文明之花遍地開放。五年級作文漫畫的啟示假文盲 篇八方譯天空中鵝毛般的大雪正緩緩飄落，大地，就像是鋪上了一層巨大的、銀白色的地毯，整個世界就都是雪白的了。遠處一位身穿破舊衣服的婦女抱著一個還未滿月的嬰兒，在厚厚的積雪中艱難前行著，她的臉上顯露出了深深的疲憊，皮膚因為寒冷的天氣已經(jīng)

18、被凍得干裂，身上的衣服破舊而又單薄，一看就是個老實的鄉(xiāng)下人。忽然她猛地一抬頭望見站點就在不遠處。立馬加快步子，喘著粗氣，向站點小跑過去。眼看就要到了，忽然進來了一個身強力壯的大男人，一把把她擠了出去。隨后又先后進來了三個男人，婦女以為自身進錯了站道，抬頭再次確認(rèn)，可板子上分明寫了母子上車處五個鮮明的大字。婦人疑惑的望了望第一個男人，男人的臉上寫滿了不屑和鄙夷，絲毫不在乎母子的感受，仍然心安理得的站在那里。公交車就快要到站了，婦女焦急的站在站點旁走來走去，可也無濟于事，只能在旁眼巴巴的看著男人們。這時一旁的路人也屬實看不下去了，為那對母子打抱不平：“你們把這對柔弱的母子擠在外面，你們好意思嗎？這

19、塊告示牌上不是清清楚楚的寫著母子上車處五個大字嗎？你們反倒把她們擠出去了?！暗谌齻€男人聽了路人的話，似乎有些心虛了，他抬頭看看兩旁聚集成群的路人，正準(zhǔn)備離開，猛的一轉(zhuǎn)頭，第四個男人戴著一副墨鏡，雙手神氣的插在兜里，那樣子似乎在說我是文盲，使用一下特權(quán)咋地了，我今兒個還真就站在這里了，你們能拿我怎樣。再回頭瞧瞧前面兩個男人神態(tài)動作也是如此，第三個男人便也理直氣壯的站在那里了。眾人看沒有用，也都束手無策。生活中這樣的事無處不在，讓我們從小事做起，自身做起，不給他人添麻煩！五年級作文漫畫的啟示假文盲 篇九朱施晴在一個北風(fēng)呼嘯的晚上，公交站里四個男士排著隊站在“母子上車處”。抱著一個二三歲孩子的中年婦

20、女，卻被擠出了站臺，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。難道這些男士不識字嗎？我想不可能吧，你瞧：排在隊伍最前面的男士身穿皮大襖，手上戴著名牌表，還穿了打蠟的皮鞋，衣冠楚楚，一表人才?？伤麉s瞇著眼睛，仿佛自身看不見的那塊牌子。第二位男士戴著帽子，手插在口袋里，一副若無其事的樣子。第三位男士戴著一幅金邊眼鏡，看上去就像一位有學(xué)問的教授。排在隊位最后的是醫(yī)生，他戴著口罩心，安理得站在那里。這幾位男士是文盲嗎？不，從他們的穿著看，他們是文盲的概率為零。難道他們看不清看不見這些字嗎？不，“母子上車處”的指示牌，紅底黑字如此醒目，他們看不到的概率為零。那，他們肯定是為了方便自身，無視指示牌的假文盲。我們身邊也有這樣的假文

21、盲。上周六我坐車去圖書館，公交車上擠滿了人。公交車上只剩下了一個愛心專座。人群中第一個上車的叔叔一馬當(dāng)先，坐到了愛心專座上。人群中有一個年紀(jì)較大的老人，沒有座位，只能站在一邊。叔叔坐在愛心專座上的人無動于衷。叔叔雖然是第一個上車，有權(quán)利坐在座位，但這個座位是愛心專座，要給更有需要的人坐的，他應(yīng)該讓座。他也是跟漫畫中假文盲一樣，對“愛心專座”視而不見。這樣的假文盲就是缺乏公德心。放眼望去，這樣的假文盲比比皆是，例如：假文盲對“禁止踩草坪”熟視無睹，隨意踩踏；假文盲對馬路上的護欄視而不見，方便自身抬腿就跨；假文盲對“禁止拍照”四個字選擇性看不見，咔咔嚓嚓地拍得開心“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

22、”讓我們一起拒當(dāng)“假文盲”，爭做有修養(yǎng)有素質(zhì)的社會主義小公民。五年級作文漫畫的啟示假文盲 篇十陳可唯天，下著大雪，夾著幾滴雨水狠狠的砸下來，空氣仿佛都被凍僵了，一口氣都是白的。城北車站的“母子上車處”出現(xiàn)了四個不和諧的身影-是四個身強力壯的大男人，站在最前面的穿著貂皮大衣雙手插在口袋里，一看就是一個大老板。第二個穿著棉襖，你頭上戴了頂帽子，好像是個白領(lǐng)。緊接在后的穿著一件羽絨服，皮鞋烏黑發(fā)亮，戴著一副圓眼鏡，一副知識分子的樣子，好像是一個博士吧。最后一個穿著夾襖，戴著口罩，看著是一個醫(yī)生吧。他們仿佛看不見這一塊“母子上車處”的牌子。這四個大男人把瘦瘦的女子和被抱著的孩子擠到一邊，四個大男人也毫

23、不同情他們。生活上這種假盲文也有很多，例如：電梯里，明明寫著禁止吸煙，可是還有一些人在電梯里留下這個刺鼻的煙味；草地上開著禁止踩踏的牌子，而小草卻總是稀稀拉拉的；公交車上的愛心專座上總是坐著目光呆滯的年輕人，老人、孕婦只能站在一旁。那次我在圖書館里看書，所有人都自顧自地有的，插著耳機奮筆疾書，有的沉浸在書的海洋里無法自拔。就連墻上的鐘表聲都聽得一清二楚。這時，走來了兩個大姐姐，他們和我坐在一起，面前就是保持安靜的警告牌，他們看也不看一眼，這是自顧自地留在學(xué)校里的趣事，還時不時發(fā)出兩聲大笑，還用手機大聲播放著視頻。完全忽視了這四個大字的存在與別人的感受。周圍的人都紛紛投來鄙視的眼光，我想：“這兩

24、個人相貌堂堂貌似是個大學(xué)生，沒想到那沒有公德心還沒有素質(zhì)。”我們要做一個有公德心的人給他們家不做“假文盲”，這樣，我們的世界才會變得更加美好、溫馨。五年級作文漫畫的啟示假文盲 篇十一：華哲翰這是一個狂風(fēng)大作，大雪紛飛的一天。一位母親吃力的懷抱著正在酣睡的孩子，正在等車。突然，來了四位衣冠楚楚的大漢，他們橫沖直撞地闖過來，毫不留情的把這位母親擠到一旁。原來，這四位大漢是看見“婦子等車處”此處人很少，他們才過來的。你們看第一個大漢眼睛睜的大大的，眼珠子似乎都要從眼眶里掉出來。再看看他們有的穿著厚厚的棉襖，有的帶著精致的眼睛，有的帶著口罩，一看就是生活優(yōu)渥。再看看懷抱孩子的婦女，身著單薄打著補丁的衣

25、服讓人忍不住心生憐憫。他們沒有半點憐憫之心還和幼弱之人整位置。一看就是表面斯文內(nèi)里空空的假文盲。在我們生活中也有這樣一類人。他們?nèi)烁唏R大，衣衫靚麗，可實際上的行為都是你知我不知的“文盲”。前段時間我去書店看書，在書架旁看到幾個小伙子，個個精神飽滿，衣冠楚楚，他們正拿著新書拆包裹在外的塑料包裝，每本書上都有“請勿拆封”的標(biāo)簽，我看到后是敢怒不敢言。好在過了一會管理員阿姨看到了，她說，小伙子，請不要這樣。會影響外觀，也會影響買賣。幾個小伙子難為情的不得不把書買走。當(dāng)我再看到這幅畫，讓我明白了一個道理，做人一定要注意文明，懂得多為別人著想，不能貪圖自身省力而不在乎別人會不會收到傷害。五年級作文漫畫的

26、啟示假文盲 篇十二章逸凡“噠，噠！”一位臨近中年的女人抱著一位小孩子，焦急的往城東車站跑去到了車站，婦女大口喘著粗氣，連忙找到514號的公交車，只見那兒立了一塊牌子，上面寫著五個醒目的大字-母子上車處。那位婦女急匆匆地來到了那兒?？烧l知，幾位身強體壯，衣冠楚楚的男人邁著寬步走了上來，手一推，把婦女推到了一邊，那個只有一兩歲的小孩哇哇哭了起來。可那些男人卻都閉著眼睛，當(dāng)自身是沒看見一樣，毫不理會他們。婦女無力反駁，只好眼睜睜的看著他們占領(lǐng)位置。只見第一個男人，身著藍色大外套，手插在口袋里，頭發(fā)抹了發(fā)膠，一副大老板的模樣。也許當(dāng)時的他在想：“我為祖國做了這么多貢獻，我也該好好享受享受特殊待遇！”后

27、面那個人看樣子應(yīng)該是一個正在讀書的小青年，她頭戴一頂棉帽，身穿一件軍綠色的大棉襖。第三個男人倒像一個知識分子，三角形的鼻子上架著一副眼鏡，可眼睛卻是盯著地面，顯然是在回避那塊牌子。最后一個人，戴著口罩，眼神里充滿了不安。這幾個男人為了方便了，站在牌子旁邊等候上車，完全無視于站著那位婦女。凜冽的寒風(fēng)吹過，那位母親蜷縮在旁邊，連連打著一個寒戰(zhàn)，她抱緊了懷中的孩子，無奈地看著那些男人們。那些男人們是真的文盲嗎？他們是真的沒看見那塊牌子嗎？是沒有注意到一旁的母子倆嗎？不是的，他們只是假裝看不到，假裝文盲而已。五年級作文漫畫的啟示假文盲 篇十三馮科銘做人要講文明，這是個簡單的道理。我剛看了一幅漫畫，標(biāo)題

28、叫“假文盲”，看后深有感觸。寒風(fēng)猛烈的吹著，一對母子站在站臺邊瑟瑟發(fā)抖。而“母子上車處”卻都是穿著厚厚大衣的大漢，他們站在“母子上車處”，臉不紅心不跳，只為了早點排好上車回家，而隔一旁的母子穿著單衣冷得直打哆嗦。“假文盲”這三個字是在告訴我們，那些無動于衷的人，不是真的不識不認(rèn)識牌上的字，他們只是為了占一點小便宜，假裝不認(rèn)識而已，他們完全不為那個母親著想過，根本沒有社會公德心，是一群喪失良心的假文盲。在我們生活中，也有這樣一群人，他們是真的不識字嗎？公交車上，有愛心座位，可有人看見老人、孕婦站在一邊，還是坐著不肯相讓；公共場所里，明明有寫著禁止吸煙，可有人偏偏站在那里吞云吐霧這種人已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)

29、，已經(jīng)危及到了社會秩序，他們不是不認(rèn)識字，而是為了自身的利益假裝不認(rèn)識字。從這幅漫畫中，我得到了一個啟示：我們要遵守社會秩序和社會公德，不能為了自身的利益而破壞社會的秩序。我們除了自身不能做這種“假文盲”，還要積極阻止這種“假文盲”現(xiàn)象。五年級作文漫畫的啟示假文盲 篇十四蔣弘毅在車站里，一位中年婦女抱著一個嬰兒在“母子上車處”焦急地等待著公交車。過了一會兒，有四位男士陸陸續(xù)續(xù)走進車站，而且厚顏無恥地站到了“母子上車處”的位置，把那位中年婦女?dāng)D出了隊伍。那位婦女無奈地望著這四位男士。只見第一位男士身穿皮大衣，手拿大手機，西褲筆挺，皮鞋噌亮，一看就是富家子弟。第二位男士穿的是棉服警裝，若無其事地站

30、在那兒，心想：我是警察，站在這兒，諒你們也不敢把我怎么樣。他后面是一位老者，好象是一位退伍軍人，他里嘀咕：我是個老將軍，帶兵打仗幾十年，也算是勞苦功高，站在這兒是應(yīng)該的。最后一個人看樣子是個救死扶傷的醫(yī)生，在閉目養(yǎng)神，居然裝出看不見的樣子，理直氣壯地站在那里。難道他們都是文盲，就沒有看到標(biāo)牌上的字嗎？依我看，他們都不是文盲，也許還受過高等教育，只是沒有社會公德，太自私。他們無非是想早點上車，搶先坐到位置。他們得到的是位置，而失去的是公德，一個人沒有了公德，還能做些什么呢？再回過頭來說我們現(xiàn)實生活中類似的事情也不少。例如，我們小區(qū)草坪上原來是綠油油的一片，可近幾年，小區(qū)里的住戶隨意踐踏草坪，盡管草坪里有“愛護草坪，人人有責(zé)”的標(biāo)語牌，可很多人仍視而不見，無動于衷。從現(xiàn)在開始，我們要講文明，樹新風(fēng)，把周圍的自然環(huán)境和社會環(huán)境都美化起來，讓假文盲這樣的人從我們周圍消失。五年級作文漫畫的啟示假文盲 篇十五孫梁越今天，我在語文書上看到一幅漫畫，內(nèi)容很簡單，卻讓我的感觸很深。漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個冬日的清晨，一位母親抱著一個一兩歲的孩子站在“母子上車處”的外邊，為什么她和孩子不站在“母子上車處”呢？因為四個大男人占領(lǐng)了這個他們不該站的地方。