初中歷史人教九年級(jí)上冊(cè) 資本主義制度的初步確立《君主立憲制的英國》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、君主立憲制的英國教學(xué)設(shè)計(jì) 南充一中 權(quán)凌云一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：了解議會(huì)與王權(quán)的斗爭過程，知道英國資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)原因、經(jīng)過、結(jié)果。通過對(duì)英國資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)程中的主要事件和線索的歸納，培養(yǎng)學(xué)生歸納歷史事件的能力。準(zhǔn)確正確看待英國的“光榮革命”。通過指導(dǎo)學(xué)生分析有關(guān)權(quán)利法案的材料，培養(yǎng)學(xué)生從歷史材料中提取有效信息和分析概括的能力。2、過程與方法通過引導(dǎo)學(xué)生了解大憲章和英國議會(huì)的起源，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)?？创肮鈽s革命”是歷史傳統(tǒng)下的延續(xù)發(fā)展。通過引導(dǎo)學(xué)生思考與探究英國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問題的能力。引導(dǎo)學(xué)生理解英國資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性和不徹底性，幫

2、助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題的方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過本課的學(xué)習(xí)，初步認(rèn)識(shí)資本主義制度代替封建制度是歷史的進(jìn)步，進(jìn)一步樹立歷史進(jìn)步意識(shí)，了解英國資產(chǎn)階級(jí)革命的長期性和曲折性。一個(gè)國家、一個(gè)民族選擇何種制度、走什么樣的道路，必須扎根于自己濃厚的歷史文化傳統(tǒng)中，也只有扎根于自己的文化傳統(tǒng)中的才是最適合的。英國資產(chǎn)階級(jí)革命，是人類歷史上資本主義制度對(duì)封建制度的一次重大勝利。在反復(fù)與曲折的斗爭中，英國確立了資本主義制度，推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。二、教學(xué)重點(diǎn)：英國資產(chǎn)階級(jí)革命的原因；權(quán)利法案的內(nèi)容、意義；英國確立君主立憲制。三、教學(xué)難點(diǎn)：英國資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性、反復(fù)性、不徹底性及呈現(xiàn)這種

3、特點(diǎn)的原因；正確看待英國的“光榮革命”。四、教學(xué)活動(dòng)：議會(huì)與王權(quán)的斗爭（一）新課導(dǎo)入師：今天，我們一起學(xué)習(xí)君主立憲制的英國，17課是人教社部編版第六單元資本主義制度的初步確立中的第一課。君主立憲制是在英國資產(chǎn)階級(jí)革命后確立的，英國資產(chǎn)階級(jí)革命為資本主義制度的確立開辟了道路。隨后，美國、法國也確立了資本主義制度。17、18世紀(jì)，資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來臨了。讓我們一起探討一下問題：（課件顯示學(xué)習(xí)目標(biāo)）（二）講授新課1、學(xué)生預(yù)習(xí)（1）了解議會(huì)與王權(quán)的斗爭。（2）知道英國資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)原因、經(jīng)過、結(jié)果，準(zhǔn)確正確看待英國的“光榮革命”，（3）簡述權(quán)利法案頒布的時(shí)間、目的、基本內(nèi)容、作用。了解君主立憲制

4、的政治體制。2、英國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展2、故事一：約翰是個(gè)快樂的英國男孩，他的家住在利物浦。爸爸年輕時(shí)是名出色的水手，隨著船隊(duì)到過許多地方，在美洲，他們從印第安人手中搶來黃金，在印度，換取香料，幾年后，爸爸成了富人，約翰出生后，爸爸不再跑船，他雇傭了80多人，開了間制呢手工工場(chǎng)，他們生產(chǎn)的呢絨不僅在利物浦暢銷，還遠(yuǎn)銷海外，幾年后，約翰的姐姐結(jié)婚了，嫁給了爸爸生意伙伴的兒子，聽說雖然住在鄉(xiāng)村，卻是個(gè)貴族，有大片的農(nóng)場(chǎng)，姐夫家看到羊毛有著豐厚的利潤，于是把農(nóng)場(chǎng)全部改成了牧場(chǎng)，放養(yǎng)成群的綿羊，爸爸和姐夫甚至還進(jìn)入了議會(huì)。思考：（1）17世紀(jì)，英國發(fā)展是什么經(jīng)濟(jì)？約翰的爸爸和姐夫是哪個(gè)階級(jí)的代表？（教師

5、講授：新航路開辟后英國憑借地處大西洋沿岸的有利地理位置，積極開展對(duì)外貿(mào)易，進(jìn)行殖民擴(kuò)張、殖民掠奪。工場(chǎng)手工業(yè)興盛，還出現(xiàn)了資本主義方式經(jīng)營的農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng)，使得資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，產(chǎn)生了新興資產(chǎn)階級(jí)和新貴族。）（2）議會(huì)是什么機(jī)構(gòu)？議會(huì)制度是怎么確立的？3、英國的法律政治傳統(tǒng)1215年，英格蘭頒布大憲章，維護(hù)教俗貴族的特權(quán)，規(guī)定沒有經(jīng)過協(xié)商，國王無權(quán)征稅。逐漸確立了“王權(quán)有限”和“王在法下”的基本原則。13世紀(jì)末，英格蘭基本確立議會(huì)制度。議會(huì)由上下兩院構(gòu)成，征稅權(quán)掌握在議會(huì)手中。）4、教師提問：英國的法律政治傳統(tǒng)是否一直延續(xù)下去了？課件展示圖片：詹姆士一世查理一世學(xué)生自主學(xué)習(xí)：（1）斯圖亞特王朝

6、是從什么時(shí)候開始統(tǒng)治英國的？（2）在斯圖亞特王朝時(shí)期，國王詹姆士一世以及查理一世都做了哪些與英國政治傳統(tǒng)背道而馳的事情？造成了怎樣的結(jié)果？學(xué)生回答：17世紀(jì)初，英國開始了斯圖亞特王朝的統(tǒng)治，國王詹姆士一世狂熱地推崇“君權(quán)神授”理論，王權(quán)神圣不可侵犯。他還強(qiáng)行征稅，使議會(huì)與王權(quán)處于對(duì)立狀態(tài)。學(xué)生回答：查理一世繼位，獨(dú)斷專行。無視英國議會(huì)的傳統(tǒng)，尋找種種借口，巧立名目，任意征稅。遭到議會(huì)反對(duì)查理一世假意應(yīng)允，得到撥款后竟解散議會(huì)。結(jié)果從1629年至1640年11年間，形成無議會(huì)統(tǒng)治的局面。5、 教師講授：（故事二） 查理一世大量出售專賣權(quán)，把肥皂、鹽、酒、煤、鐵、麻布甚至針和鈕扣等許多生活必需品都

7、列入專賣范圍。把專賣權(quán)出售給他的親信和大商人，一般工商業(yè)主因?yàn)闆]有獲得專賣權(quán)而被逼迫停業(yè)，造成生產(chǎn)混亂，工商業(yè)蕭條，許多工人失業(yè)，嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，既損害了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的利益，教師講授：封建勢(shì)力強(qiáng)大，議會(huì)合法斗爭不能限制王權(quán)，國王挑起了內(nèi)戰(zhàn)。6、學(xué)生歸納：革命爆發(fā)根本原因：斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了英國資本主義的發(fā)展 革命發(fā)生，艱難決擇1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)：梳理英國資產(chǎn)階級(jí)革命的歷程，并分析其特點(diǎn)。（1）導(dǎo)火線：蘇格蘭人民起義（2）開始標(biāo)志：1640年新議會(huì)的召開（3）處死國王查理一世，成立共和國（4）克倫威爾就任“護(hù)國主”（5）查理二世復(fù)辟（6）光榮革命 故事三： 1639年，

8、蘇格蘭爆發(fā)了人民起義，1640年，國王查理一世為了籌集軍費(fèi)，召集約翰的爸爸和姐夫及其他議員開會(huì)，會(huì)上，約翰的爸爸要求限制國王的權(quán)力。查理一世惱羞成怒，派兵去抓捕約翰的爸爸，戰(zhàn)爭打響了，約翰的爸爸和姐夫參加了克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)軍，1645年，納西比戰(zhàn)役擊潰王軍主力，1649年，查理一世被送上了斷頭臺(tái)。2、思考：資產(chǎn)階級(jí)、新貴族和國王斗爭的方式是什么？結(jié)果如何？（內(nèi)戰(zhàn)，議會(huì)軍打敗王軍。處死國王查理一世，成立共和國。這種斗爭方式對(duì)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么影響？） 查理一世被處死后，英國成立了共和國，克倫威爾開始實(shí)行軍事獨(dú)裁，但是英國人期盼的新生活卻沒有來臨，1653年，議會(huì)再次被解散，克倫威爾就任護(hù)國主。

9、護(hù)國主克倫威爾成為一個(gè)沒有國王名號(hào)的“國王”3、教師提問：英國廢除了君主制，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族掌握了權(quán)利嗎？廢除君主容易，解決獨(dú)裁專制卻不容易。 1658年，克倫威爾逝世，政局動(dòng)蕩不安，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族決定恢復(fù)斯圖亞特王朝，1660年，查理一世的兒子查理二世復(fù)辟，許諾要保護(hù)議會(huì)的權(quán)力，查理二世即位后，不僅恢復(fù)封建專制統(tǒng)治，還進(jìn)行血腥報(bào)復(fù)，連克倫威爾的尸體也被掘出來施以絞刑，查理二世的弟弟詹姆士二世即位后，反攻倒算措施更加嚴(yán)厲，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族人心惶惶。4、思考：資產(chǎn)階級(jí)、新貴族決定恢復(fù)君主制，結(jié)果如何？他又會(huì)選擇什么斗爭方式呢？結(jié)果又會(huì)如何呢？學(xué)生回答：光榮革命。資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的統(tǒng)治確立。5、

10、教師提問：光榮革命后，英國有兩位君主，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的統(tǒng)治又確立。兩者矛盾嗎？6、閱讀下列材料，思考：光榮革命前后國王的權(quán)力的來源發(fā)生了怎樣的變化？材料一：17世紀(jì)初，英國處在斯圖亞特王朝的統(tǒng)治之下，國王詹姆士一世和查理一世標(biāo)榜“君權(quán)神授”，并宣稱議會(huì)的權(quán)力來自國王。材料二：光榮革命是英國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從表面上看似乎一切都沒有變化，只是換了國王，但實(shí)質(zhì)上新國王是議會(huì)創(chuàng)造出來的，沒有議會(huì)就沒有國王的王位，既然創(chuàng)造了國王，主權(quán)當(dāng)然在議會(huì)了。 錢乘旦、許潔明英國通史7、教師講授：由君權(quán)神授到君權(quán)民授，國王的權(quán)力的來源發(fā)生了變化。這次政變實(shí)質(zhì)上是資產(chǎn)階級(jí)新貴族和封建勢(shì)力之間所達(dá)成的。政變之后，英國逐

11、漸建立起?；貧w傳統(tǒng)，制度創(chuàng)新1、教師講授：英國人保留世襲君主，君主權(quán)力卻受到法律限制。這樣，既尊重傳統(tǒng)又勇于創(chuàng)新；期間充滿了英國人的妥協(xié)與智慧。2、閱讀權(quán)利法案條款，思考?xì)w納，權(quán)利法案是如何限制王權(quán)或保障了哪些權(quán)利？權(quán)利法案的頒布有什么意義？重申英國人“自古就有的權(quán)利”，如議會(huì)定期召開、議員享有討論國事和言論自由的權(quán)利、征稅權(quán)屬于議會(huì)、國民可以自由請(qǐng)?jiān)傅?；（限制國王?duì)議會(huì)的控制權(quán)，重申了議會(huì)的權(quán)力）國王不經(jīng)議會(huì)許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行；（限制立法權(quán)）未經(jīng)議會(huì)許可，國王不得征收捐稅；（限制征稅權(quán)）未經(jīng)議會(huì)許可，國王不能在和平時(shí)期維持常備軍；（限制軍事權(quán)）任何天主教徒都不能擔(dān)任

12、英國國王，英國國王也不能與天主教徒結(jié)婚；（限制王位的繼承權(quán)）3、引導(dǎo)學(xué)生回答（1）權(quán)利法案限制了國王的哪些權(quán)力？又保障了議會(huì)的哪些權(quán)利？（2）權(quán)利法案頒布前后英國國王和議會(huì)的權(quán)力各有什么變化？（3）權(quán)利法案體現(xiàn)出哪些原則？4、英國不再是君主專制，而是君主立憲制的國家，英國走上了資本主義民主、法治道路。人治社會(huì)被法治社會(huì)所取代，君權(quán)人授代替了君權(quán)神授，國王被拉下了神壇。5、歸納權(quán)利法案的意義：以權(quán)利法案為基礎(chǔ)，英國確立了議會(huì)在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。分歧可以在議會(huì)中協(xié)商解決，避免了不必要的暴力和內(nèi)戰(zhàn),英國獲得長期穩(wěn)定的政治環(huán)境。6、教師補(bǔ)充：名詞解釋：君主立憲制 君主立憲

13、制又稱“議會(huì)君主制”，它是資本主義社會(huì)的一種政權(quán)組織形式，是指資本主義國家的君主權(quán)力受到憲法制約和限制的君主制。是資產(chǎn)階級(jí)同封建勢(shì)力妥協(xié)的產(chǎn)物。與封建君主制的區(qū)別表現(xiàn)為后者是專制獨(dú)裁，而君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)民主制的一種形式。在這種政體下，君主是名義上的世襲國家元首，處于統(tǒng)而不治的地位，國家權(quán)力中心在議會(huì)。7、從我們梳理英國革命的過程來看，革命具有反復(fù)性和曲折性。英國資產(chǎn)階級(jí)革命為什么會(huì)呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn)？原因：在工場(chǎng)手工業(yè)階段，英國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級(jí)力量不夠強(qiáng)大。感想：任何新事物取代舊事物的過程都不是一帆風(fēng)順的。資本主義制度代替封建制度是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)8、教師根據(jù)材料講授英國資產(chǎn)

14、階級(jí)革命的影響對(duì)英國： 政治上：推翻了封建君主專制，確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治； 經(jīng)濟(jì)上：為英國資本主義的發(fā)展掃清了障礙，為英國的工業(yè)革命奠定了基礎(chǔ)。對(duì)世界：推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程，揭開歐美資產(chǎn)階級(jí)革命序幕，標(biāo)志世界近代史的開端。9、對(duì)比同一時(shí)期中英兩國的政治制度有何不同？認(rèn)識(shí)中國落后的原因。三、課堂練習(xí)：在下，哪些是女王的活動(dòng)？哪些是首相的工作？作為唯一國家元首，一生中最重要的工作之一就是出訪他國制定憲改綠皮書-描繪英國壯美藍(lán)圖象征性地一年頒發(fā)幾百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)有權(quán)在未獲議會(huì)批準(zhǔn)的情況下對(duì)外宣戰(zhàn)照本宣科做施政報(bào)告，每年新一屆議會(huì)開幕時(shí)，都要宣讀“政府”本年度的施政計(jì)劃通過有效改革，讓政府更加負(fù)責(zé)。女王的活動(dòng)： 首相的工作： 四、課堂總結(jié)： 回顧英國資產(chǎn)階級(jí)革命，自1640年至1688年，經(jīng)歷了近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，其中出現(xiàn)了重大的反復(fù)。政治方面的原因在于資產(chǎn)階級(jí)和新貴族在革命中的動(dòng)向，然而導(dǎo)致資產(chǎn)階級(jí)和新貴族在革命中同封建勢(shì)力時(shí)而用戰(zhàn)爭的手段進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭，時(shí)而又妥協(xié)退縮。17世紀(jì)的英國，資本主義雖然有了長足的發(fā)展，但畢竟處在工場(chǎng)手工業(yè)階段，這就決定了這場(chǎng)革命的階級(jí)力量對(duì)比，即封建勢(shì)力還大于資產(chǎn)階級(jí)的力量，因此，也就從根本上決定了這場(chǎng)革命的長期性和曲折性。盡