2022年北京建筑大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試模擬試題及答案解析_第1頁
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1、PAGE PAGE 26 2022年北京建筑大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1高校內(nèi)部權(quán)力重心明顯傾向于基層教學(xué)和研究單位,并深刻體現(xiàn)了學(xué)術(shù)權(quán)威影響的高校管理模式是( )A.美國模式B.歐洲大陸模式C.英國模式D.日本模式答案:B解析:歐洲大陸模式是一種以學(xué)術(shù)權(quán)力為主,高校內(nèi)部權(quán)力重心明顯傾向于基層教學(xué)和研究單位.并深刻體現(xiàn)了學(xué)術(shù)權(quán)威影響的高校管理模式??键c高等教育學(xué)2反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定,這是指( )。A.教育制度B.學(xué)校教育制度C.教育體制D.學(xué)校領(lǐng)

2、導(dǎo)制度答案:C解析:教育體制是一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定。教育體制是教育機構(gòu)與教育規(guī)范的結(jié)合體、統(tǒng)一體,它是由教育的機構(gòu)體系與教育的規(guī)范體系組成的??键c高等教育學(xué)3按照高校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是( )A.教育方針B.教學(xué)計劃C.教育目標(biāo)D.教學(xué)大綱答案:B解析:高校專業(yè)教學(xué)計劃是按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教學(xué)活動的規(guī)范性文件,它體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是學(xué)校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)??键c高等教育學(xué)4有的人對“八榮八恥”的內(nèi)容,意義和要求都能講出來,但卻不能體現(xiàn)在行動上,這種

3、道德概念稱為( )A.具體的道德概念B.知識性的道德概念C.內(nèi)化了的道德概念D.復(fù)雜的道德概念答案:B考點心理健康教育5“假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺相近的特性、反映的特性”的觀點屬于( )。A.主觀唯心主義B.辯證唯物主義C.客觀唯心主義D.庸俗唯物主義答案:B解析:反映特性是一切物質(zhì)形態(tài)都具有的屬性,它是物質(zhì)形態(tài)在同他物的相互作用中復(fù)制、再現(xiàn)他物屬性并留下“痕跡”的屬性和能力。高等動物的長期進化則產(chǎn)生了人類和人的意識。這說明人的意識這種高級反映形式不是憑空突然產(chǎn)生的,是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。因此,此觀點是辯證唯物主義觀點。考點政治理論6高等教育活動的總力.向是( )A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B.

4、高等教育目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教學(xué)計劃答案:B解析:高等教育目標(biāo)規(guī)定了在一定社會中,要把教育對象培養(yǎng)成為什么樣的人才這一根本性問題。它是高等教育教學(xué)活動的總方向,也是高等教育工作的出發(fā)點和歸宿??键c高等教育學(xué)7第一次提出“槍桿子里面出政權(quán)”這一論斷的會議是( )。A.“八七”會議B.遵義會議C.廬山會議D.瓦窯堡會議答案:A解析:“八七”會議明確指出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”,第一次提出了槍桿子里面出政權(quán)的思想??键c政治理論8品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種( )A.心理現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象答案:A解析:品德是道德品質(zhì)的簡稱,是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范

5、行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。考點高等教育心理92013年,教育部辦公廳下發(fā)的關(guān)于加強高校輔導(dǎo)員基層實踐鍛煉的通知中指出,要在年( )內(nèi)選派( )名高校輔導(dǎo)員參加志愿服務(wù)西部計劃等國家基層服務(wù)項目。A.5,500B.10,500C.5,1000D.10,1000答案:A考點輔導(dǎo)員知識10中等偏難的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)者最佳的動機強度是( )A.較高B.中等偏弱C.中等D.中等偏強答案:B解析:“耶克斯一多德森定律”表明,動機的最佳水平隨著任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中,行為效果隨著動機的提高而上升:隨著任務(wù)難度的增加,動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢。因此,中等偏難的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)

6、習(xí)者最佳的動機強度是中等偏弱。考點高等教育心理11根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由( )研究決定。A.院系領(lǐng)導(dǎo)B.校長C.校長會議D.黨委會答案:C考點輔導(dǎo)員知識12認(rèn)知接受說的提出者是( )A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.羅杰斯答案:B解析:奧蘇伯爾提出了有意義接受學(xué)習(xí)論,又稱認(rèn)知接受說??键c高等教育心理13普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃(2013-2017)中規(guī)定,在校輔導(dǎo)員每年培訓(xùn)時長不得低于學(xué)時。( )A.12B.16C.20D.40答案:B考點輔導(dǎo)員知識14看問題“只見樹木,不見森林”是( )。A.不可知論B.客觀唯心主義C.形而上學(xué)觀點D.唯物辯

7、證法的觀點答案:C解析:兩種對立的發(fā)展觀:一是辯證法(聯(lián)系與發(fā)展),另一個是形而上學(xué)?!爸灰姌淠?,不見森林”是一種形而上學(xué)的觀點,即用孤立的眼光看待問題。考點政治理論15“觸景生情”是( )A.有意回憶B.無意回憶C.間接回憶D.機械回憶答案:B解析:觸景生情屬于無意回憶。故選B??键c心理健康教育16( )主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)的各類高等學(xué)校間的比例關(guān)系。A.層次結(jié)構(gòu)B.能級結(jié)構(gòu)C.地區(qū)結(jié)構(gòu)D.形式結(jié)構(gòu)答案:B解析:能級結(jié)構(gòu),主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)的各類高等學(xué)校間的比例關(guān)系。考點高等教育學(xué)17馬克思主義是科學(xué),從根本上說在于它( )。A.以世界的

8、一般規(guī)律為研究對象B.始終嚴(yán)格地以客觀事實為根據(jù)C.提供了普遍適用的客觀真理D.形成了完整的理論體系答案:B解析:馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性表現(xiàn):它以事實為依據(jù),用唯物辯證法觀察事物,反對把世界和人的認(rèn)識絕對化和凝固化,通過概括自然、社會、思維發(fā)展的成果,揭示自然、社會、思維發(fā)展的普遍規(guī)律。A、C、D三項觀點正確,但是與題干連接起來就不是正確的命題了,排除。所以該題選B。考點政治理論18“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是( )A.烏中斯基B.維果茨基C.巴甫洛夫D.布魯納答案:B考點高等教育心理19恩格斯指出:“社會上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進?!边@在認(rèn)識理論上說明(

9、)。A.實踐是認(rèn)識的來源B.技術(shù)推動了科學(xué)的發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展超過了社會實踐的發(fā)展速度D.實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力答案:D解析:【答案】D。:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論認(rèn)為,實踐對認(rèn)識具有決定作用。實踐是認(rèn)識的來源,認(rèn)識從實踐中來,沒有實踐就不可能產(chǎn)生認(rèn)識。實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,隨著實踐從低級向高級的發(fā)展,認(rèn)識也跟著向前推進。題干中說的就是技術(shù)上的需要(實踐)推動科學(xué)(認(rèn)識)的前進。因此D項正確。考點政治理論20理想的師生關(guān)系不應(yīng)是( )A.交流和理解B.權(quán)威和服從C.自由和寬容D.民主和平等答案:B解析:權(quán)威和服從是傳統(tǒng)的專制型師生關(guān)系。考點高等教育學(xué)21正確的人格動力結(jié)構(gòu)模式是( )A.“人格需

10、要”與“人格判斷”相結(jié)合產(chǎn)生動機和行為的結(jié)構(gòu)模式B.“本我、自我、超我”的人格動力結(jié)構(gòu)模式C.“本我、實我、理想我”的人格動力結(jié)構(gòu)模式D.“動機理論”的人格動力結(jié)構(gòu)模式答案:A考點思想政治教育22主體對一定活動的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)稱為( )A.遷移B.技能C.習(xí)慣D.定勢答案:D考點心理健康教育23下列不屬于揭示事物本質(zhì)的是( )。A.日出于東落于西B.新生事物是不可戰(zhàn)勝的C.人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和D.意識是人腦對客觀世界的反映答案:A解析:A項反映了表面現(xiàn)象,其余選項都是通過現(xiàn)象看到了本質(zhì)。所以該題選A??键c政治理論24當(dāng)一個人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式時,表現(xiàn)那人正處于怎樣的情緒中( )

11、A.興趣B.愉快C.驚奇D.憤怒答案:C考點心理健康教育25具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是( )A.形象記憶B.情景記憶C.語義記憶D.情緒記憶答案:C解析:語義記憶具有高度的概括性、理解性、邏輯性和抽象性??键c高等教育心理二、多選題1輔導(dǎo)員工作要注重運用各種新的工作載體,特別是( )努力拓展工作途徑,及時了解學(xué)生思想動態(tài)。A.互聯(lián)網(wǎng)B.手機C.新媒體D.社交平臺答案:ABCD2勤工助學(xué)活動必須堅持“立足校園、服務(wù)社會”的宗旨,按照( )的原則,由學(xué)校在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織地開展。A.學(xué)有余力B.自愿申請C.信息公開,競爭上崗D.扶困優(yōu)先,遵紀(jì)守法答案

12、:ABCD3在以下違紀(jì)行為中哪些可以從重處分?( )A.組織他人違紀(jì)B.教唆他人違紀(jì)C.脅迫他人違紀(jì)D.誘騙他人違紀(jì)答案:ABCD4下列哪些是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的基本原則:( )A.堅持教書與育人相結(jié)合B.堅持教育與自我教育相結(jié)合C.堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合D.堅持嚴(yán)格與放松相結(jié)合答案:ABC5維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因( )A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運氣E.身心狀況答案:ABCDE解析:維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為六個因素,即能力高低、努力程度、任務(wù)難易、運氣(機遇)好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等。620國集團(G20

13、)由八國集團、十一個重要新興工業(yè)國家及歐盟組成,下列屬于八國集團的有( )。A.美國B.德國C.俄羅斯D.澳大利亞答案:ABC解析:八國集團,是指八大工業(yè)國美國、英國、德國、法國、日本、意大利、加拿大及俄羅斯的聯(lián)盟。故本題選ABC。7青年個性發(fā)展特征是( )A.自尊心強B.好勝心強C.上進心強D.富于幻想E.思維的批判性答案:ABC8下列哪些政策是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可以享受的( )A.稅收優(yōu)惠B.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補貼C.證照辦理工本費優(yōu)惠D.小額貸款貼息答案:ABCD9團的基層組織應(yīng)當(dāng)宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議,參與( ),充分發(fā)揮團員的模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為物質(zhì)文明和精

14、神文明建設(shè)作貢獻。A.民主建設(shè)B.民主監(jiān)督C.民主管理D.民主決策E.政治協(xié)商答案:BC10思想政治教育藝術(shù)的特點是()A.實踐性B.科學(xué)性C.創(chuàng)造性D.靈活性E.情感性答案:ABCD11根據(jù)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,學(xué)校可以對學(xué)生退學(xué)處理的有:( )A.學(xué)業(yè)成績未達到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的B.超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)事由的C.本人申請退學(xué)的D.未請假連續(xù)一周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的答案:ABC12根據(jù)普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定,對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由( )共同參與。A.組織人事部B.學(xué)生工作部C.院(系)D.學(xué)生E.輔導(dǎo)員本人答案:ABCD13按照教育部

15、關(guān)于加強高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)的意見要求,高校專職輔導(dǎo)員總體上應(yīng)按照學(xué)生1:200的比例配備,并堅持( )的標(biāo)準(zhǔn),把得才兼?zhèn)?、樂于奉獻、潛心教書育人、熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導(dǎo)員、班主任隊伍中來。A.政治強B.業(yè)務(wù)精C.紀(jì)律嚴(yán)D.作風(fēng)正答案:ABCD14人的心理健康可以分為哪三個等級( )。A.身體不適B.一般常態(tài)心理者C.輕度失調(diào)者心理者D.嚴(yán)重病態(tài)心理者答案:BCD15普通高等學(xué)校在學(xué)生軍事訓(xùn)練期間必須進行( ),嚴(yán)防在軍事技能訓(xùn)練、實彈射擊、交通運輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。A.安全教育B.完善各項安全制度C.制定安全計劃D.突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案答案:ABCD三、判

16、斷題1智力水平越高,心理水平越高。()是否答案:否考點心理健康教育2文化既是教育的內(nèi)容,有是教育的結(jié)果,教育具有文化傳承功能。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識3我國傳統(tǒng)教育單純采用交流式教育方法。( )是否答案:否解析:采用灌輸式教育方法,缺乏交流式的教育方法??键c思想政治教育4加強和改進大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進行公民道德教育( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識5教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見中指出,指導(dǎo)員(正確:導(dǎo)師)負(fù)有對研究生進行思想政治教育的首要責(zé)任。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識6高校教師職務(wù)是與教師的工作任務(wù)、職責(zé)范圍相對應(yīng)的

17、工作崗位。( )是否答案:是考點高等教育學(xué)7自我意識是主體我對客體我的意識。( )是否答案:是解析:自我意識就是一個人對自己的意識。美國心理學(xué)家詹姆斯把“我”分解為主體我和客體我。自我意識也就是主體我對客體我的意識??键c高等教育心理8學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由系部會議研究決定。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識9思想政治教育目標(biāo)取決于黨的近期目標(biāo)。( )是否答案:否解析:取決于黨的最終目標(biāo)考點思想政治教育10心理學(xué)研究表明,一個人學(xué)習(xí)動機水平越強,學(xué)習(xí)效率越高。( )是否答案:否解析:在一般情況下,動機水平增加,學(xué)習(xí)效果會提高。但是,動機水平也并不是越高越好,動機水平超過一定限度,學(xué)

18、習(xí)效果反而更差??键c高等教育心理11情感是情緒的外在表現(xiàn),情緒是情感的本質(zhì)內(nèi)容。( )是否答案:否考點心理健康教育12教師的人格威信不僅是一種重要的教育力量,而且還可以彌補教師自身能力的某些不足。( )是否答案:是考點高等教育心理13所有的思想工作都是政治工作。( )是否答案:否解析:不是所有的思想工作都是政治工作,因為人們產(chǎn)生思想問題的原因,既有政治方面的因素,也有思想方法、生活習(xí)慣等因素的影響考點思想政治教育14大學(xué)生的思想活躍,常對社會熱點問題持有自己的看法,為了鼓勵思想自由、學(xué)術(shù)自由,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生發(fā)表各種言論。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識15政治原則是思想政治教育的根本原則。( )是否答案:否解析:方向原則是根本原則??键c思想政治教育16教材編寫的基本思路是遵循知識的邏輯順序。( )是否答案:是考點高等教育學(xué)17學(xué)校安排學(xué)生參加活動,因提供場地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費與服務(wù)的經(jīng)營者,或者學(xué)校以外的活動組織者的過錯造成的學(xué)生

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