2022年內蒙古民族大學輔導員招聘筆試題庫及答案解析

1、PAGE PAGE 24 2022年內蒙古民族大學輔導員招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1同一學年內，獲得國家獎學金的家庭經濟困難學生是否可以同時申請并獲得國家助學金嗎?( )A.可以B.不可以C.學生自愿D.不好說答案：A考點輔導員知識2美國總統(tǒng)奧巴馬在題為可持續(xù)的美國全球領導報告中提出，美國將加強在( )地區(qū)的軍事存在。A.南美B.亞太C.中東D.北非答案：B考點輔導員知識3在校外發(fā)生突發(fā)事件，事件處理方法不包括( )A.撥打學工部值班電話B.撥打學校值班電話報告C.通知學院相關人員到場D.保衛(wèi)處和學工部負責指揮答案：D考點輔導員知識4黨的作風建設

2、的核心問題是( )。A.反腐倡廉B.政務公開C.為人民服務D.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系答案：D解析：黨的作風建設的核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。所以該題選D?？键c政治理論5黨的領導主要是( )的領導。A.路線、方針和政策B.政治、思想和組織C.經濟建設、組織和協(xié)調答案：B考點輔導員知識6北京人在紐約中有一句經典的臺詞“如果你愛他，就把他送到紐約，那里是天堂;如果你不愛他，那就把他送到紐約，那里是地獄?！边@句話體現(xiàn)( )。A.任何事物都包含對立又統(tǒng)一的兩方面B.只強調矛盾雙方對立.忽視統(tǒng)一C.矛盾雙方有主次D.語言上的邏輯矛盾答案：A解析：紐約是一座時尚化的大都市，在那里，你可以感受到

3、這個世界上最時尚、最頂尖的一切。愛他，送他去紐約，是因為在那里他可以尋找到他想要的一切，幫助他實現(xiàn)他的理想。同樣，有最尖端的也就意味著有最底層的，一旦他被金錢誘惑就會失去自我，一旦被潮流淘汰，貧民窟將是他的終結點。這主要說明任何事物都具有兩面性，這兩方面是既對立又統(tǒng)一。故本題答案選A?？键c政治理論7快速暴露屬于( )。A.精神分析療法B.行為療法C.認知療法D.人本主義療法答案：B考點心理健康教育8個別教學制的不足之處是( )A.不利于因材施教B.教學效率較低C.學生的自主性不夠D.學生的積極性不夠答案：B解析：個別教學制是對學生進行個別教學，班級授課制是對學生進行集體教學，因而個別教學制的教

4、學效率低?？键c高等教育學9“活潑好動、行為敏捷”是下列( )的表現(xiàn)。A.能力B.氣質C.興趣D.性格答案：B考點高等教育心理10教育部關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見強調，要加大博士學位論文抽檢范圍和力度，每年抽查比例不低于:( )。A.2%B.3%C.5%D.6%答案：C考點輔導員知識11畢業(yè)生畢業(yè)后()年之內可以辦理報到證改派手續(xù)。A.1B.2C.4D.無限期答案：A考點輔導員知識12( )是精神分析理論的鼻祖。A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納答案：A考點心理健康教育13正確的人格動力結構模式是( )A.“人格需要”與“人格判斷”相結合產生動機和行為的結構模式B.“本我

5、、自我、超我”的人格動力結構模式C.“本我、實我、理想我”的人格動力結構模式D.“動機理論”的人格動力結構模式答案：A考點思想政治教育14著名的職業(yè)生涯規(guī)劃大師依照年齡將每個人生階段與職業(yè)發(fā)展配合，創(chuàng)造性的提出了職業(yè)生涯彩虹圖。( )A.舒伯B.霍蘭德C.薩提亞D.帕森斯答案：A考點輔導員知識15我國把( )周歲這段時期劃分為青年期，同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.15-30C.14-28答案：C考點輔導員知識16人格是一個具有豐富內涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性、( )等特性A.獨特性B.發(fā)展性C.復化性D.一致性答案：A考點心理健康教育17患截癱的人容易得到別人的

6、幫助，這是求助者的( )對利他行為的影響。A.責任心B.吸引力C.類似性D.依賴性答案：D考點心理健康教育18學生參加勤工助學每周和每月分別不超多長時間?( )A.8小時、40小時B.7小時、40小時C.7小時、31小時D.8小時、31小時答案：A考點輔導員知識19在認識過程中具有更為重要意義的飛躍是指( )。A.從外在形象到內在本質的飛躍B.從個性認識到共性認識的飛躍C.從肯定階段到否定階段的飛躍D.從理性認識到實踐的飛躍答案：D解析：認識過程分為兩個階段，第一階段是從感性認識到理性認識的飛躍，第二階段是從理性認識到實踐的飛躍。認識過程的第二次飛躍比第一次飛躍具有更加重大的意義，這是因為：只

7、有經過第二次飛躍，才能把理論用于指導實踐，實現(xiàn)對客觀世界的改造;只有經過第二次飛躍，使理性認識再回到實踐中去，才能使之得到檢驗、豐富和發(fā)展。故本題選D?？键c政治理論20具有一定傾向性的特征總和稱為( )A.能力B.氣質C.性格D.個性答案：D考點心理健康教育21你認為“大一綜合征”(即大一學生產生的空虛，焦慮，失眠等癥狀)下列不是產生誘因的是( )。A.理想與現(xiàn)實的落差B.對新環(huán)境的適應力弱C.優(yōu)勢地位的喪失D.生活過度揮霍而產生罪惡感答案：D考點輔導員知識22思想政治教育方法系統(tǒng)性的一個表現(xiàn)是( )A.科學性B.應用性C.針對性D.層次性答案：D考點思想政治教育23如果你對以前一個同學對你的

8、漫罵時的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做:( )A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運動記憶答案：C考點心理健康教育24以下行為屬于信用卡消費的好習慣的是( )A.欠信用卡年費導致信用報告中出現(xiàn)負面記錄后，立即注銷該卡B.您的皮夾中長期持有閑置的銀行卡C.信用卡遺失或被盜后，沒有及時辦理掛失手續(xù)D.開通手機短信功能，從手機短信賬單上了解應還金額、應還日期等信息答案：D考點輔導員知識25學習效率和動機水平之間存在( )A.正相關關系B.U型關系C.倒U型關系D.負相關關系答案：C解析：“耶克斯一多德森定律”表明，動機水平與行為效果之間呈倒u型曲線?？键c高等教育心理二、多選題1

9、高等教育國際化的特征是( )A.學生培養(yǎng)的國際化B.教師及其他研究人員學習培訓的國際化C.課程及其內容的國際化D.辦學主體的國際化答案：ABC2有關人的需要、動機和激勵的問題，在這方面有代表性的理論主要有( )A.美國馬斯洛的“人類需要層次論”B.美國赫茨伯格的“激勵因素一保健因素理論”C.美國麥格雷戈的“X理論-Y理論”D.美國尾內的“Z理論”答案：AB3普通高等學校學生管理規(guī)定規(guī)定學生有下列哪些情形，不得轉學:( )A.入學未滿一學期的B.由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層次轉入高學歷層次的C.招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的D.應予退學的E.患病或者確有特殊困難，無

10、法繼續(xù)在本校學習的答案：ABCD4大學生應當注重全面發(fā)展，提高自身素質。大學生的素質包括( )。A.思想道德素質B.文化素質C.專業(yè)素質D.身體心理素質答案：ABCD5輔導員在進行大學生開展公民道德教育的過程中應該堅持的原則是( )。A.以學生為主B.以理服人C.以情感人D.以身作則答案：BCD6黨的基層組織要對黨員進行( )，提高黨員素質，增強黨性。A.監(jiān)督B.服務C.教育D.管理答案：ABCD7下面哪些情況可以建議申請暫緩就業(yè)( )A.異地就業(yè)但暫時未收到人事主管部門接收函B.以應屆生身份考取公務員或事業(yè)單位C.未就業(yè)D.外省畢業(yè)生想留在本地就業(yè)，但暫時未找到接收單位答案：ABD8團的基層

11、組織應當宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議，參與( )，充分發(fā)揮團員的模范作用，團結帶領青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設，為物質文明和精神文明建設作貢獻。A.民主建設B.民主監(jiān)督C.民主管理D.民主決策E.政治協(xié)商答案：BC9班級授課具有其它教學組織形式無法取代的優(yōu)勢，具體表現(xiàn)為( )。A.有利于擴大教學規(guī)模B.有利于發(fā)揮教師在教學中的主導作用C.有利于同學之間結成團結的集體D.有利于因材施教答案：ABC10談及大學生的愛情心理保健問題，應包括( )。A.樹立積極健康的愛情觀。B.加強戀愛的道德感和責任感C.學習和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀答案：ACD11火車票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是( )A

12、.學生就讀的學校有實施學歷教育資格B.學生沒有工資收入C.學生家庭和學校不在同一地，可乘火車回家或返校D.任何地方的學生均可辦理答案：ABC12下列哪些陳述可被視為增強挫折承受力的途徑:( )。A.避免類似情境B.總結經驗教訓C.調節(jié)抱負水平D.立和諧的人際關系答案：BCD13黨組的主要任務是( )A.負責貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;討論和決定本單位的重大問題B.做好干部管理工作;團結黨外干部和群眾，完成黨和國家交給的任務C.指導機關和直屬單位黨組織的工作D.指導工會、共青團和婦委會等群眾團體的工作答案：ABC14教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅

13、持( )，實施( )教育，提高教育現(xiàn)代化水平。A.以德為本、育人為先B.育人為本、德育為先C.人文D.素質答案：BD15下列那些選項符合高校班級班委的擇才標準( )。A.良好的專業(yè)成績B.恰到好處的創(chuàng)新精神C.表里不一的行為方式D.團隊精神、親和力、感染力、領導力答案：ABD三、判斷題1任何記憶系統(tǒng)中信息保持的時間都不可能長達終生。( )是否答案：否解析：長時記憶的保存時間長，從1分鐘以上到許多年甚至終身，容量沒有限度?？键c高等教育心理2來訪者超過學校心理咨詢師能力范圍的可以進行轉介。( )是否答案：是考點輔導員知識3古希臘時期高等教育的主要目的是培養(yǎng)僧侶。( )是否答案：否解析：在古希臘，教

14、育的主要目的是培養(yǎng)合格、良好的社會公民?？键c高等教育學4為加強大學生心理健康教育，各校要逐步建立篩查、干預、跟蹤、控制一體化的工作機制和學校、院(系)、學生三級心理保健網(wǎng)絡。( )是否答案：是考點輔導員知識5高校輔導員職業(yè)能力共分為四個等級，分別為:初級、中級、副高級、高級。( )是否答案：否考點輔導員知識6休學學生應當辦理休學手續(xù)離校，學校不保留其學籍。( )是否答案：否考點輔導員知識7高校辦學自主權是指高校作為具有獨立法人資格的機構，在不受其他組織或個人非法干擾和阻礙的前提下，依法行使教育決策、教育活動組織的權利。( )是否答案：是解析：這是高校辦學自主權的概念?？键c高等教育學8教師的人格

15、威信不僅是一種重要的教育力量，而且還可以彌補教師自身能力的某些不足。( )是否答案：是考點高等教育心理9火災中見門窗馬上打開。( )是否答案：否考點輔導員知識10要加強大學生思想政治教育科學研究工作，各級宣傳和教育行政部門要組織輔導員積極開展科學研究，為加強和改進大學生思想政治教育提供理論支持和決策依據(jù)。( )是否答案：否考點輔導員知識11伸展體姿能振奮精神，收縮姿勢會降低力( )是否答案：是考點心理健康教育12在大學生違法犯罪中，盜竊居于首位。( )是否答案：是考點輔導員知識13教材編寫的基本思路是遵循知識的邏輯順序。( )是否答案：是考點高等教育學14定勢是一個人從事某種活動之前的心理準備狀態(tài)，對后續(xù)的活動可能有消極的干擾作用，也可能有積極的促進作用。( )是否答案：是考點高等教育心理15非全日制用工雙方當事人可以訂立口頭協(xié)議。( )是否答案：是考點輔導員知識16很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經歷，這種現(xiàn)在通常稱為失