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1、PAGE PAGE 25 2021年昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、單選題12017年5月14日至15日,中國(guó)舉辦了新中國(guó)成立以來,由中國(guó)首倡、中國(guó)主辦的層級(jí)最高、規(guī)模最大的多邊外交活動(dòng),也是今年中國(guó)最重要的主場(chǎng)外交活動(dòng),這次活動(dòng)是( )。A.G20峰會(huì)B.“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇C.APEC會(huì)議D.亞信會(huì)議答案:B解析:2017年5月14日至15日,“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京成功舉行。這是新中國(guó)成立以來我國(guó)首倡主辦的層級(jí)最高、規(guī)模最大的主場(chǎng)外交活動(dòng),是中國(guó)國(guó)際地位和影響力顯著提升的重要標(biāo)志。故本題選B??键c(diǎn)政治理論2內(nèi)在動(dòng)
2、機(jī)是維持學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力,學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在動(dòng)機(jī)不包括( )A.好奇內(nèi)驅(qū)力B.行動(dòng)內(nèi)驅(qū)力C.勝任內(nèi)驅(qū)力D.互惠內(nèi)驅(qū)力答案:B解析:所有學(xué)生都具有內(nèi)在的學(xué)習(xí)愿望,內(nèi)在動(dòng)機(jī)是維持學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力。學(xué)生具有三種最基本的內(nèi)在動(dòng)機(jī).即好奇內(nèi)驅(qū)力、勝任內(nèi)驅(qū)力和互惠內(nèi)驅(qū)力??键c(diǎn)高等教育心理3一般認(rèn)為,人在( )之間的學(xué)習(xí)效率最高。A.上午89點(diǎn)B.上午1112點(diǎn)C.下午34點(diǎn)D.下午68點(diǎn)答案:B解析:早在1885年,艾賓浩斯就通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),被試在上午11-12點(diǎn)之間的學(xué)習(xí)效率最高:下午68點(diǎn)之間效率最低??键c(diǎn)高等教育心理4以下不屬于學(xué)生在校期間依法享有的權(quán)利:( )A.參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活
3、動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源B.參加社會(huì)服務(wù)、勤工助學(xué),在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動(dòng)C.對(duì)學(xué)習(xí)的專業(yè)不感興趣,可以申請(qǐng)隨時(shí)調(diào)整專業(yè)D.在思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面獲得公正評(píng)價(jià),完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)5品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分,是一種( )A.心理現(xiàn)象B.社會(huì)現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象答案:A解析:品德是道德品質(zhì)的簡(jiǎn)稱,是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。考點(diǎn)高等教育心理6“教學(xué)相長(zhǎng)”出自于( )A.論語B.中庸C.學(xué)記D.大學(xué)答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)7教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清實(shí)踐是檢驗(yàn)真
4、理的唯一標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了( )相結(jié)合的教學(xué)原則。A.理論與實(shí)踐B.科學(xué)性與思想性C.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)答案:A解析:理論與實(shí)踐相結(jié)合(理論聯(lián)系實(shí)際)的原則,要求教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清實(shí)踐是人們獲得真理的重要來源,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),促使他們善于在理論與實(shí)際的聯(lián)系中理解和掌握知識(shí),積極地運(yùn)用所獲得的知識(shí)去解決實(shí)際問題??键c(diǎn)高等教育學(xué)8“有為才有位,有位更有為”,這一看法給我們的啟示是( )。A.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)對(duì)發(fā)展具有推動(dòng)作用B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須先要實(shí)現(xiàn)人的自我價(jià)值C.人生真正價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一D.要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要不斷積累自我價(jià)值答案:C解析:“有為才有位,有
5、位更有為”是一種雙贏原則的體現(xiàn),即你有了作為,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),社會(huì)就給你更好的位置;同時(shí),當(dāng)你坐到了適當(dāng)?shù)奈恢茫湍苷{(diào)動(dòng)多種資源,更好地施展才華。這句話啟示我們,人生真正的價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一。所以該題選C。考點(diǎn)政治理論9與注入式教學(xué)相對(duì)立的是( )A.個(gè)別式教學(xué)B.愉快式教學(xué)C.啟發(fā)式教學(xué)D.漸進(jìn)式教學(xué)答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)10“地球不是我們從父輩那里繼承來的,而是我們從后輩那借來的。”這句話體現(xiàn)的辯證法原理是( )。A.要用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)分析和處理問題B.要重視量變,積極促成質(zhì)變C.要充分發(fā)揮認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用D.要堅(jiān)持矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一答案:A解析:這句話強(qiáng)調(diào)我們
6、應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展的道路,堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。我們既要滿足當(dāng)代人生存和發(fā)展的需要,又要給子孫后代留下發(fā)展的空間,不能只看眼前,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)。A項(xiàng)符合題意。所以該題選A。考點(diǎn)政治理論11心理健康在社會(huì)交往中可表現(xiàn)為( )A.經(jīng)常與素不相識(shí)的人十分熱情地交談,表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)B.對(duì)同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心C.有自己喜歡與不喜歡的人D.接觸異性時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒答案:C解析:有自己喜歡與不喜歡的人是健康的心理。故選C。考點(diǎn)心理健康教育12將無意義的材料人為地賦予某種意義,并利用一定的聯(lián)想和想象,以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為( )A.記憶術(shù)B.聯(lián)想C.想
7、象D.系統(tǒng)化答案:A解析:記憶術(shù)是對(duì)無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象,以促進(jìn)知識(shí)保持的記憶方法??键c(diǎn)高等教育心理13( )主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)的各類高等學(xué)校間的比例關(guān)系。A.層次結(jié)構(gòu)B.能級(jí)結(jié)構(gòu)C.地區(qū)結(jié)構(gòu)D.形式結(jié)構(gòu)答案:B解析:能級(jí)結(jié)構(gòu),主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)的各類高等學(xué)校間的比例關(guān)系??键c(diǎn)高等教育學(xué)14如果你對(duì)以前一個(gè)同學(xué)對(duì)你的漫罵時(shí)的憤怒的心情,一直記到現(xiàn)在。請(qǐng)問這種記憶的名稱叫做:( )A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動(dòng)記憶答案:C考點(diǎn)心理健康教育152017年6月17日是第二十三個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日
8、”。我國(guó)宣傳的主題是( ),旨在踐行綠色發(fā)展理念,凝聚社會(huì)共識(shí),廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與荒漠化防治,建設(shè)綠色家園,創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。A.“防治荒漠化,建設(shè)綠色家園”B.“防治荒漠,利國(guó)惠民”C.“綠化荒漠,守護(hù)家園”D.“綠化荒漠,美麗中國(guó)”答案:A解析:第二十三個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠化,建設(shè)綠色家園”;第二十二個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠,利國(guó)惠民”;第二十一個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,守護(hù)家園”;第二十個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,美麗中國(guó)”。故本題選A。考點(diǎn)政治理論16用人單位( )即與勞動(dòng)
9、者建立勞動(dòng)關(guān)系。A.自用工之日B.自簽訂合同法之日C.自簽訂合同法次日D.自用工次日答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)17兩年制(專業(yè)碩士)學(xué)生國(guó)家助學(xué)貸款貸款期限時(shí)間是( )?A.72個(gè)月B.84個(gè)月C.96個(gè)月答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)18普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定總則中指出:輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高等學(xué)校日常思想政治教育和管理工作的( )。A.組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者B.實(shí)施者、指導(dǎo)者和參與者C.組織者、引導(dǎo)者和參與者D.組織者、實(shí)施者和引導(dǎo)者答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)19在教師的指導(dǎo)下圍繞教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)或熱點(diǎn),按照班級(jí)、小組或論題分別編組進(jìn)行討論或辯論的教學(xué)方法是( )A.講授
10、法B.研討法C.試驗(yàn)法D.自學(xué)法答案:B解析:這是研討法的概念??键c(diǎn)高等教育學(xué)20高等學(xué)校教師資格是高校教師任職的( )A.學(xué)歷條件B.充分條件C.必要條件D.充要條件答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)21有的哲學(xué)家說,在大風(fēng)揚(yáng)起的塵土中,每一粒塵土的運(yùn)動(dòng)狀況都是純粹必然的。這是一種( )。A.唯心主義非決定論的觀點(diǎn)B.庸俗唯物主義觀點(diǎn)C.形而上學(xué)的機(jī)械決定論的觀點(diǎn)D.辯證唯物主義決定論的觀點(diǎn)答案:C解析:機(jī)械決定論認(rèn)為世界上的一切現(xiàn)象都是由必然的原因決定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于無原因,把必然性絕對(duì)化。題干中的觀點(diǎn)即屬于機(jī)械決定論。所以該題選C。考點(diǎn)政治理論22我國(guó)把( )周歲這段時(shí)期劃分
11、為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.12-28B.15-30C.14-28答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)23普通高等學(xué)校軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)是在校學(xué)生的( )課程,學(xué)校應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一規(guī)劃、實(shí)施和管理。A.必修B.選修答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)24“出淤泥而不染”這一說法體現(xiàn)的哲學(xué)原理是( )。A.意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的反映B.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在的發(fā)展不完全一致C.社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史的繼承性D.社會(huì)意識(shí)能對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起到能動(dòng)的反作用答案:B解析:這句話體現(xiàn)了社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在的不一致性。故本題選B??键c(diǎn)政治理論25親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于( )類型的心理危機(jī)。A.發(fā)展性B.現(xiàn)
12、實(shí)性C.存在性D.情景性答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)二、多選題1高等教育國(guó)際化的特征是( )A.學(xué)生培養(yǎng)的國(guó)際化B.教師及其他研究人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的國(guó)際化C.課程及其內(nèi)容的國(guó)際化D.辦學(xué)主體的國(guó)際化答案:ABC2在以下違紀(jì)行為中哪些可以從重處分?( )A.組織他人違紀(jì)B.教唆他人違紀(jì)C.脅迫他人違紀(jì)D.誘騙他人違紀(jì)答案:ABCD3報(bào)到證的作用包括( )A.到單位報(bào)到,并開始計(jì)算工齡B.落戶口的時(shí)候需要C.轉(zhuǎn)正和干部身份的證明D.變更單位時(shí)可能需要答案:ABCD4普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃(2013-2017)中,專業(yè)素養(yǎng)提升的內(nèi)容主要包括( )A.職業(yè)道德素質(zhì)提升B.科學(xué)文化素質(zhì)提升C.思想政治教育專業(yè)
13、素質(zhì)提升D.學(xué)生事務(wù)管理能力提升答案:ABC5高校團(tuán)組織在具體開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循( )四項(xiàng)原則。A.因地制宜B.雙向受益C.就近就便D.精心組織E.廣泛參與答案:ABCD6學(xué)生受到的哪些處分,在受處分期間確有悔改表現(xiàn),并且沒有再次違紀(jì)的,處分期滿后,原處分自動(dòng)解除?( )A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看答案:ABC7良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面( )。A.避免從眾心理B.確定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)C.避免理想主義D.克服依賴心理答案:ABCD8輔導(dǎo)員工作的要求有哪些?( )A.積極開展就業(yè)指導(dǎo)工作和服務(wù)工作B.認(rèn)真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作C.指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會(huì)建設(shè),做好學(xué)生
14、骨干培養(yǎng)工作D.定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究,及時(shí)調(diào)整工作思路和方法E.落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的相關(guān)資助工作答案:BD9國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)審批表有哪幾個(gè)關(guān)鍵要素不能涂改?( )A.姓名B.貸款期限C.金額D.簽字答案:ABCD10學(xué)生在校期間應(yīng)履行哪些義務(wù)( )A.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè)B.按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及相關(guān)費(fèi)用C.尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣D.遵守憲法、法律和法規(guī)答案:ABCD11具有下列( )情況的,可以申請(qǐng)學(xué)校的臨時(shí)困難補(bǔ)助A.自身遇到意外傷害或因患嚴(yán)重疾病等造成生活困難的B.身患?xì)埣睬腋改竼适趧?dòng)能力、無經(jīng)濟(jì)來源的C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災(zāi)害造成經(jīng)濟(jì)困難的答案:ABC12高等學(xué)校的教
15、學(xué)過程是( )。A.教師和學(xué)生共同參與活動(dòng)的過程B.教師指導(dǎo)下的特殊認(rèn)識(shí)過程C.學(xué)生個(gè)性心理素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展的過程D.受學(xué)生心理活動(dòng)規(guī)律制約的過程答案:ABCD13從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看,“畫餅不能充饑”,這是因?yàn)? )。A.精神與物質(zhì)不具有同一性B.精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西E.物質(zhì)決定精神答案:CD解析:“畫餅”是意識(shí)的東西,意識(shí)不能代替物質(zhì),不能把對(duì)客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項(xiàng)的說法錯(cuò)誤。E項(xiàng)與題目不相關(guān),不選。故本題選CD。14思想政治教育方法的系統(tǒng)性主要表現(xiàn)在( )A.整體性B.有序性C.層次性D.動(dòng)態(tài)性E.相關(guān)
16、性答案:ABCDE15高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為( )的依據(jù)。A.聘任或解聘B.晉升C.獎(jiǎng)勵(lì)D.處分答案:ABCD三、判斷題1國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生,即使學(xué)習(xí)再好,家庭不困難也不能獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)2加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)3教材是學(xué)生獲取系統(tǒng)知識(shí)的重要工具,也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。( )是否答案:否解析:教科書是教材的主體,是學(xué)生獲取系統(tǒng)知識(shí)的重要工具,也是教
17、師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)??键c(diǎn)高等教育學(xué)4動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與解決問題的效率有密切關(guān)系,動(dòng)機(jī)越強(qiáng),解決問題的效率越高。( )是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育5斯金納提出的條件反射被稱為經(jīng)典性條件反射。( )是否答案:否解析:斯金納提出的條件反射被稱為操作性條件反射??键c(diǎn)高等教育心理6教學(xué)組織形式是教學(xué)活動(dòng)要素的組合方式和形態(tài)。目前,高等學(xué)校最基本的教學(xué)組織形式是班級(jí)授課制。( )是否答案:是考點(diǎn)高等教育學(xué)7非正式群體對(duì)正式群體只會(huì)產(chǎn)生消極的影響作用,不可能產(chǎn)生積極的影響作用。( )是否答案:否解析:社會(huì)心理學(xué)的研究表明,在正式群體中總會(huì)存在著各種非正式群體,并且在一定程度上影響正式群體,其影響可能是積極的,也可
18、能是消極的。考點(diǎn)高等教育心理8要加強(qiáng)大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系建設(shè),對(duì)有較嚴(yán)重障礙性心理問題的學(xué)生,要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生到精神疾病醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)9國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定對(duì)象僅為貧困生。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)10畢業(yè)班學(xué)生離校時(shí)其留校察看處分尚未解除的,直接解除處分察看期。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)11德育過程主要是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程。是在活動(dòng)和交往的過程中,接受外界教育影響逐漸形成和發(fā)展起來,并通過活動(dòng)和交往表現(xiàn)出來。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)12心理健康的良好適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)由于具有主觀性,常常有差異乃至引發(fā)爭(zhēng)議。( )是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育13教育是公益性事業(yè),因此高等教育要遠(yuǎn)離市場(chǎng),保持象牙塔的純潔性。( )是否答案:否解析:教育要為社會(huì)服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整必須與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合。考點(diǎn)高等教育學(xué)14責(zé)罰是一種維持課堂紀(jì)律的有效策略。( )是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育15學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依
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