初中八年級上冊語文期末試卷分析

1、第 頁初中八年級上冊語文期末試卷分析本次試卷緊扣教材、緊扣課標(biāo)，從考查字詞句到詩歌賞析，從考查名著閱讀到語文綜合實(shí)踐活動，從考查課內(nèi)外閱讀到寫作實(shí)踐，較全面地考察同學(xué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，這與著重培育同學(xué)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中體驗(yàn)語文、感受文學(xué)、學(xué)習(xí)語言的教學(xué)目標(biāo)是全都的。二詳細(xì)分析第一，本次試卷的第一部分“積累與運(yùn)用”， 著重形式的多樣化。有考查書寫的內(nèi)容，也有考查拼音和辨析字詞正誤的內(nèi)容；有標(biāo)點(diǎn)符號的考查，也有對短語結(jié)構(gòu)的考查。在詩詞曲默寫考查中，既有填空題，也有理解性默寫題。有對名著閱讀的考查，也有對詩歌賞析的考查。這些題型，既拓寬了同學(xué)的知識面，又考查了同學(xué)的語文知識的積累及實(shí)際運(yùn)用技能。亮點(diǎn)：

2、名著閱讀題，著重考查同學(xué)的實(shí)際閱讀狀況，讓同學(xué)依據(jù)材料的提示內(nèi)容，精確判斷后再答題。商榷：1在淡化語法的今日，同學(xué)在一般了解語法的狀況下，期末統(tǒng)考試卷中涌現(xiàn)考查語法的試題，會給師生造成一種默示：語法也要詳講多練；這會給中差生造成學(xué)習(xí)困難。2詩詞默寫題，涌現(xiàn)七班級上的內(nèi)容，也會給師生生成一種默示：只要是背過的內(nèi)容，都有可能考到；這也會增加同學(xué)階段性復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。第二，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)在閱讀、理解、表達(dá)等方面都有不同程度的提高，試卷的考查點(diǎn)也很敏捷。文言文閱讀，把課內(nèi)外相關(guān)材料結(jié)合起來考查既著重內(nèi)容上相關(guān)，又突出二者的相異?，F(xiàn)代文閱讀，既對課內(nèi)名篇進(jìn)行重點(diǎn)考查，又考查課外閱讀的遷移拓展技能，較

3、好地考察了同學(xué)的閱讀理解技能和分析、探究技能。亮點(diǎn)：111題把課文內(nèi)容放到語文實(shí)踐運(yùn)用中來考查，可謂一箭雙雕。213題1用品讀音調(diào)考查同學(xué)對人物內(nèi)心的分析與理解，并采用開放的答案，只要言之有理即可，給同學(xué)的答題造成了有利的條件。314題、16題和18題要求同學(xué)仔細(xì)閱讀試題和文段，假如審題不仔細(xì)，或閱讀不認(rèn)真，或答題不全面，都很難獲得總分值。不足：現(xiàn)代文閱讀文體單一，從本學(xué)年的教學(xué)目的來看，還應(yīng)有“說明文體”閱讀的考查。商榷：考查課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀，題型雖然精致，但難度較大，使中差生包括少數(shù)好生很難得分，更不要說獲得高分了。第三，本次試卷能較好地考查同學(xué)在語文實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)過程和收獲。同學(xué)能通過參加

4、體驗(yàn)語文，激發(fā)對語文的愛好。如第2124題，這些題型較為敏捷，是同學(xué)語文技能的表達(dá)。亮點(diǎn)：1綜合性學(xué)習(xí)，把考查?？骶幒托问脚c防震的主題結(jié)合在一起，具有現(xiàn)實(shí)意義，又有針對性。221題的考查，要求同學(xué)答題的字?jǐn)?shù)并不多，但通過四個欄目的設(shè)計，卻能考查同學(xué)對活動的.整體構(gòu)思和內(nèi)容的相關(guān)相連。商榷：綜合性學(xué)習(xí)的考查內(nèi)容對中差生來說，有肯定的難度。第四，作文在命題時，既考慮到題型的不同，又能考慮到不同層次的同學(xué)，力求突出“說真話，抒真情”的主旨，讓同學(xué)人人有話可說，個個都能從不同角度抒發(fā)自己對生活真實(shí)感受。亮點(diǎn)：兩道作文題都有新意，能避開題目的雷同。不足：半命題缺少提示語，給中差生審題造成困難，徑直影響他們作文的得分。商榷：材料作文能否也給出提示語，讓中差生也能嘗試寫作此題。三綜上所述本次試卷具有掩蓋面廣，試題敏捷；既著重基礎(chǔ)，又考查技能等特點(diǎn)。既有創(chuàng)新題，也有傳統(tǒng)題；既有“統(tǒng)一”的答案模式，又有“參考答案一二”等具有人文性的標(biāo)準(zhǔn)。這些舉措拓展了同學(xué)答題的思維，使他們語言的表現(xiàn)力、想象力、分析理解技能都得到了自由發(fā)揮，語文技能也得到了真實(shí)再現(xiàn)。但正由于考查的點(diǎn)多，又加上有肯定的難度，致使同學(xué)的考試反饋是：高分太少，不及格太多。建議：1命題組成員要仔細(xì)分析試卷，發(fā)揚(yáng)試卷的命題優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)試卷的命題不足。盼望試卷的命題難易適中，讓全體同學(xué)都能考出真實(shí)的成果。2