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1、五年級班級讀書工作計劃五年級班級讀書工作計劃PAGEPAGE6五年級班級讀書工作計劃PAGE五年級班級讀書工作計劃只要學(xué)生想讀書,愛讀書,讀書的習(xí)慣才能慢慢培養(yǎng)起來。下面的是分享的與五年級班級讀書工作計劃有關(guān)的文章,歡迎連續(xù)接見應(yīng)屆畢業(yè)生!一、指導(dǎo)思想:書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類進步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!因此,在本學(xué)期里,我們結(jié)合學(xué)校的創(chuàng)辦書香校園設(shè)想,在班級張開讀書活動。進一步拓展學(xué)生的知識面,讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣。并在博覽群書的同時,進一步地陶冶學(xué)生的恭敬的情操,
2、獲得真知、成立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。進一步地積極創(chuàng)辦優(yōu)異的讀書氛圍,努力打造書香校園。二、讀書目標(biāo):每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。三、讀書口號:讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園。四、閱讀內(nèi)容:、學(xué)校規(guī)定的閱讀篇目。、班級圖書角上的圖書,也可以到學(xué)校圖書室去借閱。、書包架上、班級里訂閱的報紙。、向其他班的同學(xué)借。、在自己父親母親的到或借。五、活想:造一個香班、啟活準(zhǔn):教、學(xué)生擬訂劃。每個學(xué)生捐獻兩本,管理做好借的管理登、工作。班藏最少一百冊。成立學(xué)生個人檔案卡,學(xué)生的內(nèi)容和見效。在班中成立班角、在家里教育
3、學(xué)生要立自己的小。要博群。、詳盡活:每個學(xué)生擬訂出成劃和目。包括所的名;b、摘最喜的幾句;c、中的一個片段畫一幅插;d、看了今后印象和感覺比深的自己寫寫后感,一步提高的效率。每天的晨朗文,也可以背一首新學(xué)的古或歌。以身作,從老自己做起,每天中午后做到和學(xué)生一起看。利用文的前三分,學(xué)生每周背三首古。利用合踐,以“好介紹”、“名人名言”、“我最喜的向同學(xué)介自己看的好、新,交流互相在活中的領(lǐng)悟,在班中形成優(yōu)異的氛。語文課可以結(jié)合語文課外閱讀,同時學(xué)習(xí)“同步閱讀”,擴大閱讀量。指導(dǎo)做好“探星閱讀手冊”,摘抄好詞好句,合適寫讀后感想想,如期交流,評獎。激勵同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好
4、書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。但是要提示學(xué)生,借閱別人的書,必然要好好珍愛。如期到閱覽室看課外書,班主任如期張開“好書介紹”,指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆錄。評比“書香少年”,每個月評比一次,主要依據(jù):讀完年段必讀書目,探星閱讀手冊手冊的積累,每天大閱讀時間的紀(jì)律。六、張開讀書活動,檢查讀書見效。、結(jié)合學(xué)校少先隊工作,在本班展爽朗讀競賽、講故事競賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。、每周不如期地組織學(xué)生進行自查與互查相結(jié)合的檢查活動,督促學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異讀書習(xí)慣。、以小組為單位,要求每一個小組,出好一份手抄報。并將好的向?qū)W校介紹?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)
5、無聲”。我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識,在讀書中了然事理,在讀書中學(xué)會做人!一、指導(dǎo)思想:書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類進步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!因此,在本學(xué)期里,我們結(jié)合學(xué)校的創(chuàng)辦書香校園設(shè)想,在班級張開讀書活動。進一步拓展學(xué)生的知識面,讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣。并在博覽群書的同時,進一步地陶冶學(xué)生的恭敬的情操,獲得真知、成立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。進一步地積極創(chuàng)辦優(yōu)異的讀書氛圍,努力打造書香校園。二、讀書目標(biāo):每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書
6、,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。三、讀書口號:讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園。四、閱讀內(nèi)容:、班級圖書角上的圖書,也可以到學(xué)校圖書室去借閱。、書包架上、班級里訂閱的報紙。、向其他班級的同學(xué)借閱。、在自己父親母親的帶領(lǐng)到圖書室購買或借閱。五、活動設(shè)想:創(chuàng)辦一個書香班級、啟動讀書活動準(zhǔn)備:做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生、家長認(rèn)識到張開讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)每個學(xué)生捐獻兩本,管理做好借的管理登、工作。做好教室的境部署,班上的壁、黑板、櫥、充滿著烈的香。成立班角,推好班管理,在班中造一種優(yōu)異的氛。、詳盡活:每天的晨朗文,也可以背一首新學(xué)的古或歌。利用文的前三分,學(xué)生每周背三首古。以“好介紹”、“名人名言”、“我最喜的向同學(xué)介自己看的好、新,交流互相在活中的領(lǐng)悟,在班中形成優(yōu)異的氛。文可以合文外,大量。指做好“卡”,摘抄好好句,合適寫后感,如期交流,。激勵同學(xué)之有好要互相交看,好共分享,一本好交一個朋友。不交了好,加深了同學(xué)的友。不要提示學(xué)生,借人的,必然要好好。如期到室看外,班主任如期張開“好介紹”,指學(xué)生做筆。六、張開活,見效。、結(jié)合學(xué)校少先隊工作,在本班展爽朗讀競賽、講故事競賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。、每周不如期地組織學(xué)生進行自查與互查相結(jié)合的檢
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