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1、Word 小學(xué)2022-2022年第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 時(shí)代進(jìn)展了,對(duì)學(xué)校和同學(xué)的要求也有了很大的轉(zhuǎn)變。我們不能只停留在以往的腳步上,還要做出更多的進(jìn)步?,F(xiàn)在已經(jīng)是信息時(shí)代,我們必需要充分熟悉到這一現(xiàn)狀,讓孩子們在信息時(shí)代能夠快速的走到更大的進(jìn)步中。讓孩子們盡早的熟悉到現(xiàn)實(shí)的狀況,讓他們早一點(diǎn)了解電腦學(xué)問,對(duì)他們將來的進(jìn)展是很好的! 一、教學(xué)要求 通過本學(xué)期的教學(xué)使同學(xué)學(xué)會(huì)簡潔的文件操作,能夠熟悉wordxx,會(huì)使用wordxx輸入文字,對(duì)輸入有錯(cuò)誤的文件內(nèi)容進(jìn)行修改,能依據(jù)要求進(jìn)行簡潔的排版,會(huì)插入圖片、藝術(shù)字,并會(huì)進(jìn)行簡潔的段落調(diào)整,學(xué)習(xí)使用文本框,初步探究inter網(wǎng)絡(luò)世界,會(huì)簡
2、潔地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中,并使用網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容學(xué)習(xí)簡潔的小報(bào)制作。 二、教材分析 教學(xué)內(nèi)容是:window 9 8、文字處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問等。 其中第一課是window98基礎(chǔ)學(xué)問;其次課至第十課是wordxx的簡潔操作(包括中文輸入、修改錯(cuò)誤、美化文本、簡潔排版、插入藝術(shù)字和圖片);第十一課至第十四課學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)問。 三、同學(xué)狀況分析 同學(xué)在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)計(jì)算機(jī)的功能及簡潔操作已經(jīng)有了較全面的熟悉,也已經(jīng)學(xué)會(huì)用window98的簡潔操作,最重要的是同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)這門課程愛好深厚,對(duì)于進(jìn)一步的教學(xué)有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 四、教學(xué)措施 1適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德教育,讓同學(xué)從小養(yǎng)成愛惜公物,文明上網(wǎng)的習(xí)慣。 2教學(xué)要切合學(xué)校生實(shí)際,充分考慮學(xué)校生年齡、愛好、學(xué)問、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點(diǎn),語言要通俗易懂,培育同學(xué)學(xué)電腦、用電腦的愛好,調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)參加,讓同學(xué)敢用、想用、會(huì)用、善用電腦。 3教學(xué)中提倡和鼓舞同學(xué)發(fā)覺完成操作任務(wù)的不同方法,觸類旁通相關(guān)軟件的使用。 4加強(qiáng)機(jī)房(網(wǎng)絡(luò)教室)管理確保教學(xué)順當(dāng)進(jìn)行。 在不斷的教學(xué)中,我們有了更多的熟悉,只要學(xué)校的工作做好了,老師的教學(xué)工作教好了,那么同學(xué)的成果必定消失很好的狀況,時(shí)代在進(jìn)展的狀況就是這樣,很現(xiàn)實(shí)的狀況。信任我們在熟悉到當(dāng)
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