中學(xué)“五項管理”制度

1、中學(xué)“五項管理”制度一、作業(yè)管理制度嚴(yán)格落實XX市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施規(guī)范中第七章 作業(yè)布置與批改的相關(guān)要求，具體要求如下：L要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁布置超課標(biāo)、超進度、超學(xué)生能力 的作業(yè)。教師布置作業(yè)要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)進度，以幫助學(xué)生 鞏固知識、提高能力、實現(xiàn)持續(xù)開展為目標(biāo)，以學(xué)生實際學(xué)習(xí)情 況為主要依據(jù)，以課本所附練習(xí)題、課后練習(xí)為主要作業(yè)內(nèi)容。.要嚴(yán)控作業(yè)時長，嚴(yán)禁布置教師未審核的偏題、怪題、錯 題。(1)定期作業(yè)檢查。每個月至少進行作業(yè)檢查反應(yīng)一次， 由各年級組七人組負(fù)責(zé)組織檢查，并將檢查結(jié)果上交教導(dǎo)室。及 時發(fā)現(xiàn)作業(yè)布置和批改中的問題，厲行厲改，教師在布置作業(yè)前 必須先進行作答，并加

2、以篩選和整合，杜絕不加選擇地成冊布置 作業(yè)。(2)作業(yè)總量監(jiān)控。年級備課組長做好課后作業(yè)量的學(xué)科平衡 工作。各班由科代表(學(xué)習(xí)委員)對本學(xué)科作業(yè)量進行記錄，每 月教導(dǎo)處查看班級作業(yè)記錄表，并對作業(yè)總量進行問卷調(diào)查或談 話調(diào)查。.要創(chuàng)新作業(yè)形式，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性的低效作業(yè)。按照學(xué)生實際和學(xué)習(xí)內(nèi)容布置系統(tǒng)性、多樣性、趣味性的書面作 業(yè)、實踐作業(yè)和探究性作業(yè)，積極探索布置學(xué)科綜合性作業(yè)。采 用“基礎(chǔ)作業(yè)+彈性()作業(yè)”的模式，“彈性()作業(yè)”要表達(dá)分層, 靈活要求，供學(xué)生自主選擇。.要嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”，嚴(yán)禁以套題、練習(xí)冊代替作業(yè) 的現(xiàn)象。嚴(yán)格按照市教育提供的教輔目錄選擇教輔資料，教師不 得

3、將練習(xí)冊、復(fù)習(xí)資料不加選擇地作為作業(yè)使用。.要規(guī)范作業(yè)布置方式，嚴(yán)禁使用微信、QQ群布置作業(yè)。 作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂布置，嚴(yán)禁使用未經(jīng)教育行政部門備案和審核的教育 類APP布置作業(yè)。學(xué)校要規(guī)范使用微信群、QQ群，不得在群里 發(fā)布學(xué)生作業(yè)情況、考試成績、批評表揚、拉票評比等。.要落實教師主體責(zé)任，嚴(yán)禁要求家長參與作業(yè)批改。不得 布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)，不得要求家長批改教 師布置的作業(yè)或糾正孩子的作業(yè)錯誤，不得要求家長通過網(wǎng)絡(luò)下 載并打印作業(yè)，不得將家長簽字作為評判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。.要強化作業(yè)反應(yīng)，嚴(yán)禁只留不改或不認(rèn)真批改。作業(yè)要做 到全批全改，采取多樣化評價方式，及時向?qū)W生反應(yīng)作業(yè)批閱結(jié)

4、 果，并認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)錯誤的原因，改進教學(xué)、幫助學(xué)生分析 學(xué)習(xí)存在的問題，更好地開展后續(xù)學(xué)習(xí)。教師不得在作業(yè)本上只 批注日期或“閱”。對于個別學(xué)生的個性化作業(yè)，要堅持面批面 改。.要強化家校合作，嚴(yán)禁“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”。要重視 與家長的溝通與合作，教育引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和作業(yè)觀, 科學(xué)適度進行課外興趣拓展、能力培養(yǎng)。利用家長學(xué)校對家長進 行指導(dǎo)，做好日常宣傳工作。二、睡眠管理制度.減輕課外負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)家長根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇適當(dāng)?shù)?家庭教育方式，不拔苗助長，不給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔 導(dǎo)班，給學(xué)生更多的時間開展自己的興趣愛好，同時擁有更好的 睡眠。.加強時間管理。高中生睡眠時間

5、應(yīng)到達(dá)8小時。根據(jù)季節(jié)調(diào)整 作息時間表，確保學(xué)生睡眠時間不低于8小時，中午根據(jù)季節(jié)調(diào) 整午休時間。.嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué) 生充分利用自習(xí)課完成作業(yè)，嚴(yán)禁擠占正常最睡眠時間。寒暑假 期間提示家長學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)結(jié)束時間不得晚于20點30 分。.提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。教師關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠缺乏 的及時提醒學(xué)生,要求學(xué)生做好計劃，堅持勞逸結(jié)合,適度鍛煉。5.班主任加強午休和晚睡紀(jì)律的巡查，確保學(xué)生按時就寢，建 立睡眠質(zhì)量監(jiān)測機制，具體為各年級五人組成員每人各帶著3到 4名班主任，從周一到周五23:00回查寢室，并將寢室紀(jì)律情況 進行通報，班主任負(fù)責(zé)整改。三

6、、手機管理制度根據(jù)XX中學(xué)手機管理規(guī)定的要求嚴(yán)格執(zhí)行。第一條學(xué)校原那么上不允許學(xué)生攜帶手機進入校園。確因特殊情況 需要將手機帶進校園的，必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。第二條手續(xù)辦理與承諾.學(xué)生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記, 并將統(tǒng)計表上交年級組處。.承諾遵守本規(guī)定的各項條款，按規(guī)定使用。.承諾到校后立即上交班主任保管手機，假設(shè)無特殊情況，放假前 不得因任何理由向班主任索要手機。保管過程中假設(shè)不是班主任責(zé)任造 成的手機喪失、損壞等情況，班主任不承當(dāng)任何責(zé)任。.如果學(xué)生隱瞞或者拒不上交手機，在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的 一切不良后果由學(xué)生本人及家長承當(dāng)。.學(xué)生因重要緊急事項聯(lián)系家

7、長的，在班主任處領(lǐng)取手機，使用 完后第一時間交回班主任處保管。.學(xué)生手機號應(yīng)在班主任處準(zhǔn)確登記。第三條檢查.學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學(xué)生會團 委會干部有權(quán)檢查學(xué)生使用手機的情況，并采取相應(yīng)措施.學(xué)校各處室干部、班主任有權(quán)在教學(xué)時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查 學(xué)生是否使用手機，并采取相應(yīng)措施第四條違反本規(guī)定的處理方法L違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，沒收學(xué)生手機，并通報家長;第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領(lǐng)回，重新申 請并經(jīng)批準(zhǔn)后方可攜帶使用;第三次給子警告及以上紀(jì)律處分，當(dāng)學(xué) 期內(nèi)不得重新申請使用。.考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據(jù)XX中學(xué)學(xué)生 管理條例

8、處理。.違反本規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重或認(rèn)錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀(jì)律處分。四、讀物管理制度L加強審核把關(guān)。使用2021年中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的 教材。杜絕任何單位和個人，在校園內(nèi)通過舉辦講座培訓(xùn)等活動， 銷售課外讀物。.重視閱讀教學(xué)。把閱讀作為重要的教育教學(xué)內(nèi)容，持續(xù)推 進閱讀工程，保障晨誦、午讀時間，依托語文教研組開展整本書 閱讀工程，上好閱讀課。.開展讀書活動。開展好讀書節(jié)活動、做好班級讀書吧建設(shè), 優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設(shè)。注重開展經(jīng)典誦讀、好 書提供、詩詞品讀等形式多樣的閱讀活動，提高學(xué)生閱讀興趣， 培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。.成長書單。學(xué)校要參照教育部發(fā)布的中小學(xué)生閱讀指導(dǎo) 目錄，為學(xué)生量身定做

9、適合的成長書單，指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計劃。五、體質(zhì)管理制度.落實好“兩操一課二課表安排每周兩節(jié)體育課，其中一次 足球體育課，另外一課時安排心理健康或體育技能、力量素質(zhì)等 非文化課。注重“兩操”實效，由校務(wù)值周和值周教師以及各班 主任負(fù)責(zé)落實，早操跑步，課間操做體操舞動的青春。.預(yù)防近視。教室內(nèi)張貼視力表，指導(dǎo)學(xué)生定期檢測視力。 防止不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正學(xué)生不良讀寫姿勢，應(yīng)保持 “一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分 鐘。加強“眼保健操”落實，各班過視頻進行學(xué)習(xí)，教師指導(dǎo)正 確的做法。每天上午和晚自習(xí)分別做兩次，班主任或者當(dāng)堂課教 師負(fù)責(zé)催促，防止走過場，搞形式；每學(xué)期聯(lián)系醫(yī)院進行兩次視 力體檢。.加強健康教育。通過有計劃地開展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué) 生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促 進學(xué)生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或 消