“書香班級”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”評比實(shí)施方案

1、 /19書香班級”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”評選方案跟著我校念書節(jié)系列活動的層層深入，在學(xué)校、家庭、教師之間創(chuàng)造了良好的念書氣氛，為進(jìn)一步推進(jìn)各班級書香文化的建設(shè)，豐富班級念書活動的展開，特展開“書香學(xué)生”、“書香班級”、“書香家庭”評選活動，以便更好地建立典型，為此后更深入地展開念書活動累積必定的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)不停提高學(xué)校文雅的校園文化底蘊(yùn)?，F(xiàn)將有關(guān)評選方案宣布以下：一、評選內(nèi)容及比率：1、書香班級：全校所有班級參評，聯(lián)合平常檢查、評選和實(shí)地檢查，按30-40%的比率評選。一年評選一次。2、書香學(xué)生：每學(xué)期，按班級人數(shù)的40%介紹班級“書香學(xué)生”，學(xué)校審察認(rèn)定。每學(xué)年，學(xué)校在班級“書香學(xué)生”審

2、察的基礎(chǔ)上全校評選100名左右的校級“書香學(xué)生”。3、書香家庭：每班選出2個家庭，學(xué)校審察，評出“書香家庭”若干。一年評選一次。二、評定程序：1、書香班級的評選：由班級自發(fā)申報學(xué)校審察。2、書香學(xué)生評選：（1）班級書香學(xué)生：采納學(xué)生民主介紹班主任審察學(xué)校審察（2）校級書香學(xué)生：班級書香學(xué)生的基礎(chǔ)長進(jìn)行全校評選3、書香家庭的評選：家庭自主申報班主任核實(shí)、擇優(yōu)介紹學(xué)校審察。三、評準(zhǔn)時間：5月20日-5月30日（此中“書香學(xué)生”第一學(xué)期評選時間為1月1日1月10日）四、表彰獎賞1、“書香班級”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”將在學(xué)校網(wǎng)站上宣布，學(xué)校官方微信踴躍介紹先進(jìn)事跡、經(jīng)驗(yàn)。獲取“書香班級”稱呼的班

3、級，學(xué)校將授與“書香班級”標(biāo)記牌；校級“書香學(xué)生”、“書香家庭”頒發(fā)獎狀，此中校級“書香學(xué)生”獎賞黃卡；“書香班級”、校級“書香學(xué)生”、“書香家庭”并在我校念書節(jié)謝幕式暨慶六一文藝演出時進(jìn)行表彰。2、設(shè)書香班級專項(xiàng)基金，對獲此榮譽(yù)的班級賜予價值200元書本的獎賞。3、“書香班級”評選歸入校優(yōu)異班集體查核，“書香班級”班主任、語文老師歸入學(xué)校優(yōu)異教師、優(yōu)異班主任評選方案，“書香學(xué)生”將歸入陽光少年評選，并作為評選的一項(xiàng)重要指標(biāo)。五、資料上交1、“書香班級”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”交申報表以及有關(guān)證明材料一份。2、證明資料指活動照片、發(fā)布文章、證書等（文章、證書等評選資料均上交復(fù)印件，自留稿本

4、，來稿不退）。3、以上資料依據(jù)次序排放，一致裝訂。六、評選細(xì)則及有關(guān)表格：見附件新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)教育集團(tuán)附件一“書香班級”評選條件一、評定范圍全校所有班級參評。二、評定方法綜合各班級書香文化的建設(shè)，班級實(shí)質(zhì)念書氣氛的形成以及參加念書節(jié)活動的狀況進(jìn)行評選。1、以學(xué)年為單位實(shí)行評選。2、“書香班級”的評選采納班級申報學(xué)校評審二步進(jìn)行。申報班級填香。亠級家、庭實(shí)行/方案、 /19寫申報表及有關(guān)證明資料，比較標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。學(xué)校查核小組依據(jù)申報班級的狀況進(jìn)行查核打分，依據(jù)分值按30-40%的比率產(chǎn)生學(xué)校的“書香班級”。三、詳細(xì)評分計算方法：基安分實(shí)得分+附帶分=查核總分。四、查核細(xì)則項(xiàng)目分值評選細(xì)則、陣地

5、建設(shè)14分1、有班級圖書角，有部署。（4分）實(shí)地查察2、班圖書角圖書數(shù)目達(dá)到人均3本以上。（6分）查閱班級圖書角藏書目錄，每少10本扣1分。3、班級圖書有專人管理，有圖書登記簿，有借閱記錄，使用效率高。（4分）查閱班級圖書借閱記錄、閱讀量12分4、班內(nèi)80%以上學(xué)生每學(xué)年達(dá)成學(xué)校介紹必念書目閱讀。（8分）以抽查學(xué)生為主5、班內(nèi)50%以上學(xué)生每學(xué)年能選擇閱讀1-2本學(xué)校介紹的選念書目。（4分）以抽查學(xué)生為主三A、活動展開16分6、班級每學(xué)期念書活動有計劃，活動形式開朗多樣、有創(chuàng)意、有特點(diǎn)、有實(shí)效。（4分）查察學(xué)期班級念書活動計劃。7、每學(xué)期組織班級念書溝通會、好書介紹會、朗讀競賽、讀書筆錄評選等

6、活動3次以上。（12分）查察班級念書活動開展活動方案、照片，每少一次扣2分。四、23分8、能依據(jù)學(xué)校要求每周一、三、五正午展開念書活動，紀(jì)律好，念書氣氛濃。（15分）查察少先隊(duì)?wèi)T例檢查記錄9、一六年級倡導(dǎo)做念書筆錄。將念書活動中讀到的出色片段、好詞好句、心得領(lǐng)會等記錄下來，每周許多于一次。讀閱讀習(xí)慣書筆錄能夠形式多樣、因人而異，不作過高要求。（8分）抽查學(xué)生念書筆錄五、閱讀35分大市級、10、按期編寫班報或班刊，展現(xiàn)孩子們優(yōu)異作品、介紹班級念書活動等。每學(xué)期起碼出刊一次。（10分）查察二學(xué)期班級班報或班刊11、被評為校優(yōu)異班報或班刊。（5分）12、在學(xué)校念書節(jié)活動和其余各種念書活動中獲獎。校級

7、一、二、三等獎每人分別記、分鎮(zhèn)級市級1、分。鎮(zhèn)級、帀級、省級、國家級分別以校級的2倍、3倍、4倍、5倍、6倍記分。優(yōu)異獎視作低一級別三等獎。（20分）校級以上獲獎供給復(fù)印件，此項(xiàng)最高得分為20分。六、帶分20分表習(xí)作13、有班級博客或空間，建設(shè)正常，學(xué)生活動、作品等常常更新。（5分）查察班級博客或空間14、學(xué)生在正規(guī)刊物上發(fā)布習(xí)作。（有全國一致刊號）每發(fā)表一篇計2分，慈溪日報小記者減半記分。（10分）查察發(fā)附泊勺復(fù)印件15、班級念書活動方面有特點(diǎn)、創(chuàng)新活動；在有關(guān)媒體上報導(dǎo)，產(chǎn)生必定影響；視成就大小賜予1-5分獎賞。成就香班級家庭選實(shí)行方案 /19附件二“書香學(xué)生”評選條件一、評定范圍全校切合

8、條件的學(xué)生。二、評定方法綜合學(xué)生的念書狀況及參加念書節(jié)各種活動的實(shí)質(zhì)狀況進(jìn)行評選。1、每學(xué)期，各班比較評選細(xì)則，依據(jù)學(xué)生的念書狀況及參加念書節(jié)各種活動的實(shí)質(zhì)狀況，按班級人數(shù)的百分之四十擇優(yōu)介紹班級“書香學(xué)生”。此中考評細(xì)則的第一、二、三條為必達(dá)指標(biāo)。2、學(xué)生填寫“書香學(xué)生”介紹表，并上交有關(guān)證明資料，班主任審察。3、學(xué)校審察認(rèn)定，對切合條件，且念書活動表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生授與“書香學(xué)生”稱呼。4、每學(xué)年，學(xué)校在班級“書香學(xué)生”審察的基礎(chǔ)上，全校評選100名左右校級“書香學(xué)生”。三、詳細(xì)評分各班比較考評細(xì)則，依據(jù)學(xué)生實(shí)質(zhì)狀況擇優(yōu)介紹。四、考評細(xì)則：1、達(dá)成本學(xué)期學(xué)校課外閱讀介紹書目，此中必念書目要求能

9、所有閱讀，選念書目能選擇1-2本閱讀。此項(xiàng)達(dá)成狀況由各班語文老師審察。2、撰寫念書筆錄。將念書過程中出色片段、好詞好句、心得領(lǐng)會等記錄下來，念書筆錄形式能夠多樣。2-6年級學(xué)生每周許多于一次。3、勤寫日志。養(yǎng)成記日志，勤練筆的好習(xí)慣，2-6年級每周許多于一篇。4、踴躍參加校念書節(jié)和其余念書活動，獲得必定的成績。5、踴躍向各級各種報刊、雜志投稿，并有習(xí)作（報導(dǎo)）發(fā)布。附件三“書香家庭”評選條件一、評定范圍各班切合條件的家庭。二、評定方法1、各班比較考評細(xì)則，綜合班內(nèi)家庭書香文化的建設(shè)及展開念書活動等表現(xiàn)較好的家庭，擇優(yōu)介紹2個家庭。2、介紹家庭填寫申報表，并上交有關(guān)證明資料，班主任審察。3、學(xué)校

10、依據(jù)考評細(xì)則，依據(jù)介紹家庭的實(shí)質(zhì)狀況進(jìn)行打分，擇優(yōu)評出“書香家庭”若干。三、詳細(xì)評分五大項(xiàng)，合計100分。香。亠級家、庭實(shí)行/方案、 /19四、查核細(xì)則項(xiàng)目分值評選細(xì)則、念書環(huán)境10分有優(yōu)異的念書環(huán)境：有書齋或書廚、書架；有書桌、臺燈等。圖片展現(xiàn)二、家庭藏書15分有必定數(shù)目的合適孩子閱讀的課外讀物：家庭藏書起碼有100冊（貧窮家庭除外）；（10分）圖片展現(xiàn)、列出版刊目錄列表，每少10冊扣1分。每年購置新書許多于10冊。（5分）圖片展現(xiàn)、列出新購書刊目錄列表，每少2冊扣1分。三、念書計劃10分每學(xué)期，家長和孩子能共同擬定念書計劃，按計劃念書。家長能教育并指引孩子多念書，讀好書，讀整本的書。查察二

11、學(xué)期念書計劃四、親子共讀15分每周起碼有個小時的親子閱讀時間；用相片或筆錄記錄家長和孩子念書的點(diǎn)滴進(jìn)步、感悟。查察照片或每周親子共讀筆錄，每少周扣1分。五、念書筆錄30分筆孩子每日的閱讀時間許多于半小時，家長能鼓舞并敦促孩子寫念書當(dāng)錄或做念書摘錄（每周許多于一次），指引孩子在念書中思慮人生，認(rèn)識世界。幫助孩子養(yǎng)成記日志，勤練筆的好習(xí)慣。（每周許多于一次）（一年級摘抄和日志不作要求）查察學(xué)生念書筆錄、日志練筆等，每少一次扣1分。六、念書特點(diǎn)（成果）20分家庭念書特點(diǎn)，可用文字、照片等形式體現(xiàn)，學(xué)校依據(jù)實(shí)質(zhì)成就給分。備注：1、此項(xiàng)評選活動旨在創(chuàng)造家庭濃烈的書香氣氛，激發(fā)學(xué)生濃重的念書興趣，促進(jìn)學(xué)生

12、形成優(yōu)異的念書習(xí)慣，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型的家庭。2、念書環(huán)境視家庭條件而定，或是書齋、或是適用的書廚、或是簡略的小書架，總之，要在家中給孩子念書留出一一個空間，給孩子的圖書留出一個角落。3、念書特點(diǎn)（成就）能夠用文字、照片體現(xiàn),也能夠做簡單的海報，以粘貼為主。附件四“書香班級”申報表20學(xué)年新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)教育公司“書香班級”申報表班級人數(shù)班主任班長創(chuàng)立“書香班級”活動總結(jié)（不夠另附頁）項(xiàng)目分值評選細(xì)則自評查核、陣地建設(shè)14分1、有班級圖書角，有部署。（4分）實(shí)地查察2、班圖書角圖書數(shù)目達(dá)到人均3本以上。（6分）查班級圖書角藏書目錄，每少10本扣1分。3、班級圖書有專人管理，有圖書登記簿，有借閱記錄，使用

13、效率高。（4分）查閱班級圖書借閱記錄、4、班內(nèi)80%以上學(xué)生每學(xué)年達(dá)成學(xué)校介紹必讀閱讀12分書目閱讀。（8分）以抽查學(xué)生為主量5、班內(nèi)50%以上學(xué)生每學(xué)年能選擇閱讀1-2本學(xué)校介紹的選念書目。（4分）以抽查學(xué)生為主A、活動6、班級每學(xué)期念書活動有計劃，活動形式開朗多樣、有創(chuàng)意、有特點(diǎn)、有實(shí)效。（4分）查察二學(xué)期班級念書活動計劃。展開16分7、每學(xué)期組織班級念書溝通會、好書介紹會、朗讀競賽、念書筆錄評選等活動3次以上。（12分）查察班級念書活動展開活動方案、照片，每少一次扣2分。四、23分8、能依據(jù)學(xué)校要求每周一、二、五正午展開念書活動，紀(jì)律好，念書氣氛濃。（15分）查察少先隊(duì)?wèi)T例檢查記錄閱讀習(xí)

14、慣9、二一六年級倡導(dǎo)做念書筆錄。將念書活動中讀到的出色片段、好詞好句、心得領(lǐng)會等記錄下來，每周許多于一次。念書筆錄能夠形式多樣、因人而異，不作過高要求。（8分）抽查學(xué)生念書筆錄五、10、按期編寫班報或班刊，展現(xiàn)孩子們優(yōu)異作品、介紹班級念書活動等。每學(xué)期起碼出刊一次。（10分）查察二學(xué)期班級班報或班刊閱讀成就11、被評為校優(yōu)異班報或班刊。（5分）35分12、在學(xué)校念書節(jié)活動和其余各種念書活動中獲獎。校級一、二、三等獎每人分別記、1、分。鎮(zhèn)級、市級、大市級、省級、國家級分別以校級的2倍、3倍、4倍、5倍、6倍記分。優(yōu)異獎視作低一級別三等獎。（20分）校級以上獲獎供給復(fù)印件，此項(xiàng)最高得分為20分。六

15、、附帶分20分13、有班級博客或空間，建設(shè)正常，學(xué)生活動、作品等常常更新。（5分）查察班級博客或空間14、學(xué)生在正規(guī)刊物上發(fā)布習(xí)作。（有全國統(tǒng)一刊號）每發(fā)布一篇計2分，慈溪日報小記者減半記分。（10分）查察發(fā)布習(xí)作的復(fù)印件15、班級念書活動方面有特點(diǎn)、創(chuàng)新活動；在有關(guān)媒體上報導(dǎo)，產(chǎn)生必定影響；視成就大小給予1-5分獎賞。合計得分20學(xué)年第學(xué)期新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)教育公司“書香學(xué)生”介紹表附件五“書香學(xué)生”申報表班級姓名性別、達(dá)成本學(xué)期學(xué)校課外閱讀介紹書目語文老師審察署名：二、寫念書筆錄。將出色片段、好詞好句、心得體會等記錄下來。2-6年級學(xué)生需上交念書筆錄，每周許多于次。語文老師審察署名：二、勤寫日

16、志。養(yǎng)成記日記，勤練筆的好習(xí)慣2-6年級學(xué)生需上交日志本，每周許多于篇。班主任審察署名：四、參加校念書節(jié)和其余念書活動所獲得的成績五、習(xí)作發(fā)布狀況班級教育處介紹審察建議班主任署名：狀況署名：年月日年月日能否介紹校級“書香學(xué)生主管校長署名：年月日附件六“書香家庭”申報表20學(xué)年新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)教育公司“書香家庭”申報表所在班級學(xué)生姓名稱呼姓名工作單位家庭成員創(chuàng)立“書香家庭”活動總結(jié)（不夠另附頁）項(xiàng)目分值評選細(xì)則自評查核、念書環(huán)境10分有優(yōu)異的念書環(huán)境：有書齋或書廚、書架；有書桌、臺燈等。圖片展現(xiàn)二、家庭藏書15分有必定數(shù)目的合適孩子閱讀的課外讀物：家庭藏書起碼有100冊（貧窮家庭除外）；（10分）

17、圖片展現(xiàn)、列出版刊目錄列表，每少10冊扣1分。每年購置新書許多于10冊。（5分）圖片展現(xiàn)、列出新購書刊目錄列表，每少2冊扣1分。三、念書計劃10分每學(xué)期，家長和孩子能共同擬定念書計劃，按計劃念書。家長能教育并指引孩子多念書，讀好書，讀整本的書。查察二學(xué)期念書計劃四、親子共讀15分每周起碼有個小時的親子閱讀時間；用相片或筆錄記錄家長和孩子念書的點(diǎn)滴進(jìn)步、感悟。查察照片或每周親子共讀筆錄，每少周扣1分。五、念書筆錄30分孩子每日的閱讀時間許多于半小時，家長能鼓勵并敦促孩子寫念書筆錄或做念書摘錄（每周許多于一次），指引孩子在念書中思慮人生，認(rèn)識世界。幫助孩子養(yǎng)成記日志，勤練筆的好習(xí)慣。（母周許多于次）（年級摘抄和日記不作要求）查察學(xué)生念書筆錄、日志練筆等，每少一次扣1分。六、念書特點(diǎn)（成果）20分家庭念書特點(diǎn)，可用文字、照片等形式體現(xiàn)，學(xué)校依據(jù)實(shí)質(zhì)成就給