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1、第 PAGE32 頁(yè) 共 NUMPAGES32 頁(yè)關(guān)于建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集7篇建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 中專(zhuān)的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。固然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,由于這次實(shí)習(xí)是我們熟悉專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至熟悉社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。 一、在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)所用的一些建筑材料基本性能檢測(cè):1.水泥性能檢測(cè)1)物理檢測(cè)項(xiàng)目及方法:密度(李氏
2、瓶法)、比表面積(勃氏法)、細(xì)度(篩析法)、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝聚時(shí)間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強(qiáng)度(ISO法)、活動(dòng)度。2)化學(xué)檢測(cè)項(xiàng)目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時(shí)間、安定性中任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時(shí),均為廢品。4)分歧格品:凡細(xì)度、終凝時(shí)間、不溶物和燒失量中的任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參加量超過(guò)最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級(jí)的指標(biāo)時(shí)為分歧格,水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強(qiáng)度等級(jí)、生產(chǎn)者名稱(chēng)和出廠編號(hào)不全也屬于分歧格品。2.金屬材料(鋼筋)鋼筋種類(lèi)很多,通常按化學(xué)成分、機(jī)械性能、生
3、產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類(lèi)。一、按化學(xué)成分分碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過(guò)程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加進(jìn)少量合金無(wú)素,獲得強(qiáng)度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,二、按機(jī)械性能分鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,過(guò)往大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號(hào)鋼外,全為普通低合金鋼。按機(jī)械性能把鋼筋分為四級(jí):級(jí)鋼筋-235/370級(jí)級(jí)鋼筋-
4、335/510級(jí)級(jí)鋼筋-370/570級(jí)鋼筋-540/835級(jí),分子是屈服強(qiáng)度,分母是抗拉強(qiáng)度,單位是MPa。鋼筋的機(jī)械性能通過(guò)試驗(yàn)來(lái)測(cè)定,微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械性能有屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長(zhǎng)率,冷彎性能等指標(biāo)。1)屈服點(diǎn):當(dāng)鋼筋的應(yīng)力超過(guò)屈服點(diǎn)以后,拉力不增加而變形卻明顯增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時(shí),以這時(shí)的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值,就是屈服點(diǎn)。2)抗拉強(qiáng)度:抗拉強(qiáng)度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強(qiáng)度又稱(chēng)為極限強(qiáng)度。3)伸長(zhǎng)率:伸長(zhǎng)率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時(shí)的最大應(yīng)變值,又稱(chēng)延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個(gè)指標(biāo),與抗拉
5、強(qiáng)度一樣,也是鋼筋機(jī)械性能中必不可少的保證項(xiàng)目。4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時(shí),對(duì)產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤(pán)條。3.澆筑大壩的澆筑有平展式和臺(tái)階式。我所實(shí)習(xí)時(shí)正值酷暑,溫度較高,天天的太陽(yáng)都是火熱的。正是采用的臺(tái)階式,在澆筑時(shí)應(yīng)該不要搞太大的工作面,以免來(lái)不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,也要控制混凝土溫度,混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫,將會(huì)引起質(zhì)量事故。另外,澆筑混凝土?xí)r應(yīng)留意積水的清掃,留意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機(jī)的混凝土應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定它的坍落度,大壩
6、根據(jù)部位不同澆筑的混凝土強(qiáng)度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強(qiáng)混凝土。二、實(shí)習(xí)感受通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但把握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)固然能在短期內(nèi)被把握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能把握,也不便于記憶,更談不上把握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容固然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知
7、道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及具體步驟,我們應(yīng)該可以把握了,這樣就進(jìn)步了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操縱能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有愛(ài)好將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的愛(ài)好往學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),假如將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須腳踏實(shí)地的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓
8、自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心往學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,往除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
9、不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程。建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 本人于20_年_月_日到東郊初中建筑工地實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)一天整。對(duì)此一天對(duì)工程實(shí)踐學(xué)習(xí)作此報(bào)告。 實(shí)習(xí)時(shí)間:20_年_月_日實(shí)習(xí)地點(diǎn):東郊初中建筑工地。實(shí)習(xí)內(nèi)容:在李組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。(一)建筑學(xué)知識(shí)參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容:1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解
10、各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。(二)房屋構(gòu)造通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容:1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等。2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法。3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)。5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造。6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。(三)建筑材料通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:1、了解水泥、磚、砂子、石子
11、、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求。2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。3、了解各種鋼筋加工情況。4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。(四)建筑施工通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
12、在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。(五)基礎(chǔ)1、基礎(chǔ)選用類(lèi)型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為5.10M。2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。(六)地基1、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa。2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程
13、地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。4、基礎(chǔ)開(kāi)挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 在這個(gè)假期,我開(kāi)始了我的第一次實(shí)習(xí)生活,讓我從學(xué)校里面的學(xué)習(xí)環(huán)境跨越到了社會(huì)上的主動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境,在這短短的幾十天里,我經(jīng)歷了多種多樣的心情,學(xué)會(huì)了很多知識(shí)與人生道理,同時(shí)也為以后的學(xué)習(xí)、工作的生活,奠定了很好的基礎(chǔ)。下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。 一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):施工圖實(shí)習(xí)是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)了解設(shè)計(jì)
14、院生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的過(guò)程,學(xué)習(xí)項(xiàng)目生產(chǎn)過(guò)程的知識(shí),學(xué)習(xí)如何與設(shè)計(jì)其他工種相互協(xié)調(diào)配合,在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng):1、了解建筑設(shè)計(jì)從前期準(zhǔn)備到施工圖繪制各階段與建筑設(shè)計(jì)有關(guān)的內(nèi)容2、學(xué)習(xí)科學(xué)的調(diào)研方法,具有從事建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的資料收集、調(diào)查研究的能力3、進(jìn)一步理解建筑設(shè)計(jì)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,加強(qiáng)應(yīng)用能力4:、體會(huì)專(zhuān)業(yè)各課程建筑結(jié)構(gòu)、建筑技術(shù)、建筑設(shè)備、建筑材料、建筑師業(yè)務(wù)知識(shí)等課程在實(shí)際工程中的運(yùn)用5、體會(huì)設(shè)計(jì)全過(guò)程中建筑師的職責(zé),理解各工種之間相互配合的重要性及建筑師的綜合協(xié)調(diào)作用。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:設(shè)計(jì)工程的建筑專(zhuān)業(yè)的施工圖繪制,初步了解及掌握工程施工圖的具體繪制方法。了解建筑設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),理論與實(shí)踐
15、相結(jié)合,為培養(yǎng)具有良好技術(shù)素質(zhì)和高尚職業(yè)道德的建筑師和規(guī)劃師打下基礎(chǔ)。熟悉從設(shè)計(jì)前期工作方案設(shè)計(jì)初步設(shè)計(jì)施工圖設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié),將所學(xué)的相關(guān)知識(shí)在實(shí)踐中加以綜合運(yùn)用,增強(qiáng)學(xué)生與相關(guān)技術(shù)專(zhuān)業(yè)密切配合的工作能力及相應(yīng)的法規(guī)意識(shí),重點(diǎn)掌握一般施工圖繪制的基本方法。三、實(shí)習(xí)日期:20_年7月10日20_年9月8日。四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位:地點(diǎn):昆明陽(yáng)光恒邦工程勘察設(shè)計(jì)有限公司五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò):首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-國(guó)家審核批準(zhǔn)-設(shè)計(jì)院做出建筑方案-中標(biāo)-設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))-建設(shè)部審核批準(zhǔn)-施工單位施工-監(jiān)理進(jìn)行審核-施工
16、完成,交工-裝潢公司進(jìn)行裝修-交工-由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)-立面,剖面設(shè)計(jì)-水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作-繪圖。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線-墻線-門(mén)窗-屋內(nèi)布置-標(biāo)注-樓梯。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖
17、,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 一、實(shí)習(xí)目的和要求 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項(xiàng)重要措施,是教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。1.實(shí)習(xí)目的(1)通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)般工業(yè)與民用建
18、筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;(2)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);(3)通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);(4)通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;(5)了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;(6)與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。2.實(shí)習(xí)要求參加實(shí)
19、習(xí)的學(xué)生應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的幫助下,具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本指導(dǎo)書(shū)的要求,全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間要求做到:(1)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;(2)每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;(3)對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;(4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);(5)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和指導(dǎo)教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告;(6)利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫(xiě)出報(bào)告。(1)多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容:1)柱、梁、板
20、、樓梯的模板構(gòu)造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖);模板支撐方式及模板設(shè)計(jì)等有關(guān)內(nèi)容;2)結(jié)構(gòu)配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料、制備方法;鋼筋綁扎方式、安裝、驗(yàn)收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長(zhǎng)度等;3)鋼筋驗(yàn)收、質(zhì)量管理;4)鋼筋機(jī)械及加工工藝,車(chē)間平面布置;5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);6)先張法、后張法施工工藝及預(yù)應(yīng)力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制;7)混凝土的原材料的質(zhì)量要求、配合比施工控制;8)混凝土的制備及機(jī)械設(shè)備、摻合料、附加劑的應(yīng)用;9)混凝土運(yùn)輸(水平與垂直運(yùn)輸)機(jī)械、運(yùn)輸組織方式及保證質(zhì)量的技術(shù)措施;10)混凝土澆筑順
21、序;混凝土搗實(shí)機(jī)械及搗實(shí)方式;11)混凝土澆筑后的養(yǎng)護(hù);拆模時(shí)間和拆模方式;混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗(yàn)收;12)施工縫的留設(shè)位置及處理方法;13)伸縮縫、沉降縫的構(gòu)造;14)混凝土工程質(zhì)量控制及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);15)模板的定位方法;軸線和標(biāo)高的控制等;16)各種結(jié)構(gòu)模板構(gòu)造、支模方法、模板配置;17)模板安裝及質(zhì)量控制、模板拆除、維修及周轉(zhuǎn);18)隔離劑的種類(lèi)與應(yīng)用;19)工程的流水段劃分和流水施工方法;20)現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制;21)勞動(dòng)力的調(diào)配和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等;22)其他有關(guān)的內(nèi)容(根據(jù)工程特點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)情況確定)。(2)多層磚混結(jié)構(gòu)可以從事下述工作或?qū)W習(xí)
22、下述內(nèi)容:1)了解砌筑操作規(guī)程及砌筑規(guī)則;2)皮數(shù)桿的作用及其控制;3)磚、砌塊、砂漿、砌體的強(qiáng)度等級(jí)及相互關(guān)系,砌體施工驗(yàn)收規(guī)范;4)砌筑砂漿、抹灰砂漿的區(qū)別及制備;5)每層墻身軸線的引測(cè),平面彈線和標(biāo)高控制;6)所用磚、灰漿材料特性,材料運(yùn)輸機(jī)械和運(yùn)輸方式;7)腳手架的構(gòu)造和搭設(shè)方法,安全網(wǎng)的設(shè)置;8)磚基礎(chǔ)、磚墻等的砌筑方法,縱、橫墻的聯(lián)接方式,過(guò)梁的施工等;9)砌磚質(zhì)量檢查與驗(yàn)收;10)墻體可砌高度,砌體分層分段流水施工組織,砌筑階段現(xiàn)場(chǎng)平面布置;11)裝飾工程種類(lèi)、工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),各種飾面材料的應(yīng)用;12)樓板的配板,樓板吊運(yùn)方式和鋪設(shè)順序及方法;13)現(xiàn)澆樓面的配筋,鋼筋綁扎方法和
23、混凝土澆筑方法等;14)材料、勞動(dòng)量的計(jì)算方法,勞動(dòng)力調(diào)配與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等;15)多層磚混結(jié)構(gòu)的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制;16)其他有關(guān)內(nèi)容。(3)單層工業(yè)廠房可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容:1)結(jié)構(gòu)型式與結(jié)構(gòu)特點(diǎn);2)建筑物的定位與軸線的測(cè)定方法;3)柱子現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、疊澆時(shí)的隔離措施、質(zhì)量要求等);4)屋架現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、預(yù)應(yīng)力留孔和張拉方式、疊澆時(shí)隔離措施、質(zhì)量要求等);5)吊車(chē)梁、屋面板、天窗架等的
24、運(yùn)輸方法和現(xiàn)場(chǎng)布置;6)現(xiàn)場(chǎng)吊裝構(gòu)件布置圖與起重機(jī)開(kāi)行路線的設(shè)計(jì)和繪制;7)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的吊裝過(guò)程及質(zhì)量要求;8)單層工業(yè)廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制;9)材料供應(yīng)組織與勞動(dòng)力調(diào)配等;10)其他有關(guān)內(nèi)容。(4)高層結(jié)構(gòu)1)結(jié)構(gòu)型式及結(jié)構(gòu)布置;2)深基坑的支護(hù)方案及降水措施;3)剪力墻的模板體系(大模、滑模、爬模等);4)垂直運(yùn)輸機(jī)械布置及樓面水平運(yùn)輸?shù)陌才?5)外墻腳手架的型式及布置;6)混凝土供應(yīng)及澆搗方式;7)現(xiàn)場(chǎng)總平面布置(生產(chǎn)、生活設(shè)施、材料堆放及道路布置)。3.小專(zhuān)題小專(zhuān)題是加深實(shí)習(xí)內(nèi)容和培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié),有條件時(shí)盡量去完成。如實(shí)在無(wú)條件亦可以不進(jìn)行。小專(zhuān)
25、題內(nèi)容可以是各種工程的新技術(shù)總結(jié),亦可以是施工組織設(shè)計(jì)的專(zhuān)題總結(jié),以及新機(jī)具、新材料、新結(jié)構(gòu)的使用和研制小結(jié)等,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員或由學(xué)生本人確定。其參考內(nèi)容如下:(1)土方機(jī)械化施工的機(jī)械配套及經(jīng)濟(jì)分析;(2)深基礎(chǔ)施工方案的選擇,基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)的布置及選用;(3)降低地下水位方法的研究及施工中實(shí)際問(wèn)題的處理;(4)土方填筑對(duì)土質(zhì)的要求及壓實(shí)方法的選擇;(5)大直徑鋼筋的焊接問(wèn)題;(6)冷拉鋼筋的性能與施工中應(yīng)注意的問(wèn)題;新品種鋼筋的性能與加工方法;(7)鋼組合模板的規(guī)格與組合,計(jì)算原則和方法;(8)大模板的構(gòu)造和計(jì)算,施工中具體問(wèn)題的處理;(9)爬模、臺(tái)模等新型模板的構(gòu)造及使用;(10)混凝土攪
26、拌機(jī)的組成與布置,摻合料應(yīng)用效果的總結(jié);(11)泵送混凝土的布管,澆筑、配合比的分析研究;(12)大體積混凝土的澆注方法及溫度應(yīng)力問(wèn)題的處理;(13)張拉機(jī)具和錨夾具的分析、張拉方式對(duì)應(yīng)力均勻的影響;(14)無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工的研究;(15)構(gòu)件吊裝應(yīng)力計(jì)算方法;(16)結(jié)構(gòu)物吊裝方案和吊裝階段建筑物穩(wěn)定性的研究;(17)特種工程(大跨度屋蓋、升板等)吊裝工藝的總結(jié);(18)滑模的構(gòu)造,組成與計(jì)算方法;(19)散裝水泥運(yùn)輸、儲(chǔ)存和使用方法總結(jié);(20)起重安裝機(jī)械的利用和如何提高其使用效率;(21)本工地施工組織設(shè)計(jì)與實(shí)際施工進(jìn)度的比較,從中找出改進(jìn)的措施;(22)新型裝飾材料及其施工工藝的總結(jié)
27、;(23)網(wǎng)絡(luò)圖使用效果的總結(jié)與分析;(24)有關(guān)工程管理問(wèn)題的總結(jié)與分析;(25)特種結(jié)構(gòu)施工工藝的總結(jié)與分析;(26)高層外墻腳手架的選用。小專(zhuān)題還可以是結(jié)構(gòu)、建筑、材料、施工等其他方面的內(nèi)容。建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 今天的天氣晴朗,秋高氣爽,便來(lái)到故宮。故宮的建筑氣勢(shì)恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各聳立著一座精巧別致的.角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開(kāi)。紅墻黃瓦,雕梁畫(huà)棟,金碧輝煌。殿宇樓臺(tái),高低錯(cuò)落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進(jìn)和獨(dú)特風(fēng)格,中國(guó)古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈“工”字形的須彌座式
28、三層平臺(tái)上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢(shì)澎湃,為故宮中最壯觀的建筑群,表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán),秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制,映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的。 下午倆點(diǎn)我有來(lái)到神話中的一池三仙山”北海公園。這里水面開(kāi)闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特,園內(nèi)亭臺(tái)新穎,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。北海公園主要的景點(diǎn)有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整、綜合性和代表性的皇家園林之一,北海公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長(zhǎng),兼有南方園林的宏
29、闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆,氣象萬(wàn)千而又渾然一體,中國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。接著又來(lái)到聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特;北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場(chǎng),看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。鄉(xiāng)村一個(gè)最耀眼的平臺(tái),展示了物華天寶的精致商品,鄉(xiāng)村一個(gè)人氣指數(shù)的商業(yè)中心,弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6 測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要
30、將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的東西,鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我真正的體會(huì)到了理論和實(shí)賤相結(jié)合的重要性。 建筑工程測(cè)量這門(mén)課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明,往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀殹⒕珳?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以,深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的第一天,我
31、們對(duì)學(xué)校的小樹(shù)林進(jìn)行實(shí)地模擬水準(zhǔn)測(cè)量,由于是第一次觸碰測(cè)量?jī)x器,心中充滿了好奇與迷惑,畢竟對(duì)儀器的掌握程度不是很好。但是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們分別向老師與同學(xué)請(qǐng)教,明白儀器的操作方法和具體的測(cè)量步驟,然后在組內(nèi)討論后,親手去嘗試測(cè)量步驟,前面幾次的嘗試有一些錯(cuò)誤導(dǎo)致結(jié)果出差,不過(guò)我們還是耐心去嘗試并解決,最好大致弄懂了具體步驟,我們便開(kāi)始對(duì)小樹(shù)林進(jìn)行了水準(zhǔn)測(cè)量,一步一步按著老師指導(dǎo)的步驟做下去,雖然我們做的很慢,當(dāng)還是在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成了,在交還測(cè)繪工具時(shí)瞬間覺(jué)得很開(kāi)心,通過(guò)了自己和組員的不懈努力,把書(shū)本的知識(shí)和實(shí)際能很好的相融合,加深了對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步理解,覺(jué)得第一天的模擬測(cè)量大有收獲。然后第二天
32、我們開(kāi)始對(duì)學(xué)校進(jìn)行全校區(qū)的水準(zhǔn)測(cè)量,因?yàn)閷W(xué)校的范圍比較大,加上我們測(cè)量時(shí)還下起了雨,對(duì)于我們的測(cè)量實(shí)習(xí)產(chǎn)生了很大的干擾。但是我們克服了這些不利的因素,從第一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始,一步一步的進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,確定每一個(gè)分支點(diǎn)的數(shù)據(jù)都精準(zhǔn)。在下雨的時(shí)候,我打著傘舉起測(cè)量尺,雨水沿著測(cè)量尺滴到衣服上,又因?yàn)橄轮辏釉跍y(cè)量時(shí)很容易就進(jìn)水了,不過(guò)我還是咬牙堅(jiān)持著,當(dāng)我們測(cè)的數(shù)據(jù)符合要求時(shí),瞬間覺(jué)得這些困難都是值得的。水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)習(xí)可以說(shuō)是酸、甜、苦、辣都有,三天里我們都必須扛著儀器攜帶著相關(guān)物品,在學(xué)校內(nèi)緊張忙碌,有時(shí)候看別的小組的進(jìn)度比我們快,我們不甘心連午休時(shí)間都舍棄了。有時(shí)候我們進(jìn)度比別的小組快時(shí),我們也會(huì)小
33、慶祝一下。當(dāng)全部數(shù)據(jù)測(cè)完時(shí),覺(jué)得全身都舒服完,頓時(shí)油然產(chǎn)生一股自豪感,對(duì)實(shí)習(xí)的熱情也加深了。接下來(lái)我們進(jìn)行的就是最后一項(xiàng):對(duì)某一建筑放樣。剛剛接觸到這個(gè)題目時(shí)我還是覺(jué)得很迷茫,因?yàn)槲以谏险n時(shí)對(duì)這一部分的知識(shí)不是很了解,所以在老師講解具體放樣步驟時(shí)我還是覺(jué)得有些凌亂,不過(guò)好在組員給力,對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的講解,讓我慢慢理解清楚。不過(guò)在放樣時(shí),由于我們都是第一次操作,放樣出的四個(gè)點(diǎn)都有很大的誤差,本想找老師解決,但發(fā)現(xiàn)老師已不在,我們只能自己來(lái)查看到底哪里出錯(cuò)了。我們慢慢的一步一步進(jìn)行審查,數(shù)據(jù)是否正確,步驟是否符合,細(xì)節(jié)是否注意到了,每進(jìn)行一步都感覺(jué)自己學(xué)到很多知識(shí),最后在我們的檢查下,發(fā)現(xiàn)在放樣時(shí)
34、有很多錯(cuò)誤的地方。修改后重新再放樣,發(fā)現(xiàn)得到的結(jié)果誤差幾乎為零,這讓我們興奮不已,對(duì)接下來(lái)的放樣覺(jué)得輕松上手,沒(méi)有什么困難之處。通過(guò)這件事讓我明白只有自己動(dòng)手解決的問(wèn)題才能有深刻的理解,老師不可能一直都在自己身邊,要學(xué)會(huì)勇于自己解決問(wèn)題。從這一周實(shí)習(xí)的日子里,我從中學(xué)到了很多更寶貴的東西。首先,通過(guò)實(shí)習(xí),使我收獲了很多,比如通過(guò)實(shí)習(xí)能更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具,并能快速的架好儀器進(jìn)行測(cè)量工作;較好的掌握了水準(zhǔn)測(cè)量、建筑放樣的基本方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作的技能。讓我發(fā)現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,
35、我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。實(shí)習(xí)使我們鞏固了以前課堂上所學(xué)到的知識(shí)并且對(duì)以前的零碎的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。其次,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,但靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對(duì)、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,確保進(jìn)度的完成。第三,通過(guò)這次實(shí)習(xí),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)
36、據(jù),每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么。正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量放樣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所
37、創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7 畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間最后一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,分析與解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題的能力;提高學(xué)生的溝通能力和職業(yè)道德素質(zhì).通過(guò)實(shí)習(xí)和實(shí)踐,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用,使學(xué)生進(jìn)一步了解企業(yè),社會(huì),國(guó)情,激勵(lì)學(xué)生敬業(yè),創(chuàng)業(yè)的精神,從而完成學(xué)生從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的初步過(guò)渡,并為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)崗位工作奠定堅(jiān)實(shí)的職業(yè)基礎(chǔ)。 經(jīng)過(guò)本次在張家口及唐山各工地兩周的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí),我對(duì)鋼結(jié)構(gòu)工程有了初步的認(rèn)識(shí),鋼結(jié)構(gòu)與其它結(jié)構(gòu)磚混結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)
38、構(gòu)相比,在使用功能、設(shè)計(jì)、施工,以及綜合經(jīng)濟(jì)方面都具有優(yōu)勢(shì)。其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、重量輕、強(qiáng)度高。2、抗震性能好,其延性比鋼筋混凝土好。從國(guó)內(nèi)外震后調(diào)查結(jié)果看,鋼結(jié)構(gòu)住宅建筑倒塌數(shù)量最少的。3、鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件在工廠制作,減少現(xiàn)場(chǎng)工作量,縮短施工工期,符合產(chǎn)業(yè)化要求。4、鋼結(jié)構(gòu)工廠制作質(zhì)量可靠,尺寸精確,安裝方便,易與相關(guān)部品配合。5、鋼材可以回收,建造和拆除時(shí)對(duì)環(huán)境污染較少。在新建鋼結(jié)構(gòu)廠房中,其有著很多的優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面:結(jié)構(gòu)體系廠房是指由維護(hù)、墻體及隔斷結(jié)構(gòu)與鋼管架支承結(jié)構(gòu)共同組成的廠房體系。這種結(jié)構(gòu)體系與傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)體系相比具有較大優(yōu)勢(shì):1、由于采用了輕型屋頂及墻體結(jié)構(gòu),
39、而且其支撐鋼結(jié)構(gòu)的材料強(qiáng)度高,用料省,體型小,所以自重較輕。結(jié)構(gòu)重量輕減少了運(yùn)輸和吊裝費(fèi)用,基礎(chǔ)負(fù)載也相應(yīng)減少,減低了基礎(chǔ)造價(jià)。2、 由于鋼材強(qiáng)度高,房屋自重輕,故以鋼骨架作支承結(jié)構(gòu)時(shí),可建造開(kāi)間、進(jìn)深較大的房屋,而且所需構(gòu)件的截面小,在相同建筑面積下的建筑空間利用率增加5-7。3、鋼結(jié)構(gòu)具有良好的延性,抗震性能好且受損輕,而且由于鋼材便于加工,災(zāi)后容易修復(fù)。4、鋼結(jié)構(gòu)除基礎(chǔ)外,構(gòu)件全部由專(zhuān)業(yè)工廠標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),建筑質(zhì)量容易保證;工業(yè)化程度高,施工速度快,施工周期比傳統(tǒng)建筑可縮短一半;各部件運(yùn)抵現(xiàn)場(chǎng)組裝,施工現(xiàn)場(chǎng)文明,現(xiàn)場(chǎng)濕作業(yè)少,噪聲粉塵和建筑垃圾也少;施工作業(yè)受天氣及季節(jié)影響較少,并且可以工廠
40、制作與現(xiàn)場(chǎng)安裝平行進(jìn)行,甚至一些標(biāo)準(zhǔn)化的廠房體系,可以隨訂貨,隨建造,大大縮短建造周期和資金占用時(shí)間。5、環(huán)境破壞及污染少,改建和拆遷容易,材料的回收和再生利用率高。隨著我國(guó)鋼鐵產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,鋼材產(chǎn)量和質(zhì)量持續(xù)提高,價(jià)格逐步下降,鋼結(jié)構(gòu)的造價(jià)也相應(yīng)有較大幅度的降低,因此在現(xiàn)代建筑尤其是工廠設(shè)計(jì)中得到越來(lái)越多的采用。然而,鋼結(jié)構(gòu)雖然有著很大的優(yōu)越性,但是也有一些弊端,比如防火性能差、易腐蝕;施工安裝易發(fā)生誤差和錯(cuò)誤等等,這就要求施工技術(shù)人員必須要對(duì)施工把好質(zhì)量關(guān),這也是本次實(shí)習(xí)的最大收獲之一。我認(rèn)為剛結(jié)構(gòu)工程主要有以下幾個(gè)質(zhì)量控制點(diǎn):1、地腳螺栓的預(yù)埋地腳螺栓的預(yù)埋質(zhì)量直接影響鋼結(jié)構(gòu)的安裝質(zhì)量
41、,控制好地腳螺栓(群)的位置、垂直度、長(zhǎng)度和標(biāo)高,對(duì)于減少擴(kuò)孔及調(diào)整工作量(甚至避免返工),提高結(jié)構(gòu)安裝質(zhì)量具有重要意義。地腳螺栓的預(yù)埋方法可采用直接預(yù)埋法,也可采用預(yù)留孔法?;A(chǔ)混凝土澆筑前必須嚴(yán)格檢查預(yù)埋螺栓施工方法的合理性、可靠性,以及各項(xiàng)實(shí)測(cè)指標(biāo)是否在規(guī)范規(guī)定范圍內(nèi)。2、焊接工程質(zhì)量控制焊接工程是鋼結(jié)構(gòu)制作和安裝工程最重要的分項(xiàng)之一,必須從事前準(zhǔn)備,施焊過(guò)程和成品檢驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)作好焊接工程的質(zhì)量控制工作。焊接質(zhì)量問(wèn)題較多存在于手工焊縫,這些問(wèn)題有:焊瘤、夾渣、氣孔、沒(méi)焊透、咬邊、錯(cuò)邊、焊縫尺寸偏差大、不用引弧板、焊接變形不矯正、飛濺物清理不凈等。鑒于這種情況,必須做好以下各項(xiàng)工作:(l)檢查焊接原材料出廠質(zhì)量證明書(shū);(2)進(jìn)行必要的焊接工藝試驗(yàn);(3)施焊過(guò)程中落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)措施;(4)嚴(yán)格進(jìn)行焊縫質(zhì)量外觀檢查和焊縫尺寸實(shí)測(cè);(5)進(jìn)行無(wú)損檢測(cè)工作。3、高強(qiáng)度螺栓連接工程高強(qiáng)度螺栓連接已經(jīng)發(fā)展成為與焊接并舉的鋼結(jié)構(gòu)主要連接形式之一,它具有受力性能好、耐疲勞、抗震性能好、連接剛度高,施工簡(jiǎn)便等優(yōu)點(diǎn),被廣泛的應(yīng)用在鋼結(jié)構(gòu)建筑的工地連接中,但也是目前施工質(zhì)量的薄弱環(huán)節(jié)之一
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