五年級小學生作文拔河

1、五年級小學生作文拔河 五年級小學生作文拔河 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率菫榇蠹沂占奈迥昙壭W生作文拔河，希望能夠幫助到大家。 五年級小學生作文拔河1 今天，我們在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。操場上，學生們的歡呼和跺腳融為一體。在學生們熱切的期待下，比賽即將開始。各班運動員如火如荼，擺好架勢，眼睛盯著隊伍，雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩，等待裁判的命令。汽笛一響，學生們就拼命吸奶，像斗牛一樣往后拉。有的同學肌肉緊繃，肌腱突出，幾分鐘后汗水就從臉上

2、滲出來了。許多學生的手被繩子弄紅了。他們仍然咬緊牙關，忍受著疼痛，一個勁兒地拉。多虧大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶才慢慢移向我們這邊?？吹竭@種情況，我班的啦啦隊員高興的大喊：“加油！加油！我們要贏了！”對方看到事情不對勁也不甘示弱。在他們啦啦隊的幫助下，隊員們也一個個盡力了。有的鼓著腮，有的一邊使勁拉一邊喊。繩子上的紅絲帶又向他們這邊移動了?？吹郊磳⒌絹淼膭倮x我們很遠，拉拉隊隊員都焦急起來：“不行！加油！往后靠！用力“嘿！這一喊真的奏效了，繩子漸漸向我們這邊移動?！耙?、二、三，加油！一二三，加油！”拉拉隊有節(jié)奏的為我們吶喊，我們隊員的力量似乎越來越大。紅絲帶一點一點向我們這邊移動，對方再怎么努

3、力也沒用。 五年級小學生作文拔河2 年度運動會又開始了。學生們充滿了高昂的士氣和激情。運動會上有許多項目，如拔河、女子800米跑、踢毽子。我們班只參加了拔河比賽。記住，去年我們是拔河冠軍。運動會前，我們加強了訓練。每次上體育課，我們都用它來練習拔河。每次下課后，我們輪流看學生。都累得大汗淋漓，還有同學抱怨：“我不想參加拔河。每次上體育課，我都夠累的，好煩?！钡也贿@么認為。我認為為我的班級服務是我的榮幸。現(xiàn)在終于盼到運動會了，暗暗高興。所有的學生都很緊張。我的好朋友謝驚訝地問我：“你不緊張嗎？”“我不緊張。我覺得，現(xiàn)在，我們心里覺得壓力很大，但只有把壓力轉化為動力，我們才能贏?！蔽一卮??！拔迥?/p>

4、級參加拔河的同學要有心理準備?！蔽掖曛?，準備展示自己的才華。隨著裁判的被射，兩隊都付出了很大的努力。一會兒繩子在這里，一會兒繩子在那里。可見我們班和五年級三班實力相當。比賽持續(xù)了18分56秒。最后我們班終于拉了紅繩，全班同學歡呼雀躍。一些女孩擠在一起，一些牽著手。比賽結束了，當我們用汗水換來獎品的時候，我們很開心。 五年級小學生作文拔河3 體育課上，我們3班和1班進行了一場激烈的拔河比賽。鈴聲一響，學生們就來到了大操場，卻看到操場上躺著一根巨大的麻繩，呈“直”字形，繩子中間系著兩條紅領巾作為分界線。然后，一班的同學也來到了操場，大家都在為一場大戰(zhàn)做準備。兩邊用男生做拔河，安排在麻繩兩端，左右

5、間隔站立?！皽蕚?du！”在老師的指揮下，大家開始使勁拉，好像絕望了一樣。女生組成的啦啦隊就像拔河，跳啊跳啊，喊啊叫啊。每個人都容光煥發(fā)，各種歡呼的聲音連綿不斷。拔河選手發(fā)力喂奶，汗水從臉上滴落，臉像“丁香”一樣令人窒息?？炜?！我們班的李范成是“長空熾”。作為主力中尉，一個人的實力可以頂五個女生的實力！他的小宇宙終于爆發(fā)了，他的臉通紅，他在盡最大努力為他的班級努力。時間一分一秒的過去，終于迎來了倒計時，很快就看到了勝利的曙光，但是一班的同學們也不甘示弱。麻繩上的紅領巾在中心點兩邊來回移動，兩隊勢均力敵。經過四場硬仗，我們班贏了四場，可以說是徹底戰(zhàn)勝了對手。同學們都流下了激動的淚水，他們之間的友

6、誼加深了！這場比賽讓我們深刻體會到了團結的力量，這似乎是一場簡單的拔河比賽。如果學生們不一起努力，他們不會贏得最后的勝利！ 五年級小學生作文拔河4 我們班贏了第一場比賽，贏得了比賽。好吧，我們再打一局。在這場比賽中，對手不再輕敵，而是用喂奶和硬拉的力量。（6）班和（1）班是這個年級的兩個“大名”，鉆石切鉆石不分上下。這時，調出后方的五（1）班同學大聲喊著，用力拉緊繩子，慢慢轉身，臉紅得像個番茄，眼睛瞪得像兩個鈴鐺，恨不得能像大力水手一樣扔餡餅。哦，不，紅綾在他們那邊！這一次，我們班的啦啦隊很焦慮。有些人就像熱鍋上的螞蟻，干脆站在椅子上大喊：“5（6）班加油！來五（6）節(jié)課！”我們班的球員就像裝

7、滿汽油的汽車。他們團結在一起，牙齒咬得很緊，都仰著臉，滿臉通紅。這時，我們班的張中天已經像關羽一樣汗流浹背，滿臉通紅；他的身體盡可能地向后倒，雙腳向前推，好像在生某人的氣。過了一會兒，只聽到“杜”的哨聲，讓全校明白，我們贏了！這是個好消息，是最好的安慰，它已經成為球場內外歡樂的海洋。 五年級小學生作文拔河5 周五，萬里無云，一場激烈的拔河比賽隨著裁判趙小姐的哨聲開始了。參加拔河比賽的同學們一個個咬緊牙關，以腳為根抓住地面，用手牢牢抓住繩子，滿臉通紅，向后摔倒。開場半分鐘后，繩子上的紅色標記慢慢向我們走來。但是，我們一放松一點，對方用力一推，繩子上的紅色標記向另一邊移動。最后我們一起努力贏了第一

8、句。因此，我們的士氣大大提高了。第二局開始了，對方絲毫沒有示弱的意思，仿佛要抹去輸?shù)舻谝痪值膼u辱。紅色標志在兩隊之間移動，兩個啦啦隊員拼命歡呼。我想，可能是第一局我們用了太多精力。過了一會兒，我們被打敗了。由此，我們的團隊思想負擔很重。驚心動魄的決勝局開始了。雙方勢均力敵。在這個關鍵時刻，雙方都發(fā)生了意想不到的事情。另一個學生滑倒了，摔倒在地上。這個“美好時光不容錯過”。我們同學集體努力，其他同學眼睜睜的看著紅色標記向我們這邊移動。我們班的學生互相擁抱慶祝勝利。我明白了，只要我們團結一致，我們就能克服許多困難，贏得最終的勝利。 五年級小學生作文拔河6 “桌上拔河”是我們班黃開的一個新游戲，可以

9、鍛煉身體。游戲規(guī)則如下：兩個人坐在桌邊，想象中間有一條線，然后拿出一把尺子，用拇指和食指拿到尺子，拉到自己這邊。誰拉了線，誰贏了，離開統(tǒng)治者就輸了。我們班決定女冠和男冠的方法是：一組四人決定兩個優(yōu)勝者，四組分別決定每組兩個“大力士”，然后各組之間的大力士再比賽，最后決定兩個“大力士”。我的第一個對手是周倩。其實我根本沒注意這個“侏儒”。前兩局我不費吹灰之力就打敗了她，這似乎激怒了她。她用衣服擦擦手上的汗，防止因為抓不住尺子而丟失。然后她又搓了搓手，眼里露出了不屈的神色。我們在這種情況下開始了第三場比賽，賽前我已經準備好了。然而，幾秒鐘后，尺子慢慢移向周倩，她的手感到輕微的顫抖。她不屈不撓的精神

10、有可能打敗了我，但我最終以2：1打敗了周倩。和第二個對手應婷婷拔河時，她以3：0的絕對優(yōu)勢把我打得落花流水，但和黃打時，她依然不是“大個子”黃的對手，成了我們組的亞軍女生?！白郎习魏印边@個游戲既能鍛煉身體，又能找到樂趣。也方便。所有的問題都是用小尺子解決的。歡迎嘗試。 五年級小學生作文拔河7 周一早上，我們老師宣布下午將有一場拔河比賽。得知這個消息，我非常高興。中午過去后，我們終于在下午上完了第一節(jié)課，第二節(jié)課的鈴聲響了。這時譚老師突然說：“下節(jié)課我們要進行激烈的拔河比賽。所有人都高興而迅速地站在外面。我們心中充滿了信心。學生們以整齊的隊伍來到體育場。老師派了幾個學生去拿繩子。我們一直在焦急地

11、等待他們帶來大繩。我受不了這種激動，繼續(xù)低聲說話。我突然看見他們從遠處一步步走過來，好像背著一條長長的大蟒蛇。我們都震驚了。這么粗的繩子，我們好像一根根都沒見過。拔河比賽就要開始了。我們用剪刀把錘子分組。我和胡有剪刀收拾錘子。我贏了，所以我在贏家組。他屬于失敗者群體。贏家在左邊，輸家在右邊。我們分成兩組。我們的組長是韓先生，他們的組長是譚先生。很快，激烈的競爭開始了。我們五局贏了五場。我們站得很好。大家一起努力，朝著自己的方向努力。我們大汗淋漓，大喊大叫，躺在地上。他們都吃得很好。他們太壞了。三秒鐘內干掉他們。換場地后又出現(xiàn)了狼牙現(xiàn)象，20。經過大家的奮斗，我們取得了巨大的勝利。團結就是力量！

12、我很享受這場勝利！ 五年級小學生作文拔河8 “來吧！加油！”你看，我們學校有激烈的拔河比賽。聽到喊聲，我開始緊張起來。哦天哪！收音機里喊著：“87班和91班，請下來操場玩?！甭牭竭@里，我的心里既緊張又激動。我們班排好隊，跟著老師出了教室，很快就到了比賽場地。每個人都抓住繩子，緊緊地抓住它，雙腳齊肩，前腳靠在前面學生的腳后跟上，整個身體向后傾斜，后腳彎曲。當裁判第一次吹口哨時，所有人都屏住呼吸，開始用力，繩子立刻收緊。“嘀”的一聲，伴隨著裁判的第二聲哨響，我們一起發(fā)力，用盡全力拉繩子，伸手推地。同學們都紅著臉，我感覺手很痛，但還是咬著牙不停的往后拉。拉拉隊也是聲嘶力竭地喊著“加油”。隨著繩子的來

13、回拉動，我有點不知所措，感覺自己的身體向上移動了一點?！?7，加油！”突然，歡呼到極致的聲音震耳欲聾，把我從迷茫中驚醒，我突然又有了一股巨大的力量。身體再次下沉，手腳再次掙脫。拉啊拉，突然，我聽到“耶！”，心里異常高興。因為“耶！”這個聲音標志著我們的勝利，代表著我們班成員不懈的精神。 五年級小學生作文拔河9 11月23日，我校廣播大賽結束后，電臺宣布五六年級將舉行拔河友誼賽。我們班所有的學生都充滿活力和信心。最驚險的是男生拔河比賽。賽前，場上一片興奮。只要等裁判入場，運動員們就已經就位了。他們都睜大了眼睛，摩拳擦掌，躍躍欲試。兩邊的選手都搶到了一根5米左右長5厘米左右粗的繩子，繩子突然變得像

14、鋼筋一樣直?！班帧保S著裁判的哨聲，激烈的比賽開始了。比賽中，同學們團結拼搏，其余同學組成自己的啦啦隊為參賽同學吶喊助威。我看到兩邊的選手都在盡力把繩子拉到自己這邊?？矗核麄冄劬Ρ牭么蟠蟮模樛t，咬著牙齒，雙手緊緊抓住繩子，雙腳牢牢地貼在地上，身體向后傾斜，像戰(zhàn)場上的勇士。兩邊的“拉拉隊”很賣力，不停地喊著“加油！加油！”繩子中間的紅領巾像個“醉漢”，搖擺不定，搖擺不定。最后我們以2：1輸給了六年級。俗話說：友誼第一，競爭第二。雖然輸了，但我們體驗到了團結協(xié)作的力量，嘗到了參賽的喜悅。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：拔河小學作文 拔河小學作文 在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不

15、陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸菐痛蠹艺淼陌魏有W作文，希望能夠幫助到大家。 拔河小學作文1 你哭了，他哭了，男兒的眼淚打破了不哭的誓言。你哭了，我哭了，女孩的眼淚浸濕了胸前的衣襟這一切的一切都只為了那場令人難忘的拔河比賽。十二月的一天，從老師的嘴里傳出了一個使人振奮的消息： “過幾天要舉行拔河比賽了。”同學們聽后，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽的那天，學校里人聲鼎沸，時間伴隨著一聲聲“加油”一分一秒地過去了。很快，輪到我們班上場了，大家滿懷自信地走向場地，一個個握緊繩索，腳頂著腳，肩并著肩，做好了充分的賽前準備

16、。“噓”比賽開始了，同學們如同一只只小老虎，鉚足了勁，憋紅了臉，“一二，拉”拉拉隊也在賣力地喊著。繩子中間的紅領巾，一會兒向左，一會兒又向右，使每個觀戰(zhàn)的人心里都像揣著一只小兔子似的“砰砰”直跳。終于，眼看我們就把對方拉近界線了，于是大家更加用勁了，在那種燥熱的天氣里，汗水很快就浸濕了衣衫，可誰也沒有叫一聲苦，喊一聲累。我們的心里只有一個念頭 一定要贏！“噢！”隨著這一聲吶喊，我們贏得了第一局比賽，大家笑著擁抱在一起，誰也沒有覺得手上火辣辣地疼。笑過了，第二局又開始了。也許是我們輕視對方的緣故吧？誰也沒有想到，我們會輸?shù)媚菢討K。一開始，因為我們班的勢氣大振，所以，同學們輕而易舉地把對方拉近了界

17、線?？伤麄円膊桓适救酰K子又開始左右搖擺了。就在這緊要關頭，我們班的許多同學不那樣賣力了，于是繩子飛速地向（1）班那邊移去。再想用力時，已經來不及了，我們只能躬著腰，束手就擒了。第三局，我們又輸了。大家都十分難過，哭了起來?？捱^了，鬧過了，也應該好好反省一下自己了。我想：如果我們不這么輕視對方，也許就不會輸了。這也說明我們班還是沒有足夠的凝聚力和集體榮譽感。我們一定要吸取這次的慘痛教訓，力爭拔贏下一次比賽！ 拔河小學作文2 “加油！”“加油！”助威聲一陣賽過一陣。這是在干什么？原來這是一次拔河比賽的決賽。星期五下午，我校在大操坪舉行拔河比賽，這次拔河決賽在我們班與96班之間進行。 決賽開始之前

18、，觀眾們都在議論，有的說我們班是常勝將軍，這一次一定會外甥打燈籠照“舅”，有的說96班又組成了一個新的隊伍，這幾天下午在找高的幫助訓練，說不定也能得冠軍 操場中放著一根又粗又長的繩子，繩子中間系著一條紅布，壓在地面的白線上，四周是十分活躍的觀眾。 決賽開始了，“嘟”一陣清脆的哨響過后，兩班參加比賽的個個摩拳擦掌，精神抖擻。有的雙手緊緊地抓住繩子使勁向后拽，有的雙腳跟蹬著地，有的咬緊牙關，臉憋得通紅 第一局是我們班取得勝利，第二局96班全力以赴扳回一局，最后一局成了勝敗的關鍵，不僅參賽隊員竭盡全力，而且一旁的啦啦隊也在不斷地吶喊助威，突然，對方好像加大了勁兒，我們被拉了過去，快要超過中點線了，同

19、學們的心一下子提到了嗓子眼兒，我們全隊的人身體向后倒，用腳跟蹬著地，在啦啦隊的支持下精神振奮不甘示弱，個個小臉漲得通紅，腳底像生了根，穩(wěn)住了陣腳，尤其是在繩尾壓陣的李明同學，像拽著受驚野馬的尾巴死死不放，突然，他腳下一滑，“撲通”一聲，但他并沒有放手，還是抓住繩子往后拉?！凹佑?！加油！”啦啦隊看見李明為了班集體的榮譽，摔倒了也要堅持到底，便使盡全身的力氣，為我班隊員加油鼓勁，96班的同學也咬緊牙關，皺緊眉頭，臉上的汗像斷了線的珠子似的，一個勁兒往下淌，不管兩班各自怎樣使勁，那繩子上的紅布還是一動不動地站在原地，繩子被拉得緊緊的，比賽一直不分上下，這樣僵持了許久，場上的氣氛越來越緊張，最后連空氣

20、都凝固起來了?！凹佑?！加油”這催人奮進的助威聲如大海的波浪，一陣勝過一陣到底誰是冠軍呢？ 拔河小學作文3 陽光明媚的星期五，我們學校舉行了一場拔河比賽。規(guī)則是：每班挑30人，男女生各15人，再讓班長去抽簽。班長跑回來告訴我們對手是五（4）班，我心想：“我們贏定了，因為拔河他們次次都輸！”帶著必勝的信心我們來到了比賽的場地，體育老師讓我們抓緊身邊的繩子，隨著一聲令下，對手使勁的把繩子往他們那拽，我們怎么拽也拽不回來！這一局我們莫名其妙的輸了，可能我們小看對方了，他們的實力明顯增強。第2局對我們班來說是關鍵的一局，我們不能再輕視對方了。比賽開始，隨著一浪高過一浪的助威聲，我們個個都拿出了吃奶的勁，

21、眼看就要贏了，但又被4班拽了回去，場上出現(xiàn)了僵局。突然4班的陣型亂了，有幾個人跌跤了，我們奮力的把繩子拽了過來，終于贏了！決勝局開始了！我們一個個像發(fā)了瘋的公牛，拼命往自己這邊拉，最后我們終于贏得了比賽！我們就這樣走向了決賽。只見五（1）比五（4）班隊員壯得多！我想：“這次有可能要輸啊，他們可是拔河高手！”比賽開始了，我們非常警惕，但他們還是毫不費力就把我們拉過去了。第2局，我們不甘示弱，討論著怎么對抗他們才能贏。開始了，我們不知什么東西給我們一種力量，讓我們超水平發(fā)揮，打了他們一個措手不及，第2局就這樣贏了！第3局，我們繼續(xù)保持著高昂斗志，向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)，他們一定是被我們打懵了，毫無還手之

22、力，這一局贏的很輕松。我們個個心里都樂開了花！冠軍是我們班的啦，同學們興奮的擁抱在一起。雖然我的手被磨的通紅，但拔河比賽非常刺激，我喜歡拔河比賽！ 拔河小學作文4 周五，全年級在體育館舉行了一場激烈的拔河比賽。我們六年級也不例外，第一個來到體育館，參加拔河比賽。比賽前，我們班先舉薦了10名男生，10名女生參加比賽。支老師還給我們作了賽前培訓。她告訴我們，要想取得勝利，一定要心往一處想，力往一處使。腳要勾著腳，重心往下壓。雖然只是短暫的培訓，但很好地激起了大家的斗志，對奪冠有了必勝的信心。第一場預賽，我們班對六3班。20名同學先走到比賽區(qū)域，按照支老師培訓的方式站好隊伍，拿起大粗麻繩。只聽一哨子

23、響，兩個班馬上使出了吃奶的勁，拼命往后拉，他們身體一直向后方傾斜，手緊緊抓住粗麻繩。尤其是我們的隊員陳宇，他排在第一個，臉脹得通紅，握繩的手青筋直暴，咬著力堅持著。雙方實力相當，相持不下，就在我們班隊員馬上用盡全身力氣的時候。意外發(fā)生了，六(3)班的一名拔河隊員，大概是由于手上都是汗，手一滑摔了一跤，我們班乘勝追擊，一鼓作氣，把紅繩拉過了界線，贏得了第一場。隨后，我們又輕松戰(zhàn)勝了第二個對手六2班，順利進入第三輪。第三輪是總決賽，是六(5)班VS六(1)班。冠亞軍的決賽總是最激烈的。我們班的隊員個個嚴陣以待，排好隊伍上前拿起麻繩，每個人都卯足了勁，為最后的沖刺作準備。只聽哨聲一響，我們隊就馬上拼

24、了命地往后拉，每個人都像一頭牛一樣的向后沖，最后面的人，有的直接轉身往后一步一步走，好像地板要被踩裂似的。六1班也不甘示弱，也齊心協(xié)力地往后拉。雙方的啦啦隊也似乎在比誰的聲音大，大家都在大聲地喊：“加油，加油，加油”響聲震天。我也使出最大的力氣叫喊著“六5加油六5加油，嗓子都快喊破了。不知是不是隊員們聽到了我們的呼喊聲，所有隊員團結一致，力氣往一處使，使出了最后的力氣，為最后的勝利奮力一搏，最終我們贏了。通過這次比賽，我明白了一個道理：只要有堅持不懈的精神和智慧，就一定可以獲得成功。 拔河小學作文5 在寒風的季節(jié)里，雖然非常寒冷，但是，我們的活動依然在歡聲笑語中度過，那就是一年一度的拔河比賽。

25、那是，離比賽還有一個星期的時候，體育老師就已經通知各班了。我們班的得知個消息之后，全班同學又高興又緊張，雖然我們班去年輸給了5（1）班，但是今年我們班仍然不會放棄。從那天起，我們在家里開始各種練習。到了學校也不會休息，只要一下課，全班同學就會接著練習。時間一分一秒的流逝著，比賽的倒計時已經開始了，就在離比賽還有兩天的時候，我們班王浩放學騎自行車回家的時候不小心把手給扭傷了，我們班被迫只好讓我代替王浩參加拔河比賽。起初，我么班級的每一名同學都不相信我，就連我自己都沒有信心取得好成績。但是，老師仍然相信我，在老師的鼓勵下，我充滿了信心。就在比賽的前一天，我才適應過來。終于就要比賽了，那一天，我緊張

26、的走進了學校，我們一切準備就緒了，我們走進了賽場。第一回合，體育老師宣布5（1）vs5（3）。體育老師說：“預備，開始?！敝灰?（1）拼命的向后的拉呀！而5（3）也不堪示弱也拼命的向后拉，在激烈的對決下5（1）甘拜。這時，我們的“鴨梨”更大了。有的同學還不停的對另外的幾名同學說：“去年的冠軍都敗在了5（3)的手上，那我們更沒有機會獲得勝利了?！钡诙睾?，體育老師宣布5（2）vs5（3)。我們緊張的的走進賽場，拿起一端的繩子，5（3）也拿起了另一端，隨著體育老師的一聲令下，我們那使勁的向后拉，可是5(3）非常有力氣，正在我們剛要放棄的時候，我們想起我們老師對我們說過：“做什么事都要堅持不懈，要團

27、結一致?！庇谑?，我們一起向后拉。但，5（3）更用力了，與此同時，我們班所有同學異口同聲的說：“123拉呀，拉呀！最終經過我們的努力，取得了比賽的勝利。通過這次活動，然我懂得了團結一致，真是：“人心齊，泰山移！” 拔河小學作文6 星期三是一個充滿快樂的一天！因為就在今天上午，吳老師讓我們和507班同學比賽拔河！“丁零零、丁零零”，第三堂課的鈴聲響起了，同學們都奮力地向操場跑去，活像群歡快的小鳥向茂密而又美麗的大森林飛去?！耙弧⒁?、一二一”口號喊起來了，同學們的腳步聲整齊有力，因為馬上就要見證5班和7班，哪個班是最后的贏家！比賽馬上開始了，同學們個個摩拳擦掌，準備開始一場為勝利而戰(zhàn)的比賽。老師把我

28、們女生排成一組，然后讓我們交叉抓住這根躺在三條白線上的麻繩，這麻繩的中間有一條紅色的絲帶。在陽光的映照下，我們顯得格外“嚴肅”。“預備”，體育老師一聲令下，所有同學的心都懸了起來，我們拔河的同學的心也十分激動?！班健?，老師一聲哨下，所有女生向這邊用力拉。絲帶一會兒向我們這邊，一會兒向對方那邊。我班其他同學大聲地為我們打勁：“505班加油！”這口號喊得十分有氣勢?！班健钡囊宦暎蠋熡执淀懥丝谏?。耶，我們班贏了！操場上一片歡騰。接著，老師讓我們換場地比賽。嘿！贏過她們小菜一碟！經過了大約半分鐘的時間，我們就贏了。全班同學高興得一蹦三尺高。接下來，該男生來比賽了。我們班的張奕站在最前面，已做好了準備

29、。對方也已做好了準備。開始了，絲帶一會兒向這邊，一會兒向那邊。不一會兒我們班就贏了。當進入第二輪比賽時，7班差一點兒就贏了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，張奕向后猛地一拉，把絲帶拉了過來！“505班必勝！505班必勝！”我們全班同學大聲地叫著。 拔河小學作文7 一年一度的田徑運動會開始了，全校的壓軸大賽，最激動人心就是拔河比賽。當老師選好了隊員后，我們就向操場東面浩浩蕩蕩的出發(fā)了。和我們五班對陣的是四班。兩班隊員分別站在麻繩的兩端，中間系上一根紅領巾。在老師的一聲令下，我們雙方開始發(fā)力。那條紅繩子不知在風還是在力的作用下開始左右搖擺。我們這些沒有參加的同學便非常自覺地在拔河隊外圍組成了啦啦隊，把對員里

30、三圈外三圈圍了個水泄不通，那根紅繩子，漸漸的移向了我們這邊。繩子越來越靠近我們，我們加油加油就喊得越起勁，可是老天就是不想讓我們贏，繩子又一次回到了終點，并且以極緩慢的速度向四班靠去。見狀，我們叫的更加熱火朝天，同學們也不敢再有任何保留，一個個都腳踏在地上半步不移，就這樣穩(wěn)穩(wěn)地牽制住他四班。班長大叫一聲一二三走起，大家一起把身子向后傾斜，腳步向后退著，要將繩子拉起來，大家憋的滿臉通紅，脖子上一根根青筋暴起。最后一個同學將繩子在腰上繞上幾圈，又在背上一背，像老牛拉車一般向前走著。那根紅繩子又慢慢地移了過來。我們看到后興奮地連喊一句：“加油，”都要跳起來，老師看到后一面拿著手機拍著照，一面帶著頭喊

31、加油。這樣我們的干勁就更足了，老師都來加油了，他們又怎么敢偷懶呢。身子向后倒到，快貼到地面上了，那根紅繩子終于過了我們班河界，哦耶！我們贏了！大家又蹦又跳，仿佛已經忘記了這只是第一場。有了第一次的旗開得勝，我們更是所向披靡，得了冠軍。雖然已經過去了一年，但我還是記憶猶新。 拔河小學作文8 今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的 力氣。只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上，

32、誰就贏了。場地四周的小觀眾，拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏?！邦A備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。“嘟”哨聲響了，一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來繼續(xù)拉；有的緊皺眉頭，臉漲得猶如一個蘋果；有的腳底下像生了根一樣，穩(wěn)穩(wěn)得立住了；有的手上的青筋都快暴出來了紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。在這搖擺不定之時，我們班拉拉隊把手做成喇叭狀，為我們加油助威。漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)，上

33、一場大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過了一會兒，我只覺得天昏地暗，頭很漲，腦子里一片空白，聽見拉拉隊和老師們在喊“加油！加油！”我想：不能輸，不能辜負老師和同學們對我們的期望，要贏。我信心大增，我方隊員一齊使勁兒，繩子還是向我們這邊移過來了。“我們贏了!”大家歡呼道。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了。過幾天你們再戰(zhàn)吧?！?拔河小學作文9 “q!”“走!”“對了!”“對a!”“我炸!”運動會到了，我們整天也就只能打牌了，要么就只有“我要吃!”“給我點兒!“一包新鮮的泡竹筍在大家的瘋擁時開封了，程淇只

34、好高拿起竹筍不被人搶到唉，難道往年生氣勃勃的運動會就變成打牌場，美食區(qū)了?如果能“同學們，下午有拔河比賽，大家吃好喝好，積極備戰(zhàn)吶!“老李高喊道。我眼前一亮，正準備擁上去“吃好喝好“時，卻發(fā)現(xiàn)最后一塊泡椒也被艾晨送進2嘴了。中午吃完飯，老李讓我們去下面排拔河隊形。男生老是被掂過來，抓過去的。我們女生，不多不少，剛好20人，每人都參加。搞了好半天，隊形終于排好了，我處于中偏后的位置?！罢?.10和5.12班入場!”啊!什么!和12班比，那可是全部“肥子”呀!瞧瞧我們班小胳膊小腿的，能比贏嗎?12班作弊戴手套的那是數(shù)不勝數(shù)?！白吡?”潘星月拉起我的手就跑?！皽蕚溟_始。”往年腳抵腳，手拉繩，使出吃奶

35、的勁向后拉，對面的潘星月漲紅了臉，咬著牙。眼看紅領巾就要過我們的線，快贏了，不知是誰放松了，被12班拉過去好大一節(jié)。啊!終于贏了!我們班的同學都歡呼起來。交換了比賽場地，之前那次用力已經消去了我大半體力，我們班輸了。決勝局到了，我們咬著牙，手充滿了勁，但不到一半就沒力了!“十班加油!”一陣加油聲從我耳里進入，我心想：會是誰呢?我用眼盯了一下，不是潘星月，不是屈銳哲，那會是誰?我抬頭一看，是9班!9班不是曾經的對手嗎?怎么今天為我們加油呢?看著他們用力的向后劃的手勢，那一張張比我們還緊張的臉，我眼睛不由得濕潤了，不知哪兒來的力量，我又鼓足氣向后拔可以料到，12班贏了，我們不是他們的對手。但是，我

36、們的體育精神，對團結的渴望，交到賽場上的朋友比一場比賽，可貴得多! 拔河小學作文10 記得在小學二年級的時候，我們的班主任杜老師組織我們開展了一次拔河比賽，讓我現(xiàn)在也難以忘記。那一天下午，天氣十分晴朗。老師找來一根中間帶紅線的粗繩子，在地上畫了三條線。每隊的第一個隊員站在兩邊的線上，紅繩子在中間那條線上。如果紅繩子超過第一個隊員面前那條線，這一組就贏了。老師又接著把同學們分成兩組，每組男生女生各十人，其余的同學當啦啦隊。兩組隊員各就各位準備開始比賽了。這時，哨聲響起，兩組隊員雙手緊緊的抓住繩子，重心向后，一雙雙眼睛瞪得又大又圓，臉憋的通紅，雙方隊員互不相讓。紅繩子在中間基本穩(wěn)定不動，啦啦隊隊員

37、手揮彩旗，不停的喊著：“加油加油”樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我們加油喝彩。一會兒，對方好像耗盡了體力，我們組的隊員不約而同的使勁一拉，紅繩子移到了我們這邊。我們贏了！隊員們歡呼起來。不知誰唱起了團結就是力量這首歌，我們也跟著應和著，歌聲撒遍了校園的每一個角落。此時，我覺得天仿佛格外藍，陽光也仿佛更加絢爛。通過這次拔河比賽，讓我知道了團結的重要性，如果一個團隊只有一個人努力去做，這個人即使有再強的實力，最后也會以失敗告終。只有一個團隊的人一起努力，才有可能成功。近幾年，我們國家發(fā)生了好多大事。特別是5。12汶川大地震這次歷史罕見的災難使災區(qū)人民失去了親人，失去了家園，失去了健全的體魄。

38、但是，十三億中國人的愛心，為他們撐起了一片天。災難不但沒有壓跨我們，反而讓我們看到了祖國的力量，讓我們更加斗志昂揚。中國讓世界刮目相看，讓炎黃子孫挺起驕傲的胸膛。讓我更加感覺到了團結的力量。這給了我很大的啟示，一個人的力量是渺小的，如果大家團結在一起，就能辦成許多事情。在生活中，一個班級是一個團隊，一個家庭是一個團隊，我們十三億華夏兒女更是一個團隊。今后，我要從身邊的小事做起，團結同學，在以后的生活學習中相互幫助，共同進步。 拔河小學作文11 “請四年級同學作好拔河比賽準備！”那天，是四年級秋季的拔河比賽的日子，聽到廣播后，我班的同學去排隊準備了。作為一個觀眾，我默然決定，自己的心要與運動員一

39、起飛，一同取得勝利。同學們在操場上排成整齊的隊伍，像一條環(huán)環(huán)相扣的鐵鏈。一根粗大的繩子就臥在男女隊伍中央。一聲哨響，他們拿起了繩，腳靠著腳，盯住對方，眼里噴發(fā)出戰(zhàn)斗的火焰。又是一聲哨響，拔河比賽開始了！雙方實力相當，毫不示弱，誰也不讓誰。你看！我班第一個同學-譚傳仁的臉脹得通紅，咬緊了牙關，眼睛死死地瞪著對方，身體努力向后傾斜，對方也不會認輸，充足馬力，一使蠻勁，紅繩似乎心甘情愿，偏向了那頭。我班的同學們皺緊了眉頭，手也搓得通紅，仰起頭，仿佛要大吼一聲。再看看押后的代云鑫，也在拼命使勁，他把粗大的繩子扛在肩頭，身子朝后，像拉車一樣把背弓得老高，他一埋頭，腳賣力向前一邁，汗水打濕了他的頭發(fā)。通過

40、九牛二虎之力，我班好不容易把紅繩奪回了中央。我破嗓吶喊，聲音喊啞了，手也拍麻了，還不忘看看手表，差不多過去一分半，時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。不知同學還能堅持多久。再看看操場，雙方體力大大減弱，正是拼體力和耐力的時候，老師也在拼命吶喊助威，仿佛想幫同學一把，但又不行。終于，同學們燃起斗志，又一次鼓足氣，準備將勝利奪到手中。一剎那，全場屏住呼吸，同學們一起向后一頃，雖然都摔到在地，但紅繩被奪了過來，雖然還有些不情愿。頓時，天空，大地充滿了歡笑，天變得格外晴朗，綠茵操場也變得格外濁綠，操場變成了歡樂的海洋。同學們蹦著，跳著，像凱旋的將軍一樣歸來。此時的陽光格外燦爛，我們火一樣的熱

41、情已把操場點燃！ 拔河小學作文12 回想起六年級，我最喜歡的就是那場拔河比賽.那天，我們被老師帶去了操場。操場上，一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅領巾兒。誰能把繩子中的紅領巾拉向自己一邊的白線，誰就贏了。老師把我們全班分成兩隊，一對是拉拉隊，一對是拔河運動員。這些運動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。想試試自己的力氣。“預備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。“嘟”哨聲響了，比賽正式開始。比賽開始了，大家互不相讓，剛開始就來了個硬碰硬，繩子繃得緊緊的，紅領巾停在中間不動了。就在這時，我們?yōu)榘魏舆\動員加油，一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領巾一會兒向他們那邊移，一會兒又向我們這

42、邊移，我們雙方互不相讓。你看，我們隊的隊員一個個臉脹得紅紅的，咬牙切齒，憋著氣，向身后仰。而對方與動員的汗也“吧嗒、吧嗒”的往下淌，但都顧不上擦，大家只想取得這次勝利。漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎么也拉不過來，最后，我們輸了。我們吸取了失敗的教訓，因為我們動作不一致，配合不默契，所以才失敗了。交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，終于贏了。同學們也歡呼，跳躍著，享受這次勝利的喜悅。對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項比賽體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再戰(zhàn)吧?！蓖ㄟ^這次拔河比賽，我明白了一個道理，無論做生么事，只要齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝困難。團結就是力量。 拔河小學作文13

43、今天，我們學校舉行了一場拔河比賽。我很高興，立刻報名參賽，就連個子最小同學的也參加了比賽。到了操場，比賽已經開始了。先是二班和三班的男生比賽，我突然覺得時間過得很快，不一會兒就是我們班比賽了。哨聲響了，開始比賽，我高喊：“三一班加油！三一班加油！”可是男生沒有爭氣，給輸了。但是比賽還沒有結束，兩個班交換場地。哨聲響了，我比上次喊的聲音還響：“三一班加油！三一班加油！”但是男生還是沒有爭氣，又輸了?，F(xiàn)在是女生比賽了，還是二班和三班先比。三班幾下就把二班拉過來了。我想三班女生真厲害呀！現(xiàn)在又是我們班和四班比賽了。我們走過去，拉住繩?？墒怯械娜藳]等老師吹哨就拉，只聽前面有人喊：“放繩”。我們就從后面

44、放了一些繩。老師喊：“預備”。我按照老師說的，拉緊了繩。哨聲一想，我們就開始比賽了?，F(xiàn)在是男生給我們女生加油了。我使出平生最大的力氣，這時我發(fā)現(xiàn)繩子很扎手，我想男生已經輸了，我們不能再輸了。于是，我更使勁了。不一會兒就把四班拉過來了。我們又調換場地接著比，我這次沒怎么使勁就把他們拉過來了。我們雖然贏了四班，但還是要跟三班比。我想三班很厲害，我們班知道他們的厲害，但我們一定要贏。哨聲一響，我們就一齊使勁拉。三班的確很厲害。我想了一個辦法，先不拉繩，然后突然使勁一拉。用這樣的辦法，就把她們拉過來了。這時，交換了場地，我想這場比賽是決定勝負的比賽，我們一定要贏。不知是她們灰心喪氣了還是放棄了。我們拉

45、了幾下就拉過來了。當知道我們贏了時，我高興極了。 拔河小學作文14 我們五班星期五時贏得了拔河比賽的冠軍，這個獎杯對我們五班來說有著無語言比的意義。這不僅是我們班的第一個冠軍同時也是我們每一個人用汗水鑄就的！我們辦最突出的特點就是團結奮進。這是其他班所不能比的。下了第二節(jié)課后我們迫不及待的沖入了操場，摩拳擦掌一凡，20個人來到比賽區(qū)。準備與3班決一勝負。大家抬起麻繩，這根繩剎那間變得有千斤重，它已不再僅有自己的力量了，它還承載著我們20個人的責任以及五班的榮譽。加油，讓我們義無反顧的先前沖吧！一聲哨響后，每一個都開始用盡全力的拔。幾番周折之后我們班艱難的取得了決賽的入場券。休息片刻之后我準備再

46、一次“拼命”。老師卻過來了，他笑著，對我說：“，能不能給別的同學一個機會?！彼f話之間流露出了一絲為難。都已經到了這一步了，我還能說什么，只能默默點頭了?！鞍χ荒茉诠僦尴吓c大家一起分享勝利的喜悅了。比賽再一次開始，換了一個角度看比賽，心情一開始超級不爽。心里一直想為什么決賽不讓我上了？又不是我不行？！就這樣郁悶了一陣突然想開了，這就怎么了，有什么關系換一個角度歡呼加油有什么不好呢？我又開始積極的為大家鼓勁了，心情好多了。我們班輕松的搞定了比賽，哈哈_！我們班是冠軍了?；氐桨嗬铮蠹冶M情的歡呼著。姜老師跟我們說：“裁判對他說他從來沒有見過這么拼命的班。”怎么樣，我們班是一個團結奮進的班吧！現(xiàn)在

47、你對我們班有了新的認識了吧！為我們班加油鼓勵搖旗吶喊吧！ 拔河小學作文15 我們每一周都有每一周的新鮮事，這一周我們的新鮮事就是拔河了。在星期三下午第四節(jié)課，我們舉行了初一年級的拔河比賽。那天下午，學校操場上的人已達到了“摩肩接踵”的程度。原來，大家都靠在警線上觀看比賽。第一局，就是我們班與六班的拔河。我們班的男生個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，女生也在活動筋骨，希望不以全力就能贏。而六班的人早已抓緊了繩子，每個人的腳尖抵著前面人的腳跟，使力量最大限度地發(fā)出來。一聲哨響，使原有的吵鬧聲更大了，加油聲從各班里發(fā)出，好不熱鬧。繩子已越來越向六班偏了，DKX用盡全力一拉，可仍難以回天，伴隨著一聲哨響，我們

48、班已0比1輸給了六班第一局。第二局，前面似乎還有一些回轉的勁頭，但到了后來，繩子又被六班搶了回去，六班又勝了。哨響過后，有一些女同學立刻就放了手，不停地看和摸自己的手，好像經受了很大的磨難。你們說，這樣的人有集體榮譽感嗎？我們拔河還能贏嗎？事后我們回到班上，總結出了三個原因：一是有同學沒有拼盡全力拉繩子；二是站的隊形有問題；三就是體育委員選擇拔河隊員時，沒有挑最好的，而是把報了名的人超過的人數(shù)隨便挑幾個刪去，也沒有真正比賽拉過。其中，還有班委不重視的原因。這一次，我們的班級文化布置得很好，好些同學都把自己的毛筆字掛在班上展示；許多出黑板報的同學弄到很晚才回家；墻上的畫、圖書角的書、還有貼在墻上

49、的花都是同學們畫的、捐的，從這點也可以體現(xiàn)出我們班在班級布置方面還是很有集體榮譽感的。在這個星期里，拔河失敗了，它是一種教訓，教會我們要團結，班級文化布置做得不錯，說明團結的力量是很大的，所以我們班還一個更加團結。 推薦二：拔河比賽五年級作文15篇 拔河比賽五年級作文15篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是幫大家整理的拔河比賽五年級作文，希望能夠幫助到大家。 拔河比賽五年級作文1 今天下午，大家五（2）班和五（1）班在操場上進行了一次激勵人心的拔河比賽。比賽前，只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場。各班的隊員都扣著后

50、面同學前面的腳，手緊緊地抓住繩子，身子往后拉，籌備應戰(zhàn)。嘟哨聲響了，比賽開始了。場上頓時響起大家的助威聲：加油，加油，瞧！大家班的同學抓住繩子，用力地向后拉。日漸地，日漸地，紅線向五（1）班那邊移動了，我的心緊張起來。可就在這個時候，大家班的隊員不知哪來的力氣，居然將紅線拉了過來，我興奮不已。這個時候，哨聲又響起來了，聽見裁判宣布第一場大家班贏了。接著，交換場地又進行了第二場比賽，結果，還是大家班贏了。這場比賽在笑聲中結束了。我為大家班的隊員感到開心。 拔河比賽五年級作文2 今天下午，我們一實小到處異常熱鬧，同學們個個歡呼雀躍,笑語喧騰。就連樹上的柿子也喜笑顏開的為我們這次拔河比賽而歡呼。我們

51、四年級八班的同學更是信心百倍，精神抖擻的迎接挑戰(zhàn)。第一回合是八班和四班的比拼，我們以鮮明的實力戰(zhàn)勝了四班，有了好的開頭，同學們越戰(zhàn)越勇，連拼了三個回合，我們八班仍占上峰。拉拉隊隊員們也不甘示弱，高呼“八班必勝”的口號，給拔河隊員加油助威。比賽進行的越來越緊張而激烈，每一個隊員都奔著為自己的班級爭第一的目標，不怕苦、不怕累的去拼搏。只差到達目標還有最后一回合時，隊員們齊心協(xié)力做好了最后的沖刺，有的同學手磨破了，流出了鮮血，但沒有因此而放棄比賽，忍著疼痛堅持到底，最后這回合輸給出五班，得了這次拔河比賽的第二。我的眼眶濕潤了，是被同學們的凝聚力所感動。這次拔河比賽，令我深受感動，使我永生難忘，讓我懂

52、得了“團結就是力量”的真正含義。 拔河比賽五年級作文3 加油！加油！咦？怎么這么熱鬧？操場上加油聲此起彼伏。喔，原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。五二中隊對五四中隊上場比賽，五一中隊和五三中隊做好準備。主持人宣布著比賽進程。什么？我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀！要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀！我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景，當時我們是多么得不堪一擊，連加油兩個字還沒有喊出喉嚨，同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎？我心里像揣著個小兔子，怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的，也都一點兒也不輕松。我和同學無暇顧及場上精彩的比賽，趕緊做好準備。時間過得真快

53、，轉眼間，該我們班上場了，男同學們爭先恐后地舉手，不管對手是誰，是強是弱，請求上場應戰(zhàn)。班主任挑選了幾個身強體壯的上場，其余的則在下面當助威者。 拔河比賽五年級作文4 今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。看著賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大

54、家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。比賽僵持了一段時間，到了最后，隔壁班的同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最后的勝利。班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。 拔河比賽五年級作文5 開學兩個月了，學校舉行過大大小小、不同的比賽。這不，今天又來了個初中部女生的拔河比賽，就定在11月4日的下午，說是在課外活動課里比。比賽雙方是七一班和七二班。一下課，兩個班的所有同學都以最快的速度下了操場，參加了比賽的同學努力比賽，沒參加比賽的同學則在場外喊“

55、加油”。在操場上我看見了沈玲。但由于是對手，我也沒有過去和她閑聊。不一會兒，參賽隊員準備就緒，裁判員一聲令下，雙方開始交戰(zhàn)，一開始，就你不讓我，我不讓你。啦啦隊員們也隨著她們拔河的節(jié)奏響成一起，此起彼伏的吶喊聲，加油聲響成一片?！凹佑?，加油，加油”“哦！我們贏了！”七一班贏了，大家都很高興。而七二班的同學，慘敗。臉上都浮現(xiàn)出了一股埋怨氣。比賽完畢了，我班終將以2：0獲得冠軍，想著后面還有一場比賽，是和七六班比，心里不免有些擔心，因為聽別班說六班很強大。但是，我相信以我們班的力量，一定能比贏他們的，加油吧，七一班。 拔河比賽五年級作文6 今天我們要舉辦場驚心動魄的拔河比賽，而對手恰好是最頑強的五

56、(2)班。比賽時我們相當?shù)恼駣^又相當?shù)木o張，當聽到哨聲一響的那時我們使勁一拉一股一股強大的力氣涌上來，我們絲毫不松滯。中考作文有的臉紅耳赤；有的暴出幾根血管；有的使勁掌握住當下的.位置戓拼命都向后腳歪斜，鞋上腳突了起來好像要把雙好鞋頂破似的。一雙雙穩(wěn)妥的步子向后傾斜著。又一股一股強大的氣流把我們持續(xù)向后送，在頃刻間我們勝利了！大家高呼著，有的跳動著；有的在擊掌；有的甩了甩紅仲的手，面上掛滿著笑容。笫二場我們也勝利了，除此并沒有相持很久！比賽結束后高興掩藏不住。我們一齊拍照，一齊開心。有的人談著撥河時的心得，光彩的受到傷；有的在模仿著拔河時某個同學們搞逗的樣子；有的不住的笑，還沉浸在剛才的開心之

57、中。 拔河比賽五年級作文7 我校第一屆五年級拔河比賽，經過同學們的努力，于4月12日在學校的塑膠跑道落下帷幕。五年級一班戰(zhàn)勝五年級三班，獲得冠軍，五年級三班屈居第2名。五年級一班的隊員們個個力大無窮，特別是一個叫張強的人，力氣是最大的，他是“先鋒官”，為五年級一班立下汗馬功勞。五年級一班和五年級三班在比賽時，個個都使出了吃奶的力氣，其他年級的人也都在為五年級三班加油。五年級三班也曾經把五年級一班拉得偏向他們那一邊，可是又因為隊員們體力盡失，被五年級一班給拉了過去。交換場的再戰(zhàn)，五年級三班的隊員都非常努力，想速戰(zhàn)速決，五年級一班的張強和五年級三班的阮峰僵持著，五年級三班的其他隊員也都使出了渾身力

58、氣，有些臉上的青筋都爆出來了?？墒俏迥昙壢噙€是輸了。所有為五年級三班加油的人全都像是泄了氣的皮球，很是失望。參加這次比賽的共有三個班。五年級二班獲得第三名。 拔河比賽五年級作文8 星期四下午，我們學校舉行了一場別開生面的五年級拔河比賽。先由老師們抽簽選比賽班級，我們五八班先是與五六班比賽。比賽開始了，我們班與五九班的爭奪進決賽的大戰(zhàn)開始了，我們班的前鋒是足有一百五十斤重的余小胖，只見他們十分得賣力地拉著繩子，我們也沒閑著，在他們旁邊大聲地喊：“加油，加油，我們一定必勝”在我們的加油與他們的賣力，我們成功的把五六班給拔贏了，接著是十一班與十班的較量，十一班是個個身強體壯，再不出一分鐘就把十班的

59、拔贏了轉眼間30分鐘過去了，總決賽開始了，我們老師抽的是與四班較量，我們班還是原姿勢就在快拔贏的時候不小心小胖的下半身倒在地上了，讓敵人反敗為勝了，第二次，在裁判還沒吹哨時，四班就已經拔了，我們班小胖后面的那個鞋掉了，徹底的輸了比賽結果出來了，十一班的第一，我們班倒數(shù)第四，十分不甘心，四班犯規(guī)。如果下一次還是拔河比賽，我敢說，我們班決不是倒數(shù)的了！ 拔河比賽五年級作文9 今天中午第二節(jié)下課后，我們學校進行了一場別開生面的拔河比賽，每班選出15名隊員參加。比賽快要開始，只見我們班的隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試?？蓪Ψ揭矝]有閑著，他們也在做熱身運動。比賽開始了，選手立即抓緊了繩子，就像抓住了一根救命

60、稻草一樣?！班健庇忠宦暽陧?。雙方隊員同時用勁，于是一場激烈的角逐開始了。同學們在第一局拔河比賽時爆發(fā)了驚人的意志力，齊心協(xié)力，結果我們勝了。交換場地再戰(zhàn)，可能是因為我們有了驕傲的心態(tài)，在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手，五年級二班的同學士氣大振，在第二局中又打敗我們。最終，我們以失敗告終。如果還有一次機會的話，我們一定會再創(chuàng)奇跡，反敗為勝的！同時通過這場比賽使我明白了驕傲是使不得的，無論做什么事只有謙虛謹慎、齊心協(xié)力才能無所不勝！ 拔河比賽五年級作文10 上午第二節(jié)，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終于來