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文檔簡(jiǎn)介

1、白血病護(hù)理計(jì)劃_9396白血病護(hù)理計(jì)劃_939610/10白血病護(hù)理計(jì)劃_9396護(hù)理計(jì)劃單日期護(hù)理問(wèn)題護(hù)理舉措成效評(píng)論17/1117/111、出血:與血小板減少相關(guān)。1、鼻腔出血遵醫(yī)囑賜予壓迫止血,必需時(shí)行鼻腔填塞。2、遵醫(yī)囑賜予止血藥物,必需時(shí)21/1123/11常出血停止體溫恢復(fù)正2、體溫過(guò)高:與感染相關(guān)。賜予新鮮全血、血小板、血漿等靜脈滴注,并注意察看有無(wú)輸血反響。3、減少活動(dòng),囑病人絕對(duì)臥床休息,鼓舞病人進(jìn)食高蛋白,高維生素,易消化的軟食或半流質(zhì)飲食,禁食過(guò)硬、過(guò)于粗拙、過(guò)熱的食品。4、保持床單平坦,被褥衣褲輕軟,注意防止肢體的碰撞或外傷。洗浴時(shí)防止水溫過(guò)高和過(guò)于用力擦洗皮膚,勤剪指

2、甲,免得抓傷皮膚。高熱病人禁用酒精擦浴降溫;建議病人使用靜脈留置針頭,減少穿刺次數(shù);靜脈穿刺時(shí),應(yīng)防止使勁拍打及揉擦,扎止血帶不宜過(guò)緊和時(shí)間過(guò)長(zhǎng);注射或穿刺部位拔針后需適合延伸按壓時(shí)間。5、指導(dǎo)病人用軟毛牙刷刷牙,忌用牙簽剔牙;盡量防止食用煎炸、帶刺或含骨頭的食品、帶殼的堅(jiān)果類(lèi)食品以及質(zhì)硬的水果(如甘蔗)等。6、保持排便暢達(dá),排便時(shí)不行過(guò)于使勁,免得腹壓驟增而引發(fā)內(nèi)臟出血,特別是顱內(nèi)出血。7、嚴(yán)實(shí)察看病情,察看皮膚黏膜有無(wú)瘀點(diǎn),瘀斑。主訴頭痛的病人,要注意檢查瞳孔和腦膜刺激征,病人意識(shí)狀態(tài)。1、監(jiān)測(cè)體溫的變化,每4小時(shí)測(cè)量一次并記錄。責(zé)任護(hù)士署名護(hù)理組長(zhǎng)或護(hù)士長(zhǎng)署名護(hù)理計(jì)劃單科別腫瘤血液科姓名

3、修平床號(hào)43住院號(hào)1087292日期護(hù)理問(wèn)題護(hù)理舉措成效評(píng)論17/113、痛苦:與2、賜予頭部冷敷、溫水擦浴等物21/11痛苦有所減白血病細(xì)胞理降溫,但注意防止損害病人輕浸潤(rùn)骨骼和皮膚,防止用酒精擦浴。關(guān)節(jié)相關(guān)。3、指導(dǎo)病人多飲水,必需時(shí)遵醫(yī)囑靜脈增補(bǔ)液體。4、實(shí)時(shí)擦干汗液,改換內(nèi)衣和被服,保持皮膚潔凈。床鋪干燥、平坦,預(yù)防感冒。5、口腔護(hù)理每天2次,預(yù)防口腔感染。6、嚴(yán)格限制陪住及探視人員,減少感染源。7、賜予高熱量、高蛋白、高維生素、平淡易消化的流質(zhì)飲食,以提升病人機(jī)體抵擋力。8、遵醫(yī)囑應(yīng)用降溫藥物及抗生素,并察看病人用藥后的成效,注意藥物副反響。9、做好意理護(hù)理,解說(shuō)發(fā)熱的原因、治療、護(hù)

4、理舉措,使病人踴躍配合治療和護(hù)理。1、評(píng)估患者痛苦的部位,程度,尊敬并接受患者對(duì)痛苦的反應(yīng),成立優(yōu)秀的護(hù)患關(guān)系,解釋痛苦的原由,減少病人憂(yōu)慮的情緒,緩解痛苦的壓力。2、合理安排護(hù)理治療時(shí)間,保持病室的潔凈、舒坦,盡可能滿(mǎn)足病人對(duì)舒坦的需求,幫助其變換體位,減少壓迫,做好各項(xiàng)生活護(hù)理。3、鼓舞病人多與家人談話、看報(bào)紙、聽(tīng)音樂(lè),采納放松按摩等方法,分別病人對(duì)痛苦的注意力,以減少痛苦。4、必需時(shí)遵醫(yī)囑賜予止痛藥物,注意察看藥物的成效及不良反責(zé)任護(hù)士署名護(hù)理組長(zhǎng)或護(hù)士長(zhǎng)署名護(hù)理計(jì)劃單科別腫瘤血液科姓名修平床號(hào)43住院號(hào)1087292日期護(hù)理問(wèn)題護(hù)理措施成效評(píng)論17/114、活動(dòng)無(wú)耐應(yīng)。23/11病人能

5、下床18/11力:與體溫持1、正確評(píng)估患者的活動(dòng)耐力程度,活動(dòng)、續(xù)過(guò)高、貧血合時(shí)賜予指導(dǎo)和幫助。22/11口腔黏膜正18/11惹起渾身組2、指導(dǎo)病人合理歇息與活動(dòng),減??椚毖跸嚓P(guān).少機(jī)體的耗氧量。依據(jù)貧血的、5、口腔黏膜程度、發(fā)生發(fā)展的速度,與病21/11病人未發(fā)生改變:與機(jī)體人一同擬訂歇息與活動(dòng)計(jì)劃,感染抵擋力降落,如輔助患者翻身及床上活動(dòng),牙齦被白細(xì)以不至心慌氣短為宜。胞浸潤(rùn)相關(guān)。3、鼓舞患者進(jìn)食高熱量、高蛋白、6、有感染的高維生素、平淡易消化的流質(zhì)危險(xiǎn):與粒細(xì)飲食,以提升機(jī)體能量。胞減少,免疫4、遵醫(yī)囑賜予氧氣吸入,以改良功能降落有組織缺氧癥狀。關(guān)。1、評(píng)估患者的口腔黏膜狀況,告知患者口

6、腔潔凈的必需性。2、指導(dǎo)患者飯前、飯后增添漱口的次數(shù),防止食用對(duì)口腔黏膜刺激的食品。3、指導(dǎo)患者察看口腔黏膜狀況。4、遵醫(yī)囑賜予2%鹽酸利多卡因20ml,甲硝唑片1g維生素B2片40mg,制霉素片400萬(wàn)u加入0.9%氯化鈉250ml中分次漱口。1、見(jiàn)告病人及家眷應(yīng)盡量減少家屬探視的次數(shù)和人數(shù),接觸病人前后都應(yīng)洗手,做好保護(hù)性隔絕。2、鼓舞病人能進(jìn)食足夠熱量及蛋白質(zhì),維生素的食品,飲足量的水。3、按期檢測(cè)病人的血慣例,當(dāng)白細(xì)胞低3.5*109/L時(shí),親密注意責(zé)任護(hù)士署名護(hù)理組長(zhǎng)或護(hù)士長(zhǎng)署名護(hù)理計(jì)劃單科別腫瘤血液科姓名修平床號(hào)43住院號(hào)1087292日期護(hù)理問(wèn)題護(hù)理措施成效評(píng)論18/117、睡眠

7、形態(tài)察看病人的體溫,并實(shí)時(shí)通知22/11病人夜間能18/11雜亂:與癌細(xì)醫(yī)生辦理。中斷入眠胞浸潤(rùn)骨骼4、病人應(yīng)盡量臥床歇息,注意保21/11病人能配合所致痛苦有暖,免得受涼,減少活動(dòng)量,治療關(guān)。注意口腔衛(wèi)生。8、預(yù)見(jiàn)性悲、注意察看病人的臨床表現(xiàn),有5哀:與白血病無(wú)面色潮紅、寒戰(zhàn)、發(fā)熱、尿治療成效差、液污濁等現(xiàn)象。死亡率高有6、遵醫(yī)囑使用抗生素或使用升白關(guān)細(xì)胞藥物(重組人粒細(xì)胞集落刺激因子)或輸入白細(xì)胞以預(yù)防感染。1、關(guān)懷體諒病人,做好意理護(hù)理向病人解說(shuō)說(shuō)明病情,寬慰病人,多與病人溝通,依據(jù)性格鼓舞病人表達(dá)自己的感覺(jué)。2、采納音樂(lè)治療,沉靜和緩的音樂(lè)能有效的減少病人的不良反響,鼓舞患者聽(tīng)一些節(jié)律

8、慢,頻次低,有節(jié)奏的音樂(lè)。3、保持病房環(huán)境的潔凈、寂靜,合理安排治療時(shí)間。4、依據(jù)病情,遵醫(yī)囑準(zhǔn)時(shí)、按量的賜予止痛藥。必需時(shí),遵醫(yī)囑賜予地西泮口服,嚴(yán)實(shí)察看用藥后的不良反響。1、評(píng)估病人心理狀態(tài)對(duì)診療及治療的理解狀況,有無(wú)懼怕的表現(xiàn),如:血壓高,失眠,浮躁不安等。2、依據(jù)病人文化,性格等多與病人溝通,鼓舞表達(dá)自己的感覺(jué),耐心聆聽(tīng)病人訴說(shuō),與病人建立優(yōu)秀的護(hù)患關(guān)系,調(diào)理病人的情緒,以病人以踴躍態(tài)度面對(duì)疾病。3、依據(jù)病人心理承受能力和家眷責(zé)任護(hù)士署名護(hù)理組長(zhǎng)或護(hù)士長(zhǎng)署名護(hù)理計(jì)劃單科別腫瘤血液科姓名修平床號(hào)43住院號(hào)1087292日期護(hù)理問(wèn)題護(hù)理舉措成效評(píng)論18/119、知識(shí)缺少:與缺少急性白血病的預(yù)防保健知識(shí)相關(guān)。建議,決定能否見(jiàn)告病人真切狀況,指引病人正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待疾病,關(guān)于不肯知道診療的病人,應(yīng)共同家眷采納保護(hù)性舉措,合理隱瞞,以防病人精神崩潰,影響治療。5、護(hù)士經(jīng)過(guò)多種門(mén)路給病人及家屬供給心理與社會(huì)支持,鼓舞病人與家眷踴躍參加治療和護(hù)理計(jì)劃決議過(guò)程,讓病人認(rèn)識(shí)疾病及接受的治療,幫助病人成立起優(yōu)秀、有效的社會(huì)支持系統(tǒng)。1、多與病人溝通,認(rèn)識(shí)病人對(duì)疾病知識(shí)的認(rèn)知狀況,依據(jù)狀況給病人解說(shuō)相關(guān)知識(shí)。2、利用發(fā)問(wèn)的方式賜予病人解答,既能夠讓病人認(rèn)識(shí)相關(guān)知識(shí),還能夠增進(jìn)

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