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文檔簡介
1、PAGE PAGE 7江西省通通用技術(shù)術(shù)工程學(xué)學(xué)校崗位位設(shè)置方方案為了深化化我校人人事制度度改革,加加快推進(jìn)進(jìn)聘用制制度和崗崗位管理理制度,實實現(xiàn)人事事管理的的科學(xué)化化、規(guī)范范化和制制度化,根根據(jù)人事事部、教教育部關(guān)關(guān)于印發(fā)發(fā)高等等學(xué)校、義務(wù)教教育學(xué)校校、中等等職業(yè)學(xué)學(xué)校等教教育事業(yè)業(yè)單位崗崗位設(shè)置置管理的的三個指指導(dǎo)意見見的通通知(國國人部發(fā)發(fā)2000759號號)和省省委辦公公廳、省省政府辦辦公廳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)省省人事廳廳江西西省事業(yè)業(yè)單位崗崗位設(shè)置置管理的的實施意意見的的通知(贛贛辦字20008117號)及省人事廳關(guān)于印發(fā)江西省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例及最高等級控制標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知(贛人
2、發(fā)200813號)等有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。一、單位位基本情情況我校是省省屬國家家級重點點中等專專業(yè)學(xué)校校,隸屬屬于江西西省農(nóng)墾墾事業(yè)管管理辦公公室,為為正處級級規(guī)格,主主要從事事中等專專業(yè)技術(shù)術(shù)人才的的培養(yǎng)及及培訓(xùn)工工作,為為全額撥撥款事業(yè)業(yè)單位。學(xué)校創(chuàng)創(chuàng)建于119588年,前前身是江西共共產(chǎn)主義義勞動大大學(xué)云山山分校,119800年改制制為江西西省農(nóng)墾墾學(xué)校,119988年經(jīng)省省人民政政府批準(zhǔn)準(zhǔn)正式更更名為江西省省通用技技術(shù)工程程學(xué)校。1、根據(jù)據(jù)贛政廳廳字119811第229號、(822)贛林林墾人字字第300號、贛編發(fā)發(fā)19989第1885號、贛編發(fā)發(fā)200021766號
3、、贛編辦辦200081788號等文件的的規(guī)定,我我校事業(yè)業(yè)編制為1111個個,校領(lǐng)導(dǎo)職職數(shù)5個個,其中中五級職職員2個個,六級職職員3個個,內(nèi)設(shè)機(jī)機(jī)構(gòu)核定定為九個科科室,即即辦公室室、教務(wù)務(wù)科、學(xué)學(xué)生科、總務(wù)科科、保衛(wèi)衛(wèi)科、財財務(wù)科、招生就就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)辦公室室、離退退休人員員管理科科、成人人教育科科(培訓(xùn)訓(xùn)部)等等,正、副科級級領(lǐng)導(dǎo)職職數(shù)各為為9個。(相關(guān)關(guān)文件復(fù)復(fù)印件附附后)2、按照照贛政廳廳字119811第229號文文件規(guī)定定,19982年年核定我我校辦學(xué)學(xué)規(guī)模為為4000人,44個專業(yè)業(yè)。經(jīng)過過幾十年年的發(fā)展展,學(xué)校?,F(xiàn)有在在校學(xué)生生30000多人人,十多多個專業(yè)業(yè),教學(xué)學(xué)、管理理等工作作
4、量大大大增加,根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定,師生比例嚴(yán)重不相適應(yīng)。由于我校地處山區(qū),工作、生活各方面條件相對城市學(xué)校來說較差,長期以來導(dǎo)致學(xué)校教師引進(jìn)難,進(jìn)來留住難的兩“難”狀況,從而出現(xiàn)學(xué)校編制目前仍有空缺的現(xiàn)象。3、學(xué)校?,F(xiàn)有在崗在在編人數(shù)數(shù)89人,其其中:管管理人員員35人(含具具有專業(yè)業(yè)技術(shù)職職務(wù)人員員),專業(yè)技技術(shù)人員員78人人,工勤勤技能人人員5人人。以上上各類人人員中,兼兼職人員員29人人,現(xiàn)崗崗位工資資與崗位位工作不不相符的的9人。另有各各類外聘聘教學(xué)、管理和和工勤人人員688人,全全校共計計實有工工作人員員1577人。4、學(xué)校校內(nèi)設(shè)機(jī)機(jī)構(gòu)現(xiàn)有有辦公室室(黨政政合署)、教務(wù)科科、學(xué)生生科、
5、總總務(wù)科、財務(wù)科科、保衛(wèi)衛(wèi)科、招招生就業(yè)業(yè)指導(dǎo)辦辦公室、離退休休人員管管理科、成人教教育科(培培訓(xùn)部)、機(jī)電工工程科、信息工工程科、財經(jīng)管管理科、教學(xué)督督導(dǎo)室及及工會、團(tuán)委、后勤服服務(wù)中心心等166個。5、學(xué)校?,F(xiàn)有正正式在編編人員分分布基本本情況:現(xiàn)有管管理人員員中,校校級領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)正職11人,副副職4人人,調(diào)研研員1人人,副調(diào)調(diào)研員11人,科科室領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)正職115人(含校校長助理理2人),副職職11人,其他管管理人員員3人。專業(yè)業(yè)技術(shù)人人員中(含含具有專專業(yè)技術(shù)術(shù)職務(wù)的的管理人人員),副高222人(聘任200人),中級級18人(聘任 18人),初初級38人(聘任36人.,2人人試用期期);工工勤
6、技能能人員中中技師11 人(聘任11人),高級級工2人(聘任2人),初級級工1人人(聘任11人),普通通工1人人(聘任11人)。具體體情況見見附表一一二、崗位位設(shè)置的的指導(dǎo)思思想和基基本原則則(一)指指導(dǎo)思想想通過建立立崗位管管理制度度和人員員聘用制制度,創(chuàng)創(chuàng)新我校校管理體體制,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換用人人機(jī)制,整整合人才才資源,凝凝聚優(yōu)秀秀人才,實實現(xiàn)由身身份管理理向崗位位管理的的轉(zhuǎn)變,由由固定用用人向合合同用人人轉(zhuǎn)變,調(diào)調(diào)動我校校各類人人員的積積極性和和創(chuàng)造性性,促進(jìn)進(jìn)我校各各項事業(yè)業(yè)的發(fā)展展。(二)基基本原則則學(xué)校崗位位設(shè)置必必須堅持持以下基基本原則則:1、科學(xué)學(xué)合理、精簡效效能的原原則;2、按需需設(shè)崗
7、、競聘上上崗、按按崗聘用用、合同同管理的的原則;3、公開開平等、競爭擇擇優(yōu)、依依法辦事事的原則則。三、擬設(shè)設(shè)置崗位位情況根據(jù)學(xué)校校實際工工作需要要和下一一步進(jìn)人人計劃,全校擬設(shè)置崗位總量 111個,其中:管理崗位23個,專業(yè)技術(shù)崗位84個,工勤技能崗位4個。主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位,占崗位總量的75.7%。專業(yè)技術(shù)主系列是教師系列,主系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置77個,占專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的92%。雙肩挑8個(五級職員1個,六級職員3個,七級職員4個)。具體設(shè)置情況見附表二(一)管管理崗位位的名稱稱、等級級、數(shù)量量全校擬設(shè)設(shè)管理崗崗位總數(shù)數(shù)23個,占占全校崗崗位總量量的20.7。其其中,五五級2個,六
8、六級3個,七七級9個,八八級4個,九九級5個。1、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)崗崗位職數(shù)數(shù)由江西西省農(nóng)墾墾事業(yè)管管理辦公公室核定定。擬設(shè)設(shè)五級職員員2個,六級職員員3個,紀(jì)檢書書記和校校工會主主席按有關(guān)規(guī)定定產(chǎn)生。2、內(nèi)設(shè)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)崗位位13個。其中:七級99個,分分別為辦辦公室主主任1人人,教務(wù)務(wù)科科長長1人,學(xué)學(xué)生科科科長1人,總總務(wù)科科科長1人,招生生就業(yè)指指導(dǎo)辦公公室主任任1人,財財務(wù)科科科長1人人,保衛(wèi)衛(wèi)科科長長1人,成成人教育育科(培培訓(xùn)部)科長1人,離退休人員管理科科長1人;八級4個,分別為辦公室副主任1人,教務(wù)科副科長1人,學(xué)生科副科長1人,離退科副科長1人。機(jī)電工程科、信息工程科、財經(jīng)管理科
9、、教學(xué)督導(dǎo)室等內(nèi)設(shè)業(yè)務(wù)管理科室及工會、團(tuán)委、婦委會、黨支部等黨群組織均不設(shè)專職管理崗位,領(lǐng)導(dǎo)人員按相關(guān)章程產(chǎn)生,由專業(yè)技術(shù)人員兼任。3、其他他管理崗崗位5個。九九級5個,分分別為辦辦公室科科員人人,總務(wù)務(wù)科科員員1人,學(xué)學(xué)生科科科員2人,保保衛(wèi)科科科員1人人。(二)專專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位等等級、數(shù)數(shù)量及結(jié)結(jié)構(gòu)比例例1、高級級講師專專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位226個,占占專業(yè)技技術(shù)崗位位比例330%。其中,五五級崗位位8個,六六級崗位位8個,七七級崗位位10個。2、講師師或中級級專業(yè)技技術(shù)崗位位38個,占占專業(yè)技技術(shù)崗位位比例445%。其其中,八八級崗位位12個,九九級崗位位14個,十十級崗位位12個。3、助理理
10、講師和和教員或或初級專專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位220個,占占專業(yè)技技術(shù)崗位位比例225%。其其中,十十一級崗崗位12個,十十二級崗崗位8個。(三)工工勤技能能崗位等等級、數(shù)數(shù)量及結(jié)結(jié)構(gòu)比例例工勤技能能崗位44個,占占全校崗位位總量的的3.6。其其中:技技術(shù)工三三級1個,技技術(shù)工四四級2個,技術(shù)工工五級1個個。四、實施施方法、步驟及及組織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)(一)學(xué)學(xué)校崗位位設(shè)置和和崗位聘聘用工作作,分以以下三個個階段完完成:第一階段段為宣傳傳發(fā)動和和制定崗崗位設(shè)置置方案階階段,要要求在220088年9月月20日前完成成。這一一階段主主要是在在全校教教職工中中廣泛開開展相關(guān)關(guān)政策文文件的宣宣傳,做做好思想想發(fā)動工工作,
11、提提高全體體教職工工的思想想認(rèn)識,并并依照有有關(guān)文件件政策規(guī)規(guī)定,制制定、修修改江江西省通通用技術(shù)術(shù)工程學(xué)學(xué)校崗位位設(shè)置方方案(草草案),在在聽取教教職工和和有關(guān)專專家的意意見基礎(chǔ)礎(chǔ)上,由由學(xué)校崗崗位設(shè)置置工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組集體討討論并進(jìn)進(jìn)一步修修改后,上上報江西西省農(nóng)墾墾事業(yè)管管理辦公公室審核核和江西西省人事事廳核準(zhǔn)準(zhǔn)。第二階段段為制定定和通過過崗位實實施方案案階段,要要求在220088年122月200日前完成成。這一一階段,根據(jù)省人事廳核準(zhǔn)的江西省通用技術(shù)工程學(xué)校崗位設(shè)置方案和有關(guān)文件政策規(guī)定,制定江西省通用技術(shù)工程學(xué)校崗位設(shè)置實施方案(草案),并召開相關(guān)專題會議,編制各類崗位說明書,廣泛征
12、集和聽取各種意見和建議,進(jìn)一步修改、完善實施方案(草案),提交教職工代表大會討論通過后,上報江西省農(nóng)墾事業(yè)管理辦公室審核和江西省人事廳核準(zhǔn)。第三階段段為崗位位聘用及及備案階階段,要要求在220088年122月300日前完完成。這這一階段段,根據(jù)據(jù)省人事事廳核準(zhǔn)準(zhǔn)的江江西省通通用技術(shù)術(shù)工程學(xué)學(xué)校崗位位設(shè)置實實施方案案,對對照各崗崗位的聘聘用條件件,由學(xué)學(xué)校崗位位設(shè)置工工作辦公公室對申申請應(yīng)聘聘的教職職工進(jìn)行行應(yīng)聘資資格、條條件的審審核,學(xué)學(xué)校崗位位設(shè)置工工作領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組組組織符合合應(yīng)聘資資格、條條件的教教職工參參加競聘聘,并根根據(jù)競聘聘結(jié)果擇擇優(yōu)提出出擬聘人人員名單單,報校校長辦公公會討論論決定受
13、受聘人員員。校長長或校長長委托人人與受聘聘教職工工簽訂聘聘用合同同后,由由學(xué)校崗崗位設(shè)置置工作辦辦公室整整理有關(guān)關(guān)材料,交交學(xué)校人人事部門門上報省省農(nóng)墾辦辦和省人人事廳辦辦理相關(guān)關(guān)聘用備備案手續(xù)續(xù)。所有有崗位設(shè)設(shè)置和聘聘用有關(guān)關(guān)材料整整理后由由學(xué)校辦辦公室存存檔備查查。(二)崗崗位設(shè)置置工作是是我校人人事制度度改革的的重要舉舉措,關(guān)關(guān)系到全全校教職職工的切切身利益益,要依依據(jù)國家家和省廳廳相關(guān)政政策及文文件精神神,在省省人事廳廳、省農(nóng)農(nóng)墾辦的的指導(dǎo)下下,結(jié)合合我校實實際情況況,科學(xué)學(xué)合理有有序地做做好我校校崗位設(shè)設(shè)置工作作。學(xué)校校成立崗崗位設(shè)置置工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組,領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組成成員由胡胡位淮、張
14、祖文文、羅克克清、陳陳保國、朱迎強(qiáng)強(qiáng)、熊新新民、徐徐璟、張全全福、雷雷求江、段日新新十一位位同志組組成,胡胡位淮同同志任組組長,羅羅克清同同志任副副組長。下設(shè)辦辦公室,具具體負(fù)責(zé)責(zé)資料搜搜集整理理、文字字起草、政策文文件的宣宣傳等工工作,辦辦公室成成員由徐徐璟、歐陽紅紅東、富富國裕、吳艷明明等同志志組成,徐徐璟同志任任辦公室室主任。(三)認(rèn)認(rèn)真做好好崗位設(shè)設(shè)置管理理的宣傳傳動員工工作。按按照上級級要求,為為了做到到平穩(wěn)有有序順利利地搞好好我校崗崗位設(shè)置置管理工工作,必必須堅持持以人為為本,開開展深入入細(xì)致的的思想政政治工作作。學(xué)校校要在九九月中旬旬召開全全校教職職工大會會,傳達(dá)達(dá)省廳有有關(guān)會議
15、議和政策策文件精精神,充充分利用用校園網(wǎng)網(wǎng)、宣傳傳欄、廣廣播站等等對崗位位設(shè)置相相關(guān)文件件政策進(jìn)進(jìn)行廣泛泛地宣傳傳,使全全校教職職工充分分地認(rèn)識識到崗位位設(shè)置和和崗位聘聘用是進(jìn)進(jìn)一步深深化我國國事業(yè)單單位人事事制度改改革的重重要組成成部分,是是推動各各類事業(yè)業(yè)單位發(fā)發(fā)展的一一項重大大舉措,從從而提高高全體教教職工的的思想認(rèn)認(rèn)識,自自覺地參參與到崗崗位設(shè)置置工作中中來,為為順利實實施崗位位設(shè)置奠奠定良好好的群眾眾基礎(chǔ)。在制定定設(shè)置方方案和實實施方案案過程中中,要廣廣泛聽取取教職工工的各種種意見和和建議,在在政策法法規(guī)允許許的范圍圍內(nèi),要要將一切切科學(xué)合合理的有有利于學(xué)學(xué)校事業(yè)業(yè)發(fā)展的的意見和和建
16、議納納入到兩兩個方案案中來。要虛心心地聽取取有關(guān)專專家的意意見,并并參考其其他兄弟弟院校的的做法,使使制定的的方案盡盡可能地地完善和和體現(xiàn)出出一定的的前瞻性性,為兩兩個方案案的順利利制定和和實施打打下良好好的基礎(chǔ)礎(chǔ)。(四)學(xué)學(xué)校崗位位設(shè)置和和崗位聘聘用工作作,是一一項政策策性極強(qiáng)強(qiáng)而又情情況復(fù)雜雜、工作作量巨大大、時限限性強(qiáng)的的工作,因因此,必必須嚴(yán)格格執(zhí)行有有關(guān)政策策規(guī)定,堅堅持原則則,堅持持走群眾眾路線。對違反反規(guī)定,濫濫用職權(quán)權(quán)、打擊擊報復(fù)、以權(quán)謀謀私的,不不管任何何個人,都都應(yīng)追究究相應(yīng)責(zé)責(zé)任;對對不配合合崗位設(shè)設(shè)置工作作,不服服從管理理的教職職工,要要做好耐耐心細(xì)致致的教育育工作,對
17、對屢教不不改,擾擾事生非非,拒絕絕參加競競聘的教教職工,要要依據(jù)相相關(guān)政策策法規(guī)進(jìn)進(jìn)行處理理;對工工作中遇遇到的難難以解決決或拿不不準(zhǔn)的具具體問題題,要及及時與上上級有關(guān)關(guān)部門聯(lián)聯(lián)系,請請求上級級相關(guān)部部門幫助助解決或或協(xié)商解解決,使使學(xué)校的的崗位設(shè)設(shè)置和崗崗位聘用用工作按按政策規(guī)規(guī)定和時時間要求求順利完完成。附表一:江西省省事業(yè)單單位基本本情況和和崗位類類別設(shè)置置表填表單位位(蓋章章):填填表日期期:20008年99月166日單位規(guī)格格正處單位性質(zhì)質(zhì)全撥單位主體體崗位專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位編制數(shù)111內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)構(gòu)數(shù)9單位主要要工作職職責(zé)主要從事事中等專專業(yè)技術(shù)術(shù)人才的的培養(yǎng)及及培訓(xùn)工工作。承擔(dān)行政政管
18、理職職能的內(nèi)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)構(gòu)個數(shù)名稱辦公室(黨黨政合署署)、教教務(wù)科、學(xué)生科科、總務(wù)務(wù)科、財財務(wù)科、 招生生就業(yè)指指導(dǎo)辦公公室、保保衛(wèi)科、成人教教育科(培培訓(xùn)部)、離退休休人員管管理科、機(jī)電工工程科、信息工工程科、財經(jīng)管管理科、教學(xué)督督導(dǎo)室、團(tuán)委、工會、后勤服服務(wù)中心心16在冊正式式職工人人數(shù)管理人員員:335人人專業(yè)技術(shù)術(shù)人員:778人工勤人員員:5人“雙肩挑挑”人員正廳副廳正處副處正科副科科員辦事員正高副高中級初級員級高級技師師技師高級工中、初級級工普工8925151132218371121129三類崗位位設(shè)置情情況管理崗位位比例專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位比比例工勤技能能崗位比比例20.7775.773.6主管部門門意見:(蓋章)年月日政府人事事部門意意見:(蓋章)年月日填表說明明1、單位位規(guī)格按按機(jī)構(gòu)編編制部門門明確的的填寫,未未明確的的填寫未未定。22、單位位主體崗崗位填寫寫專業(yè)技技術(shù)崗位位、管理理崗位、工勤技技能崗位位中的一一種。33、在冊冊正式職職工人數(shù)數(shù)專業(yè)業(yè)技術(shù)人人員數(shù)管理人人員數(shù)工勤人人員數(shù)“雙肩挑挑”人員數(shù)數(shù)。4、此表一一式三份份,單位位、主管管部門、政府人人事部門門各留存存一份。附表二:江西省省事業(yè)單單位崗位位設(shè)置核核準(zhǔn)表單位規(guī)格格正處編制數(shù)111正式職工工人數(shù)89崗位總數(shù)數(shù)111單位主體體崗位(專業(yè)技術(shù)管理工勤)管理崗
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