2022-2023學年山西省忻州市第一中學物理高一上期中統(tǒng)考試題（含解析）

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列關于重力、彈力和摩

2、擦力的說法，正確的是A物體的重心一定在物體的幾何中心上B放在桌面上的書受到桌面對它向上的彈力，這是由于書本發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的C動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比，與物體之間的壓力成反比D繩子的拉力總是沿著繩的方向而指向繩子收縮的方向2、在紅星照我去戰(zhàn)斗這首歌里面，“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這兩句歌詞描述的運動的參考系分別是A竹排、流水B流水、青山C青山、河岸D河岸、竹排3、傾角為、質量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質量為m的木塊靜止在斜面體上下列結論正確的是A木塊受到的摩擦力大小是mgcosB木塊對斜面體的壓力大小是mg sinC桌面對斜面體的摩擦力大小是mg sin cosD桌面對斜面

3、體的支持力大小是（M+m）g4、關于合力的下述說法中正確的是（）A合力的性質與原來分力性質相同B合力可能比分力小C合力總比分力大D合力總比一個分力大，比另一個分力小5、以下關于力的有關說法正確的是（）A受靜摩擦力作用的物體一定是對地靜止的B滑動摩擦力只可能是阻力C用一細竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竹竿的推力是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的D三個大小分別為3N、5N、20N的共點力的合力范圍是0N28N6、甲、乙兩個質點同時開始做直線運動時,甲在乙的后面20m,它們的v-t圖像如圖所示,則下列說法正確的是A甲在第2s末追上乙B前4s內甲、乙的平均速度相等C甲追上乙時距出發(fā)點40m遠D甲一直未能追上乙7

4、、如圖，在半徑為R的光滑半球頂點的正上方h高的O點，用一根長為l的輕繩懸掛著一個質量為m的小球A。使l逐漸變短直至變?yōu)閔，此過程中（ ）A繩子拉力不變B繩子拉力減小C小球受的支持力增大D小球受的支持力不變8、下列關于速度與加速度的描述中不正確的是 （ ）A速度為零，加速度可以不為零B速度大小不變的物體，其加速度一定為零Ca0 ，物體一定做加速直線運動D自由落體運動的物體在任意時刻速度變化的快慢相等9、如圖所示，小球A和B的質量均為m，用長度相同的四根細線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點以及與豎直墻上的Q點之間，它們均被拉直，且P、B間的細線恰好處于豎直方向，兩小球均處于靜止狀態(tài)，則下列說

5、法正確的是（ ）AP、B之間細線對球B的拉力大小為BP、A之間細線對球A的拉力大小為2mgCQ、A之間細線對球A的拉力大小為DA、B之間細線對球B的拉力大小為mg10、如圖甲、乙所示的位移時間(xt)圖象和速度時間(vt)圖象中，給出了四條曲線1、2、3、4，代表四個不同物體的運動情況，則下列說法中錯誤的是()A圖線1、3表示物體做曲線運動Bxt圖象中0t1時間內物體1和2的平均速度相等Cvt圖象中t4時間內3的加速度大于4的加速度D兩圖象中，t2、t5時刻分別表示2、4開始反向運動二、實驗題11、（4分）某興趣小組在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時使用了如圖甲所示的裝置。先通過一根懸掛鉤碼

6、的細線跨過定滑輪的方法牽引彈簧，使彈簧由O點伸長至某個位置O點，做好相關記錄；再換用兩根懸掛鉤碼的細線跨過定滑輪來牽引彈簧，使彈簧伸長到同一位置（兩定滑輪的位置可適當調節(jié)），做好相關記錄。多次改變兩細線夾角以及所掛鉤碼個數(shù)，重復實驗。請回答下列問題：(1)本實驗采用的科學方法是_（選填選項前的字母）A理想實驗法B控制變量法C等效替代法D建立物理模型法(2)為了完成實驗，必須記錄的有_（選填選項前的字母）A彈簧右端與滑輪之間的細線方向B所掛鉤碼個數(shù)C O點的位置 DO點的位置(3)某同學在紙上已經(jīng)用力的圖示法畫出了某次實驗時的兩個互成角度的已知力F1和F2（如圖乙所示），請在圖乙中做出F1、F2

7、的合力F。_12、（10分）使用電火花計時器分析物體運動情況的實驗中：（1）電磁打點計時器的電源應是_電源，若實驗室使用電源的頻率為f，每隔_秒打一點。（2）在如下基本步驟中，正確的排列順序為_；A把電火花計時器固定在桌子上B安好紙帶C松開紙帶讓物體帶著紙帶運動D接通220V交流電源E.按下脈沖輸出開關，進行打點參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】A物體的重心不一定在物體的幾何中心上，質量分布均勻的規(guī)則的幾何體的重心才在物體的幾

8、何中心，選項A錯誤；B放在桌面上的書受到桌面對它向上的彈力，這是由于桌面發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的，選項B錯誤；C動摩擦因數(shù)是由接觸面的材料決定的，與滑動摩擦力以及物體之間的壓力無關，選項C錯誤；D繩子的拉力總是沿著繩的方向而指向繩子收縮的方向，選項D正確。2、D【解析】試題分析：小小竹排江中游，描述竹排的運動的參考系是河岸巍巍青山兩岸走描述青山運動的參考系是竹排故ABC錯誤，D正確故選D考點：參考系【名師點睛】本題考查對參考系的理解能力描述物體的運動必須選定參考系，當物體相對參考系的位置發(fā)生變化時，物體就發(fā)生了運動3、D【解析】試題分析：先對木塊m受力分析，受重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件

9、求解支持力和靜摩擦力；然后對M和m整體受力分析，受重力和支持力，二力平衡解：AB、先對木塊m受力分析，受重力mg、支持力N和靜摩擦力f，根據(jù)平衡條件，有：f=mgsinN=mgcos故AB錯誤；CD、對M和m整體受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面對斜面體的支持力為N=（M+m）g，靜摩擦力為零，故C錯誤，D正確故選D【點評】本題關鍵靈活地選擇研究對象，運用隔離法和整體法結合求解比較簡單方便4、B【解析】A合力與分力是等效替代關系，性質不一定相同，故A錯誤；BCD兩個分力F1、F2與合力F合的大小關系與兩個分力方向間的夾角有關，當=0，則（F合最大）；當=，則（F合最?。?，所以兩個力的合

10、力可以大于任一分力，也可以小于任一分力，還可以等于某一分力，并且在兩力同向時合力最大，反向時合力最小，故B正確，CD錯誤5、C【解析】A、受靜摩擦力作用的物體不一定是對地靜止的，比如正在一起沿斜向上運動的皮帶上物體，故A錯誤；B、滑動摩擦力總是阻礙相對運動，而不一定是阻力，故B錯誤；C、用細竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竹竿的推力，是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故C正確；D、三個共點力的方向都相同的時候合力最大，所以最大值為3N+5N+20N=28N；3N和5N和合力的范圍是2NF8N，20N不在這個范圍內，所以合力的最小值為12N所以三個力的合力的范圍為12NF28N，故D錯誤故選C【點睛】考查

11、靜摩擦力的產(chǎn)生范圍，掌握滑動摩擦力不一定是阻力，理解彈力產(chǎn)生原理，注意求三個力的合力的時候，一定能要注意三個力的合力有可能為零的情況6、BD【解析】在前2s內甲的位移為s甲=210m=20m；乙的位移：s乙=12210m=10m，因開始時甲在乙的后面20m，則甲在第2s末沒能追上乙；2s后乙的速度大于甲，可知甲乙的距離繼續(xù)增加，則甲一直未能追上乙，選項AC錯誤，D正確；前4s內甲、乙的平均速度相等，均為10m/s，選項B正確；故選BD.【點睛】本題關鍵是根據(jù)速度-時間圖象得到兩個物體的運動規(guī)律，然后根據(jù)速度-時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小，結合初始條件進行分析處理7、BD【解析】小球在

12、重力，球面的支持力，繩子的拉力作用下，受力如下圖所示不難看出，力三角形與幾何三角形相似，從而有：根據(jù)題意可知，、不變，繩長在減小，可見球面的支持力大小不變，繩子的拉力在減??；A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析相符，故D正確。8、BC【解析】速度為零，加速度可以不為零，如自由落體初速度為零，加速度不為零，故A正確；速度大小不變的物體，其加速度不一定為零，如勻速圓周運動，故B不正確；a0，物體可能做加速直線運動，也可能做減速運動，看加速度方向和速度方向的關系，故C不正確；自由落體運動的物體，加速度恒定，故物體在任意時刻速度變化的快慢相等，故D正

13、確因選不正確的，故選BC9、BC【解析】A、PB間細線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止狀態(tài)，若AB繩有拉力則球B會偏離豎直方向,與已知矛盾.則知A、B間細線的拉力為零,B豎直方向上受力平衡得： 故A錯誤；B、對A球，受力分析如圖所示： 由平衡條件得: ，故B正確；C、由平衡得： 故C正確；D、PB間細線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止狀態(tài)，若AB繩有拉力則球B會偏離豎直方向,與已知矛盾.則知A、B間細線的拉力為零,故D錯誤；綜上所述本題答案是：BC10、AC【解析】A.運動圖象反映物體的運動規(guī)律，不是運動軌跡，無論速度時間圖象還是位移時間圖象只能表示物體做直線運動，故A符合題意；B.由平均

14、速度v=xt知xt圖象在0t1時間內兩物體的位移x相同，時間t相等，則平均速度相等，故B不符合題意；C.在vt圖線中圖線的斜率表示物體的加速度，在0t4時間內的前半段圖線3的斜率小于圖線4的斜率，a3a4，故3的瞬時加速度不是總大于4的瞬時加速度，故C符合題意；D.xt圖線的斜率等于物體的速度，斜率大于0，表示物體沿正方向運動；斜率小于0，表示物體沿負方向運動，而t2時刻之前物體的運動沿正方向，t2時刻之后物體沿負方向運動，故t2時刻開始反向運動vt圖象中速度的正負表示運動方向，從0t5這段時間內速度為正，故t5時刻反向運動，故D不符合題意二、實驗題11、C ABD 【解析】(1)1合力與分力是等效替代的關系，所以本實驗采用的等效替代法，故選C；(2)2本實驗中一個拉力的作用效果與兩個拉力的作用效果相同，則一個拉力為兩個拉力的合力，需確定出拉力的方向、拉力的大小以及O點的位置，所以要記錄彈簧右端與滑輪之間的細線方向、所掛鉤碼的個數(shù)以及O點的位置，故選ABD；(3)3根據(jù)平行四邊形法則畫出合力如