2015-2016學(xué)年度鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研一語文答案年第11周鳳凰學(xué)習(xí)中心_第1頁
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文檔簡介

1、20152016 學(xué)年度蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研(一)語文 120163填涂注意:本試卷共 6 頁,19 小題,滿分 160 分。時間 150 分鐘。請按照題號將或書寫在答題卡相對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),將一、語言文字運用(15 分)直接書寫在本試卷上無效。1. 在下面句子的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3 分)(1)近來一些消費者向感慨: 的進口紅酒市場,已經(jīng)亂到讓他們真假難辨。(2)文學(xué)藝術(shù)的 ,讓李清照能更深切細微地感知生驗美感。( 3 ) 最近幾起民間借貸事件的爆發(fā), 似乎預(yù)示著整個“” 行業(yè)的將A.C. 。魚龍混雜 熏染不期而遇魚龍混雜 熏陶不期而至B. 魚目混珠熏陶不期而至D.

2、魚目混珠熏染不期而遇2下列各句中,沒有語病的一項是(3 分)A只要你校同意你參加這次培訓(xùn),報銷交通費,安排食宿,辦理相關(guān)證明,訓(xùn)資料等事宜可以幫助解決。培B是為飛行器提供動力的熱力機械,需要在高溫、高壓、高速旋轉(zhuǎn)的條件下工作,是經(jīng)典力學(xué)在工程應(yīng)用上近極限的一門技術(shù)。C. 隨著“”構(gòu)想的提出,契合沿線國家的共同需求,為沿線國家優(yōu)勢互補、開放發(fā)展開啟了新的機遇之窗。D在核試驗場等待氫彈試驗結(jié)果時,物理學(xué)家陳能寬脫口背誦起了諸葛亮的出師表,于敏也跟著背起來,在場的人無不為之動容。3“梅蘭竹菊”被稱為“四君子”,下列詩句與詠贊“四君子”無關(guān)的一項是(3 分) A紅衣落盡暗香殘,葉上秋光白露寒。 B疏影

3、橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。 C寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)。 D未出土?xí)r先有節(jié),便凌云去也無心。 4在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? 分)幽默不是嘴巴上的那點本事,而是生活的態(tài)度。幽默不同于諷刺。幽默不是這樣,至少是的。以幽默的態(tài)度對待生活、世界、人類,這種生活態(tài)度是最高的人生智能。幽默最根本的一點,是源于對人生的荒誕性采取樂觀的態(tài)度。諷刺的人有一種優(yōu)越感,把別人看得低,把自己看得高。如果它在諷刺一種現(xiàn)象,這種現(xiàn)象必然也包括他自己。ABCD5對右邊這幅漫畫的寓意,理解最貼切的一項是(3 分) A無論何時,都要關(guān)愛弱小的生命。 B環(huán)境再差,心中也要有花朵。 C環(huán)境變了,有

4、些行為也需要改變。D我為你撐起一片天,你還我以芳香。二、文言文閱讀(19 分)閱讀下面的文言文,完成 6-9 題。高巍,遼州人,節(jié),能文章。母蕭氏有痼疾,巍左右侍奉,至老無少懈。母死,蔬食廬墓三年。洪武中,旌孝行,由太學(xué)生試前軍都督府左斷事。疏墾、山東、北平荒田。又條上抑末技、慎、惜數(shù)事。太祖嘉納之。尋以決事不稱旨,當(dāng)罪。減死,戍關(guān)索嶺。特許弟侄代役,曰:“旌孝子也。”及惠帝即位,上疏乞歸田里。未幾,遼州知州王欽應(yīng)詔辟巍。巍因赴吏部,論時政。用事者方議削諸王,獨巍與御史韓郁先后請加恩。曰:“曰?!庇煜轮伟?,莫如眾建諸侯而少其力?!敖耦翈熎湟??勿行晁錯削奪之謀,而效主父偃推恩之策。在北諸王,分

5、封;在南分封于北。如此,則藩王之權(quán),不削而自削矣?!睍啵垲h之。已而燕兵起,命從李景隆出師,參贊軍務(wù)。巍復(fù),言:“臣愿使燕。披忠膽,陳義禮,曉以禍福,感以親親之誼。令休兵歸藩。”帝壯其言,許之。巍至燕,自稱:太祖上賓,天子嗣位,布維新之政,天下愛戴。不謂大王顯與絕,張三軍,抗六師,臣不知大王何意也。今在朝諸臣,文者智輳,武者勇奮,執(zhí)言仗義,以順討逆。勝敗之機明于指掌。且大王所統(tǒng)將士,計不過三十萬。以一國有限應(yīng)天下之師,亦易罷矣。大王與天子義則君臣,親則骨肉,尚生離間。況三十萬異姓之士能保其同心協(xié)力,效死于殿下乎?巍每念至此,未始不為大王灑泣流涕也。愿大王信巍言,上表謝罪,再修親好。鑒大王無他

6、,必蒙寬宥。太祖在天之靈亦安矣。書數(shù)上,皆不報。已而景隆兵敗,巍自拔南歸。至臨邑,遇參政鐵鉉,相持痛哭。奔濟南,誓死拒守,屢敗燕兵。及破,巍自經(jīng)死驛舍。(選自明史,有刪節(jié))6對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3 分)A旌孝行C亦易罷矣旌:表彰罷:停B遼州知州王欽應(yīng)詔辟巍D必蒙寬宥辟:征召宥:寬恕7下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3 分)A高巍悉心照料身患痼疾的母親,母親孝三年。后,他在墓旁筑室居住,粗茶淡飯,守B高巍上疏建議抑制工商業(yè),慎重選拔舉用賢能,重視名號封賜和車服儀制,得到太祖的贊許和采納。C在削藩一事上,高巍主張仿效主父偃的策略,采用建議得到惠帝的首肯。和晁錯

7、的辦法,這一D李景隆兵敗,高巍脫身南歸,拒守濟南,等到失守,他就在驛站中自縊殉國。8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9 分)尋以決事不稱旨,當(dāng)罪。(3 分)欲天下治安,莫如眾建諸侯而少其力。(3 分)曉以禍福,感以親親之誼。(3 分)9第四段中高巍是從哪些方面為燕王分析勝敗之機的?(4 分)三、古詩詞鑒賞(10 分)10. 閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。同溫丹徒登樓皇甫冉高樓獨立思依依,極浦遙山合翠微。江客頻北顧,塞鴻何事復(fù)南飛。丹陽古渡寒煙積,瓜步空洲遠樹稀。聞道王師猶轉(zhuǎn)戰(zhàn),誰能談笑解重圍。(1)北雁南飛本是秋天常見景象,詩人在頷聯(lián)中卻說“塞鴻何事復(fù)南飛”,如何理解?(2 分)(2)詩的

8、頸聯(lián)以哀景寫哀情,請簡要分析。(4 分)(3)尾聯(lián)表達了詩人怎樣的感情?(4 分)四、名句名篇默寫(8 分)11補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)背負(2),而莫之夭閼者,。(逍遙游),而神明自得,圣心備焉。(荀子勸學(xué)),而卒莫消長也。(蘇軾赤壁賦)(3)(4)大弦嘈嘈如急雨,。(白居易琵琶行)(5),提攜玉龍為君死。(李賀雁門太守行),佳木秀而繁陰。(歐陽修醉翁亭記)(6)好學(xué)近乎知,少則得,知恥近乎勇。(禮記中庸)。(道德經(jīng))五、現(xiàn)代文閱讀(一)(20 分)閱讀下面的作品,完成 12-15 題。表的喜劇季羨林自己是鄉(xiāng)下人,沒見過世面;鄉(xiāng)下人的固執(zhí)與畏怯還保留了一部分。初到柏林,眼前飛動

9、著汽車電車的,天空里交織著電線,大街小街錯綜交叉著:這一切織成了一幅有魔力的網(wǎng)。我惘然地跟著別人走,像在一片茫無涯際的大海里摸索。我第一次感覺到表的需要,它能告訴我,什么時候去吃飯,什么時候去訪人。到自己要按鐘點掙面包的時候,才買了一只表。然而換車時,因為急著搬行李,竟把玻璃罩碰碎了。于是由一位在柏林住過兩年的朋友陪我去修理。仍然有一幅充滿了魔力的網(wǎng)籠罩著我,我迷惘地隨了他走,在康德街找到了一家表鋪,說明要換一個玻璃罩,表匠給了我一張紙條,答應(yīng)第二天去拿。第二天,我不愿意再讓別人陪我走無意義的路,便自己去取表。但到到什么地方去取,立刻有一團迷離錯雜交織著電線的長長的街的浮動在眼前。我拿出紙條看

10、,才發(fā)現(xiàn)沒有鋪子的名字,更沒有地址。我迷惑了,本能地沿著康德街走去,把注意力集中到每個鋪子的招牌上、窗子里,時刻預(yù)備著接受一個:驀地會有一個表字或一只表呈現(xiàn)到眼前。然而得到的是失望,康德街為什么竟這樣長呢?走到街的盡端,折回來再看看,終于發(fā)現(xiàn)了一個表鋪的招牌。我仿佛到了似的,一步跨進去。但立刻覺得有點不對,昨天進表鋪時,那位修理表的老頭正伏在窗子前工作,背后有一架放滿了表的小玻璃櫥,但今天那櫥子移到哪兒去了呢?主人出來了,也是一位老頭。我只好把紙條給他,他立刻去找表??此纳駳猓氲絼偛抛约旱膽岩?,我笑了。但找了半天,表沒找到。他搔著發(fā)亮的頭皮,告訴我他太太或者知道表放在什么地方,讓我第二天再

11、去。他把地址寫在那張紙條的后面。我心里充滿了疑惑和不安定。踏著暮色回去時,對著這海似的柏林,我嘆了一口氣。過了一個雜念繚繞的夜,我又走到昨天去的鋪子。老頭不在,出來的是他太太。我遞給她紙條。她看到上面的字是她丈夫?qū)懙模⒖倘フ冶?。她拉開每一個抽屜,每一個櫥子,把每一個紙包全打開,然而沒找到。懷疑一點都沒有了,我覺得表的確是送到這兒來的。老太婆更焦急了,白發(fā)在燈下閃著光,有點顫動。她只好讓我過午再去。我懷了更大的疑惑和不安定走了出來。要近黃昏,我又走了去。看到是我,老頭顯得驚惶,老太婆露出不安定的神氣。兩個人把每一個可能的地方全找了,但終于沒找到。老頭更用力地搔著發(fā)亮的頭皮;老太婆的頭發(fā)在燈影里

12、更顫動得厲害。最后老頭不住問,是不是送來的。我昨天的懷疑立刻又活躍起來,于是解釋說,我到柏林還不到四天,街道弄不清楚。他 然大悟似的噢了一聲,趕忙從抽屜里拿出一疊紙條,同我給他的比著:兩者顯然有極大的區(qū)別。我完全明白了,我走錯了鋪子。我向他道歉,把我腦筋里所有的在這情形下用得著的德文單字全搜尋出來,老人臉上浮起一片誠摯而會意的微笑。我沿著康德街走去,心里仿佛墜上了一塊石頭。天空里交織著電線,眼前是一條條錯綜交叉的大街小街,街旁的電燈都亮起來了,一盞盞沿著街引上去,極目處是半面讓電燈照得暈紅了起來的天空。柏林是大海,我正在這大海里飄浮著,找一個比還要渺小的表。我下意識地走到我那位朋友家里,把找表

13、的經(jīng)過說給他聽。他立刻領(lǐng)我出來到康德街西半的一個表鋪,離我去的那個最少有二里路。一拿到表,心里有說不出的感覺。想到兩天來演的這一幕小小的喜劇,想到那位誠摯的老頭用手搔著發(fā)亮的頭皮的神氣,對了這大海似的柏林,自己笑起來了。1935 年 12 月 2 日于德國哥廷根12請結(jié)合文章內(nèi)容,說明第一段中“固執(zhí)與畏怯”的含意。(4 分)13文章第段和第段都有關(guān)于柏林街景的描寫,它們分別作用。(6 分)14作品中德夫婦有哪些特點?請簡要概括。(4 分)15試探究最后一段中畫線句的內(nèi)涵。(6 分)六、現(xiàn)代文閱讀(二)(18 分)閱讀下面的作品,完成 16-18 題。人生貴在行胸臆周國平在明末文壇上,袁中郎和他

14、的兩位兄弟是開一代新風(fēng)的人物。袁中郎評其弟小修詩, “獨抒性靈,不拘格套,非從自己胸臆流出,不肯下筆”。這話不但說出了中郎的文學(xué)主張,也說出了他的人生態(tài)度。他要依照自己的真性情生活,活出自己的本色來。每個人一生中,都曾經(jīng)有過一個依照真性情生活的時代,那便是童年。孩子是天真爛漫,不肯拘束自己的。他活著整個兒就是在享受生命,世俗的利害和規(guī)矩暫時還都不在他眼里。隨著物。增長,染世漸深,俗慮和愈來愈多,原本的孩子才被改造成了俗那么,能否逃脫這個命運呢?很難,人的天性是脆弱的,環(huán)境的力量是巨大的。隨著童 年的消逝,倘若沒有一種成年人的智慧及時來補救,幾乎不可避免地會失掉童心。凡童心不滅的人,必定對人生有

15、著相當(dāng)?shù)膹匚?。所謂徹悟,就是要把生死的道理想明白。名利場上那班人不但沒有想明白,只怕連想也不肯想。袁中郎責(zé)問得好:“天下皆知生死,然未有一人信生之必死者趨名騖利,唯曰,頭白面焦,如慮銅鐵之不堅,信有死者,當(dāng)如是耶?”名利的追求是無止境的,在的馳逐中,那顆以享受生命為最大的童心就這樣丟失得無影無蹤了。事情是明擺著的:一個人如果真正想明白了生之必死的道理,他就不會如此看重和孜孜追逐那些到頭來一場空的虛名浮利了。他會覺得,把有限的生命耗費在這些事情上,犧牲了對生命本身的享受,實在是很愚蠢的。人生有許多出于自然的享受,例如愛情、友誼、欣賞大自然、藝術(shù)創(chuàng)造等等,其遠非虛名浮利可比。在明白了這些道理以后,

16、他就會和世俗的競爭拉開距離,借此為保存他的真性情贏得了適當(dāng)?shù)目臻g。而一個人只要依照真性情生活,就自然會努力去享受生命本身的種種即為穩(wěn)實,多少受用?!薄S弥欣傻脑捳f,這叫做:“退得一步,所以,與其活得長久,不如爭取活得痛快。中郎引惠開的話說:“人生不得行胸臆,縱年百歲猶為夭?!本褪沁@個意思。16.17.18.請簡要概述本文的論述思路。(6 分)試解釋文中畫線句的含意。(6 分)結(jié)合文意,簡述你對“人生貴在行胸臆”的理解。(6 分)七、作文(70 分)19根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于 800 字的文章,文體不限,詩歌除外。每個人心里一畝田每個人心里一個夢一顆在我心里的一畝田用它來

17、種什么 種桃李春風(fēng)20152016 學(xué)年度蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研(一)語文(附加題)2016.3時間 30 分鐘。請按照題號將本部分為選考歷史科目學(xué)生加試內(nèi)容??偡?40 分。書寫在答題卡上相對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),將一、閱讀材料,完成 2022 題。(10 分)直接書寫在本試卷上無效。虞書論樂首曰詩言志推本于言志以此知上世詩未有不先義理者也。論語所載圣人之以詩為教者,無非治心治身、事父事君之道,曰不學(xué)于此,則無以從政,無以能言,乎?抑義理乎?鄭氏【注】知樂之當(dāng)歌詩耳,若夫其猶面墻而立。若是者,豈聲歌詩之重夫歌者,則彼烏足以知之?清程廷祚詩論【注】鄭氏指鄭樵,宋代學(xué)者。20用斜線“”給上面文言

18、文中的畫線部分斷句。(限 4 處)(4 分)21 虞 書 是 五 經(jīng) 之 一 中 的 篇 目 。 論 語 中 孔 子 曾 用“興、 、 、 ”來概括詩的教化作用。(4 分)22這段材料中,程廷祚反駁了什么觀點?(2 分)二、名著閱讀題(15 分)23下列對有關(guān)名著的說明,不正確的兩項是(5 分)A三國演義中常因嗜酒敗事,如他在安喜縣鞭督郵致使劉備逃匿,在徐州痛打曹豹被呂布打敗,在瓦口隘險被張岱生擒,在閬中鞭打末將遭謀殺。B茶館中的常四爺,因談國事而獲罪見其耿直,喪失“鐵桿莊稼”其力見其吃苦耐勞,送菜給王利發(fā)和為松二爺買棺下葬見其重情義。后自食C掌管水碼頭的順順有兩個兒子,雖然天保的豪放豁達、順

19、更偏愛氣質(zhì)似母親,不愛說話,聰明而富有感情的儺送。更像自己,但順D瘋的E霍拉旭一直是哈姆萊特忠誠的朋友,他告知哈姆萊特鬼魂之事,保守哈姆萊特裝,幫助哈姆萊特觀察看戲的國王,哈姆萊特中劍后又欲和他共死。由于不認識字,阿 Q 在被砍頭前只好請長衫人物替他畫一個圓圈,他起初還遺憾畫得不夠圓,后以“孫子才能畫的很圓的圓圈”的理由又原諒了長衫人物。24簡答題(10 分)(1)中有“尺幅鮫鮹勞解贈,叫人焉得不傷悲!”的詩句。這“尺幅鮫鮹”是什么?其下落如何?(5 分)(2)茶館第二幕中,王利發(fā)遇到了哪些社會惡的性格特點?(5 分)的敲詐?他的處理方式表現(xiàn)了怎樣三、材料概括分析題(15 分)文學(xué)與鄉(xiāng)愁陳少聰?shù)臅鴮?,俯拾即是。拿起一本唐詩宋詞漢賦來,中國古代詩詞歌賦中,以鄉(xiāng)愁為每三兩頁必有一篇寫鄉(xiāng)愁。有寫流放離愁的,有寫出塞征人的悲愴的,更有無數(shù)寫閨中怨婦的凄愴和游子的羈旅思歸。凡首來?!班l(xiāng)愁”恐怕早已成了人,不分男女老少,誰都可以輕而易舉地背誦出幾集體意識

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