學(xué)校年終工作總結(jié)大全10篇

1、精品文檔Word格式 學(xué)校年終工作總結(jié)大全10篇 寫工作總結(jié)，是從過去的工作中找出成功與失敗，閱歷與教訓(xùn)，實(shí)事求是地總結(jié)工作狀況。下面我給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)校年終工作總結(jié)，盼望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 學(xué)校年終工作總結(jié)篇1 回憶這一年來本人圍繞訓(xùn)練教學(xué)這一中心，努力做好自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作，現(xiàn)將這學(xué)期自己做過的一些工作總結(jié)如下： 一、搞好教學(xué)教改。 這一年來始終把貫徹新的訓(xùn)練理念、如何進(jìn)步自身素養(yǎng)和培育同學(xué)力量作為重中之重。 1、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期開頭制定了教學(xué)工作方案，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步教研素養(yǎng)、理論程度。 2、加強(qiáng)教研工作、追務(wù)實(shí)效。 本學(xué)期重視課堂討論，從培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)

2、探究的意識(shí)到習(xí)慣。通過公開教學(xué)從而總結(jié)出“從讀中學(xué)，學(xué)中讀，讀中悟。根據(jù)需要提出問題，自主探究，合作溝通，熟悉升華。從而被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課。 二、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)步思想素養(yǎng) 本學(xué)期自始之終以?教師職業(yè)道德?嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)中，要求同學(xué)做到的，教師必需領(lǐng)先垂范，做同學(xué)的楷模。當(dāng)自己的事情與集體發(fā)生沖突時(shí)首先聽從集體。 三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的教學(xué)程度 1、隨著教學(xué)改革，自己越來越感到跟不上教學(xué)新理念的要求。這一年來，自己加強(qiáng)了對訓(xùn)練理論和訓(xùn)練理念的學(xué)習(xí)，真正明確了以課堂為打破，深化全面地推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。以人為本，豐富同學(xué)生活，少講多學(xué)，轉(zhuǎn)變了原有的舊理念。一年來做了1萬多字的學(xué)習(xí)筆記和心得體

3、會(huì)。加強(qiáng)了自己的理論程度和業(yè)務(wù)程度。 2、優(yōu)化課堂構(gòu)造，進(jìn)步課堂組織和課堂程度 一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道，向課堂40分鐘要質(zhì)量。首先從備課入手，細(xì)心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)思路，討論教學(xué)內(nèi)容，吃透教材，駕馭教材。并做到備教材、備同學(xué)、備教法、備學(xué)法、備同學(xué)活動(dòng)。做到了無備課不進(jìn)課堂。其二，注意了課堂教學(xué)的討論，突出了同學(xué)的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，把培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、合作溝通的意識(shí)、習(xí)慣作為重中之重，培育了同學(xué)力量。自己所擔(dān)當(dāng)?shù)奈灏嗉?jí)數(shù)學(xué)科在期末期中三次測試中都在前2名。這與課堂教學(xué)有直接的關(guān)系。 3、重視對特別生的培育 為進(jìn)展同學(xué)特長，自己把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終。學(xué)期開頭在摸

4、底的根底上找資料進(jìn)展輔導(dǎo)和自學(xué)，并把星號(hào)題、思索題讓他們鉆研，教師加以指導(dǎo)。 為抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，建立了后進(jìn)生檔案，分析每一位后進(jìn)的緣由，制定了輔導(dǎo)方案及措施。并落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中，采納“一幫一，教師從后進(jìn)生的心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面入手，持續(xù)不斷幫扶，漸漸縮小了差距。 4、單元過關(guān)考試是進(jìn)展查漏補(bǔ)缺的一種好方法。這一年來，每上完一個(gè)單元都進(jìn)展測試，覺察問題準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救，并進(jìn)展針對性練習(xí)，杜絕了破綻。對每次測試進(jìn)展質(zhì)量分析，平日教學(xué)從課堂教學(xué)、總體評(píng)價(jià)、改良思路每周進(jìn)展一次反思。有利于揚(yáng)長避短。 本學(xué)年，雖然做了一些工作，但離學(xué)校的要求還差的遠(yuǎn)，教改的力度還不夠，學(xué)法指導(dǎo)還是今后的一個(gè)重點(diǎn)

5、。在今后的工作中揚(yáng)長避短，努力工作，把訓(xùn)練教學(xué)工作做的更好。 學(xué)校年終工作總結(jié)篇2 書香校內(nèi)是校內(nèi)文化的一種詳細(xì)的表現(xiàn)形式，建立書香校內(nèi)可以為師生構(gòu)建一個(gè)抱負(fù)的文化生態(tài)，擴(kuò)展無限的精神訓(xùn)練空間。而圖書室就成為一個(gè)窗口，一個(gè)營造書香校內(nèi)的窗口。我校的圖書室是為本校訓(xùn)練、教學(xué)效勞的，其室舍面積不大，藏書量不多，且管理人員為兼職，規(guī)模也較小。但是麻雀雖小，五臟俱全。下面就我校在圖書室建立方面的一些做法和成效總結(jié)如下： 一、營造舒適的閱讀環(huán)境 一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，對同學(xué)的閱讀效果有著不行無視的影響作用。我校對圖書室的環(huán)境進(jìn)展了細(xì)心布置。保持圖書室室內(nèi)干凈，注意圖書室的文化布置，一進(jìn)圖書室您就能觀察請別

6、把我的小臉弄臟、請把我放正等溫馨提示;圖書室各種制度上墻;墻上還懸掛著讀書的名言警句，鼓勵(lì)師生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為中華之崛起而發(fā)奮讀書;閱覽室里還開拓了一個(gè)讀書堂用于展現(xiàn)同學(xué)們的讀書卡，讓同學(xué)讀完書后有時(shí)機(jī)寫下不能遏止而最想表達(dá)的心聲，與其他同學(xué)溝通。 二、完善嚴(yán)格的管理制度 1、嚴(yán)格完善的圖書管理制度是閱覽工作順當(dāng)進(jìn)展的保證。為了培育同學(xué)愛書、護(hù)書，遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，我校制定了?圖書室管理制度?、?借閱制度?、?賠償制度?、?圖書室管理員職責(zé)?圖書角管理方法?等制度。對于圖書室全部圖書，都按?中圖法?重新進(jìn)展分類整理，按要求統(tǒng)一編寫標(biāo)簽。學(xué)校還配置了一套?博佳圖書管理軟件?，實(shí)行計(jì)

7、算機(jī)管理。 2、除節(jié)假日之外，圖書室每天保證開放兩小時(shí)培育同學(xué)書寫標(biāo)準(zhǔn)字的習(xí)慣，我們進(jìn)展了標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫大賽及作品展現(xiàn)活動(dòng)，各班級(jí)同學(xué)能樂觀參與，作品質(zhì)量較高。 3.整理資料，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。 根據(jù)上級(jí)要求，我們仔細(xì)做好了活動(dòng)周的資料歸檔，做到有關(guān)普及一般話工作的文件、方案等資料齊全，做到了專人專管。把說一般話、推廣一般話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo)，量化管理，把“推普活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必需使用一般話，教師、同學(xué)在校內(nèi)必需使用一般話。 4.存在問題及措施 1)個(gè)別師生對此活動(dòng)的熟悉不夠到位。有待于對其關(guān)心、

8、訓(xùn)練，幫其進(jìn)步熟悉，鼓勵(lì)其參加的樂觀性。 2)少數(shù)師生口語交際力量較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和進(jìn)步。 總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有方案地開展了豐富多彩的推普宣揚(yáng)活動(dòng)，進(jìn)展了有效地推普宣揚(yáng)，調(diào)動(dòng)了廣闊師生推普學(xué)普的樂觀性，在校內(nèi)內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氣氛，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。 學(xué)校年終工作總結(jié)篇6 這學(xué)年來，本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針，面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立以同學(xué)為主體，以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的共性進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造潛力，培育同學(xué)德、智

9、、體、美、勞全面進(jìn)展，工作職責(zé)心強(qiáng)，聽從指導(dǎo)的分工，專心做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獵取各種學(xué)問，構(gòu)成比擬完好的學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 一、政治思想方面： 仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論，準(zhǔn)時(shí)更新訓(xùn)練理念。專心參與校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的訓(xùn)練形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念，才能適應(yīng)訓(xùn)練的進(jìn)展。所以我不但注意群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中汲取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面： 1、課前預(yù)備：備好課。

10、 2、仔細(xì)鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄明晰，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 3、理解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 4、思索教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 5、課堂上的狀況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復(fù)的缺點(diǎn)，課堂提問面對全體同學(xué)，留

11、意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 6、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對他的境況、想法表示深入的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?7、專心參加聽課、評(píng)課，虛心向同行

12、學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，進(jìn)步教學(xué)程度。 8、喜歡同學(xué)，公平的對待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感受到教師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。 三、工作考勤方面： 我喜歡自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并專心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校賜予的各項(xiàng)任務(wù)，為進(jìn)步自身的素養(yǎng)，我不但專心參與各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平常，常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)常常在課外與同學(xué)聯(lián)絡(luò)，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。 總而言之，此刻社會(huì)對教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)

13、揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為完善的明天作出自己奉獻(xiàn)。 學(xué)校年終工作總結(jié)篇7 一年來在上級(jí)訓(xùn)練部門的正確指導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針，堅(jiān)持以訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)討論和常規(guī)管理，深化實(shí)行改革，執(zhí)行訓(xùn)練行政的各種準(zhǔn)那么，理論、規(guī)章、制度，連續(xù)深化“嚴(yán)師工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，調(diào)動(dòng)全體教師、同學(xué)的專心性和高度熱忱，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下全都，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以仔細(xì)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)討論，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就以開展?fàn)顩r總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)指導(dǎo)班子建立，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用 上學(xué)期，指導(dǎo)班子全換新，作為一名新校長的我來說，由于本人

14、缺欠閱歷，加上教育、總務(wù)主任都是新提拔的，壓力是很大的，我們透過學(xué)習(xí)，進(jìn)步本人指導(dǎo)管理業(yè)務(wù)程度，常常請教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的閱歷和有效的管理方法。學(xué)校指導(dǎo)還常常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)閱歷和管理閱歷，不斷進(jìn)步理論程度和管理潛力。 一年來，指導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)全都。上學(xué)期初，指導(dǎo)深化分析學(xué)校的教學(xué)狀況，制訂出各項(xiàng)工作方案，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教育處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)方案，行之有效的班級(jí)工作方案，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)展了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來，在指導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)潛力及教學(xué)熱心有所進(jìn)步，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上

15、級(jí)和周邊村民群眾確實(shí)定和好評(píng)。 學(xué)校指導(dǎo)有劇烈事業(yè)心和高度職責(zé)感，每一天都是早到校、晚離校，以校為家，總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡，卻以工作為重，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校指導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)絡(luò)，常常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展?fàn)顩r。學(xué)校也要求和組織教師家訪，深化理解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等狀況，做到有機(jī)的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。 加強(qiáng)教學(xué)管理，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校指導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開頭，指導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)當(dāng)主課，共性是教育主任廖偉峰，因教師少，任務(wù)大，既有語文科的教學(xué)，還擔(dān)當(dāng)了班主任。指導(dǎo)班子深化課堂聽課，理解教學(xué)動(dòng)態(tài)，把握教學(xué)第一

16、手材料，為課堂教學(xué)作根據(jù)，在指導(dǎo)的帶動(dòng)下，教師互相聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地討論課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域常常面臨的問題，發(fā)表意見，溝通困惑，進(jìn)步了教研組的分散力和研討潛力。 二、重視隊(duì)伍建立，培育優(yōu)秀師資 師資力氣的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)程度。一年來，我校注意對教師隊(duì)伍的建立。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，連續(xù)深化“嚴(yán)師工程。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問題，個(gè)別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對教學(xué)沒愛好。一年來經(jīng)過學(xué)校指導(dǎo)的深化談心理解，個(gè)別進(jìn)展了思想訓(xùn)練，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)職責(zé)，真正做到為人師表，教書育人。再有以進(jìn)步教師施行素養(yǎng)訓(xùn)練的潛

17、力和程度為重點(diǎn)，鼓舞教師自學(xué)，為教師帶給各種學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，使青年教師快速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。 在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出消遣閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的教師。 三、加強(qiáng)德育工作，建立禮貌校風(fēng) 德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作指導(dǎo)小組，特地制訂了學(xué)校德育工作方案，并開展一系列活動(dòng)進(jìn)展德育訓(xùn)練。 1、透過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種訓(xùn)練： 2、堅(jiān)持升旗儀式，在國旗下進(jìn)展五愛訓(xùn)練。 3、充分利用紀(jì)念日對同學(xué)進(jìn)展思想政治訓(xùn)練; 4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把同學(xué)德育作為

18、評(píng)比的一項(xiàng)資料; 5、要求教師仔細(xì)上好品德社會(huì)課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致急躁做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。 6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開展各種活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾播送站為陣地，開展主題訓(xùn)練、慰問活動(dòng)、雛鷹爭章等進(jìn)展德育訓(xùn)練。 7、學(xué)校教育處根據(jù)實(shí)際狀況，調(diào)整夏季大課間時(shí)間為晨讀課后進(jìn)展陽光禮儀訓(xùn)練，并制定了方案和細(xì)那么，并預(yù)備以此編寫德育校本教材。 四、狠抓訓(xùn)練教學(xué) 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們透過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。開學(xué)初，我們召開教研組長會(huì)議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。 1、專心開展了教研活動(dòng)。全年開展教研課20堂，全體教師參加聽課和研討溝

19、通，并就教學(xué)中的問題討論出解決方法，真正起到了教研的作用。 2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)那么，良好的管理體制是我們順當(dāng)施行課程改革、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。 (1)嚴(yán)格按?新課程設(shè)置方案?，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成果上交教育處。 (2)做好學(xué)籍管理工作。 (3)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教育處每月底進(jìn)展一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同班級(jí)，不同科目有不同要求，每次檢查前教育處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量，要求教師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后，教育處針對在檢查教案、作業(yè)修

20、改中存在的問題，在周前會(huì)上公布，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出缺乏，應(yīng)對面提出整改意見，真正做到效勞于廣闊師生。 (4)以“同學(xué)為中心點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)行為著力抓好同學(xué)的“標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。從同學(xué)的根底禮貌行為，養(yǎng)成訓(xùn)練的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)年狠抓同學(xué)早讀及午自習(xí)、班主任跟班及禮貌班評(píng)比。效果非常好。 (5)專心開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。透過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)程度。有朗讀競賽，寫字競賽，作文競賽，講故事競賽，數(shù)學(xué)競賽，手抄報(bào)競賽，書畫競賽、大型的六一文藝匯演等。透過以上一系列競賽活動(dòng)，培育了一批具有必需特長的同學(xué)，為今后參與高一層次的競賽活動(dòng)奠定了根底。 (6

21、)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)程度，無不從畢業(yè)班呈現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來，學(xué)校進(jìn)步對畢業(yè)班科任的要求，同時(shí)又賜予支持鼓舞。加強(qiáng)同學(xué)的根底學(xué)問的把握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想訓(xùn)練、召開畢業(yè)班同學(xué)座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以進(jìn)步畢業(yè)班成果。 (7)加強(qiáng)寄宿同學(xué)的管理。第二學(xué)期我校開頭寄宿，雖然寄宿生不多，但學(xué)校仍舊制定了制度、管理方法，支配了管理表，并把抓好寄宿生的平安及成果放在首要位置，克制困難做好同學(xué)的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。 五、加強(qiáng)家訪和平安管理工作 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的訓(xùn)練步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭訓(xùn)練對同學(xué)的要求，共同做好同學(xué)的訓(xùn)練工作

22、，促進(jìn)同學(xué)德智體美全面進(jìn)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理，增加師生的平安意識(shí)，確保同學(xué)的人身平安，我們加強(qiáng)了家訪和平安管理工作。 1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書，就同學(xué)要留意的學(xué)習(xí)、平安等要求家長管理訓(xùn)練孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，增加了學(xué)校的訓(xùn)練合力。 2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格同學(xué)外出請假制度。各班做好同學(xué)名冊的登記和上報(bào)工作，做到同學(xué)上課，各科任教師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度，做到時(shí)時(shí)查同學(xué)勤。 3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任務(wù)必全面家訪一次。我校采納了走訪、 訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪資料要求，要求做好家訪記錄，覺

23、察同學(xué)學(xué)習(xí)成果有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)心情等狀況的，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展家訪，使得家庭與學(xué)校持續(xù)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)。 4、加強(qiáng)對同學(xué)的平安管理工作。平安訓(xùn)練，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對同學(xué)進(jìn)展訓(xùn)練，結(jié)合社會(huì)平安事故和當(dāng)?shù)氐钠桨泊笫?，?xùn)練同學(xué)以防范為主，做到平安第一，構(gòu)建平安無事故的和諧校內(nèi)。 5、利用慶六一的時(shí)機(jī)，召開“特邀指導(dǎo)嘉賓茶話會(huì)，和各周邊村指導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計(jì)，以及期望透過村上的支持協(xié)作，學(xué)校平安工作抓得更加完善。 六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，專心開展勤工儉學(xué) 1、學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)三局文件標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行?湘鄉(xiāng)市義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度?。 2、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，

24、節(jié)儉節(jié)省，努力改善同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。 3、學(xué)校廣辟路徑，專心爭款消退平安隱患，改善辦學(xué)條件。 4、學(xué)校開展平安宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，建立平安和諧校內(nèi)。 5、學(xué)校與叮當(dāng)網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會(huì)愛心人士獲得聯(lián)絡(luò)，解決了學(xué)校代課教師的問題、20名貧困同學(xué)雜費(fèi)的問題，并為學(xué)校捐書數(shù)千冊，建立了愛心閱覽室。 學(xué)校年終工作總結(jié)篇8 本學(xué)期，我校教學(xué)工作緊緊圍繞局“強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，深化教學(xué)改革，創(chuàng)立教學(xué)特色，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的指示精神。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提升教師程度，培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面推動(dòng)國學(xué)進(jìn)課堂試驗(yàn)討論，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)形式為抓手打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。 一、以各學(xué)科評(píng)優(yōu)課為契機(jī)

25、，促進(jìn)教師教學(xué)程度的提升 為迎接區(qū)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，我校組織了學(xué)校數(shù)學(xué)、語文、英語、品德和其他學(xué)科的評(píng)優(yōu)課，共計(jì)30位教師參與了此次活動(dòng)。其中年齡的47歲，聽課教師到達(dá)了200余人次。本次活動(dòng)全面提升了教師的根本功，讓教師們在參加的過程中提升受益。 二、創(chuàng)新良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育機(jī)制，多措并舉培育同學(xué)好習(xí)慣 本學(xué)期培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣工作我們教育處實(shí)行全校一盤棋，每月培育一個(gè)好習(xí)慣，施行一個(gè)收獲一個(gè)，根據(jù)21天構(gòu)成一個(gè)好習(xí)慣的要求，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)展了了課前預(yù)備習(xí)慣、標(biāo)準(zhǔn)書寫習(xí)慣、疼惜學(xué)慣用品習(xí)慣這三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位班主任教師根據(jù)學(xué)校的方案，針對本班的情景制定自我班詳細(xì)的落實(shí)措施，教育處每月進(jìn)展檢查總結(jié)

26、。指導(dǎo)聽課也對教師是否關(guān)注同學(xué)習(xí)慣的培育進(jìn)展評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。實(shí)在將同學(xué)習(xí)慣培育融入到日常課堂教學(xué)之中，從為同學(xué)一生打根底的高度來做這些工作。 三、全力推動(dòng)“國學(xué)進(jìn)課堂工程 本學(xué)期我們除了選派兩名教師參與區(qū)國學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)之外。還連續(xù)開展了國學(xué)誦讀活動(dòng)，全部班級(jí)的任國學(xué)課的教師都很負(fù)職責(zé)，她們是：_、_等教師。這些教師堅(jiān)持帶著同學(xué)每一天誦讀國學(xué)，都做到了完成教學(xué)任務(wù)，并且在讀出國學(xué)的韻味程度上有了很大的進(jìn)步。我們還進(jìn)展了兩次學(xué)校的國學(xué)誦讀競賽，評(píng)比出優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)展全校展現(xiàn)觀摩。另外學(xué)校還結(jié)合校本課程，在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時(shí)，召開了“清明雨古詩文誦讀活動(dòng)，利用豐富多彩、同學(xué)喜聞樂見的活動(dòng)形式，營造全校

27、誦讀經(jīng)典的濃郁氣氛，讓同學(xué)在節(jié)日氣氛中品味中華文化內(nèi)涵。 四、加強(qiáng)同學(xué)根本功培育，為同學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的根底 我們本著力爭經(jīng)過每一個(gè)競賽活動(dòng)注意整體提升，一個(gè)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都有進(jìn)步，注意過程的扎實(shí)性，學(xué)期初布置，學(xué)期末進(jìn)展的原那么，本學(xué)期開展了全校每個(gè)同學(xué)參與的作文競賽、生字古詩檢測、數(shù)學(xué)計(jì)算檢測、英語單詞過關(guān)活動(dòng)，這些活動(dòng)，為同學(xué)搭建了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，使同學(xué)在進(jìn)取參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中，體驗(yàn)到了成功的喜悅。 五、連續(xù)深化開展好教學(xué)質(zhì)量檢測工作 開展教學(xué)質(zhì)量檢測，有利于理解同學(xué)教學(xué)質(zhì)量狀況，檢驗(yàn)和改善同學(xué)的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。我校尤其注意教學(xué)成果的跟蹤監(jiān)測工作，本學(xué)期共進(jìn)展了4次檢測，每次檢測完后針對成果

28、召開反思會(huì)，查找問題緣由，幫助教師制定改善措施。在六班級(jí)聯(lián)片教研質(zhì)量分析會(huì)，科學(xué)_教師進(jìn)取預(yù)備，發(fā)言精彩；語文_教師分析到位，使我校的語文、科學(xué)獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(yù)與_學(xué)校并列第一。 為了確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，對六班級(jí)的工作，更是制定詳細(xì)的實(shí)在可行的措施： 1、我校屢次召開了畢業(yè)班教師會(huì)，共同討論六班級(jí)教學(xué)及復(fù)習(xí)方案。武校長親自參會(huì)并指導(dǎo)，期望各位教師樹立職責(zé)意識(shí)，把時(shí)間花在課前，上課時(shí)精講精練，高效輕負(fù)，施行分層教學(xué)，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 2、召開家長會(huì)，獲得家長的支持。 3、加大檢測力度，準(zhǔn)時(shí)覺察同學(xué)的問題，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救。本學(xué)期共檢測5次，檢測完畢加大表揚(yáng)力度，成果優(yōu)秀的表揚(yáng)、進(jìn)步快的表揚(yáng)、書

29、寫工整的表揚(yáng)，這一舉措大大激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，班級(jí)構(gòu)成進(jìn)取向上的班風(fēng)，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。 4、與全部六班級(jí)任課教師溝通，把握同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，全部教師均嚴(yán)格要求，尤其是課堂紀(jì)律，保證上課質(zhì)量。 5、加大對學(xué)困生的跟蹤，重點(diǎn)輔導(dǎo)工作，指導(dǎo)承包學(xué)困生，有跟蹤記錄。抽調(diào)特地教師，著重輔導(dǎo)學(xué)困生，有方案、有目的，重點(diǎn)抓根底，幫助做同學(xué)心理疏導(dǎo)，大幅度地在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)步了其成果，收效明顯。 此外還有在工作調(diào)整過程中，_等教師效勞大局、聽從安排、勇挑重?fù)?dān)。我校申報(bào)的省教科所課題?新課程改革背景下校本課程資源開發(fā)的討論與理論?，順當(dāng)立項(xiàng)，正在有序地開展各項(xiàng)課題試驗(yàn)工作，力求課題為教學(xué)效勞，為同學(xué)成長導(dǎo)

30、航。 一年來，教育處大力發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，有條不紊、扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)教學(xué)工作，獲得了一些成果。今后，我們堅(jiān)信，在各級(jí)指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我們有決心、有信念把今后的工作做好，著力提升教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的和諧進(jìn)展。 學(xué)校年終工作總結(jié)篇9 20_年已經(jīng)過去，現(xiàn)將信息中心的工作狀況簡要匯報(bào)如下： 一、關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)樂觀發(fā)送稿件 一年來，信息中心始終親密關(guān)注學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)信息，將校內(nèi)新聞準(zhǔn)時(shí)發(fā)送到各級(jí)網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被群眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊訓(xùn)練網(wǎng)、市中訓(xùn)練網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用。?魯南晨刊?、?棗莊訓(xùn)練?、?市中通訊?等主流報(bào)紙也屢次刊發(fā)我校新聞，引起社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)

31、注。 二、樂觀編印校刊構(gòu)建文學(xué)平臺(tái) 在校長的親自指導(dǎo)下，學(xué)校文藝期刊?狀元嶺?雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順當(dāng)，刊物的構(gòu)造更為合理，欄目不斷更新，能準(zhǔn)時(shí)地反映學(xué)校生活，并不斷推出新人新作，覺察、并培育了一大批文學(xué)藝術(shù)愛好者，較好地推動(dòng)了校內(nèi)文化建立。雜志還留意用攝影、書法、繪畫等形式呈現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色，獲得圖文并茂的效果。目前，?狀元嶺?雜志的整體采編程度走在了我區(qū)訓(xùn)練系統(tǒng)的前列，受到上級(jí)訓(xùn)練主管部門和各級(jí)指導(dǎo)的好評(píng)與支持。 三、參與各級(jí)賽事推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作 信息中心在做好本職工作的同時(shí)，重視文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。樂觀鼓舞教師參加創(chuàng)作和投稿，獲得了肯定的成果。一年來，共有十余人次在、市級(jí)文學(xué)大賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng)，并被知名媒體予以報(bào)道。值得一提的是，?市中通訊?編輯部對我校的文學(xué)創(chuàng)作程度賜予了充分確實(shí)定，屢次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長建議在作品后注明單位的建議，被報(bào)紙承受以來，?市中通訊?幾乎在每期都會(huì)消失中學(xué)這個(gè)名字，這也是我們引以為豪的。 四、注意傳統(tǒng)文化進(jìn)展文學(xué)社團(tuán) 信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作，現(xiàn)已進(jìn)展社員六十余名，成為氣氛活潑的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底，我們組織了楹聯(lián)學(xué)問講座、詩詞學(xué)問講座等活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)喜歡傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱忱和信念。目前，文學(xué)社成員的作品不但在?狀元嶺?雜志上一展風(fēng)采，而且在上級(jí)報(bào)刊上時(shí)有發(fā)表，獲得了肯定的成果。 一年的工作已經(jīng)完畢，成果屬于過去。在新的一