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1、PAGE PAGE 26 2022年黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題11810年( )首先提出了“通過研究進行教學(xué)”的教學(xué)原則,使大學(xué)具有了科學(xué)研究的職能。A.牛津大學(xué)B.巴黎大學(xué)C.薩萊諾大學(xué)D.柏林大學(xué)答案:D解析:發(fā)展科學(xué)職能產(chǎn)生的背景是1810年洪堡創(chuàng)辦了柏林大學(xué)??键c高等教育學(xué)2高等教育宏觀結(jié)構(gòu)不包括( )A.地域結(jié)構(gòu)B.形式結(jié)構(gòu)C.隊伍結(jié)構(gòu)D.層次結(jié)構(gòu)答案:C解析:高等教育宏觀結(jié)構(gòu)包括層次結(jié)構(gòu)、科類結(jié)構(gòu)、形式結(jié)構(gòu)、能級結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)??键c高等教育學(xué)3“不患人之不己知,患不知人也?!边@句話出自:( )A.論語B
2、.老子C.孟子D.莊子答案:A考點輔導(dǎo)員知識4動機產(chǎn)生依賴于需要,請問下面哪項屬于需要?( )A.水B.饑渴C.尋求水源D.喝水答案:B考點心理健康教育5非全日制用工,是指以小時計酬為主,勞動者在同一用人單位一般每日工作時間不超過( ),每周工作時間累計不超過( )的用工形式。A.四小時,二十四小時B.五小時,三十小時C.六小時,三十六小時D.八小時,四十八小時答案:A考點輔導(dǎo)員知識6高校師生間的組織與工作關(guān)系屬于哪一個領(lǐng)域關(guān)系的表現(xiàn)形式( )A.社會學(xué)意義B.心理學(xué)意義C.倫理學(xué)意義D.教育學(xué)意義答案:A解析:社會學(xué)意義上的高校師生間關(guān)系是工作關(guān)系和組織關(guān)系,心理學(xué)意義上的高校師生間關(guān)系是認(rèn)
3、知關(guān)系和情感關(guān)系,倫理學(xué)意義上的高校師生間關(guān)系是道德義務(wù)的關(guān)系??键c高等教育學(xué)7用人單位如果不接收檔案、戶口,畢業(yè)生檔案、戶口可考慮轉(zhuǎn)至( )A.用人單位所在地的人才交流中心B.長沙本地的人才交流中心C.畢業(yè)生檔案、戶口可轉(zhuǎn)回原籍D.以上選項都可以答案:D考點輔導(dǎo)員知識8新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是( )。A.管理為主,教育為輔B.為學(xué)生服務(wù)理念C.教育為主,管理為輔D.學(xué)生自主發(fā)展答案:B考點輔導(dǎo)員知識9人的健康的四大基石是( )A.豐富營養(yǎng),多量運動,限煙限酒,心理平衡B.合理營養(yǎng),適量運動,戒煙限酒,心理平衡C.營養(yǎng)適量,合理運動,戒煙戒酒,心理平衡D.豐富營養(yǎng),合理運動,戒嚴(yán)
4、戒酒,心理平和答案:B考點心理健康教育10共青團組織的四項根本職能是( )。A.管理青年、教育青年、服務(wù)青年、引導(dǎo)青年B.教育青年、引導(dǎo)青年、凝聚青年、維護青少年合法權(quán)益C.管理青年、組織青年、凝聚青年、服務(wù)青年D.組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護青少年合法權(quán)益答案:D考點輔導(dǎo)員知識11心理素質(zhì)中的“素質(zhì)”是( )。A.廣義上講B.狹義上講C.綜合上講D.潛能上講答案:A考點心理健康教育12不是積極心態(tài)的作用的是( )A.內(nèi)心的平靜B.信心C.成功的意識D.浮躁答案:D考點心理健康教育132017年5月14日至15日,中國舉辦了新中國成立以來,由中國首倡、中國主辦的層級最高、規(guī)模最大的多邊外
5、交活動,也是今年中國最重要的主場外交活動,這次活動是( )。A.G20峰會B.“一帶一路”國際合作高峰論壇C.APEC會議D.亞信會議答案:B解析:2017年5月14日至15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京成功舉行。這是新中國成立以來我國首倡主辦的層級最高、規(guī)模最大的主場外交活動,是中國國際地位和影響力顯著提升的重要標(biāo)志。故本題選B??键c政治理論14“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是下列哪種情感?( )A.道德感B.美感C.理智感D.熱愛感答案:A解析:A道德感是人們依據(jù)一定的道德需要和規(guī)范評價自己和他人的言行時所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗??键c輔導(dǎo)員知識15通過心理咨詢熱線、心理健康網(wǎng)在線咨詢等
6、形式為學(xué)校師生提供緊急援助服務(wù);通過開展新生心理健康狀況普查,對有心理障礙傾向的學(xué)生發(fā)放邀請信,進行心理訪談,并實施心理輔導(dǎo)。對有心理危機的學(xué)生做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、( )、早干預(yù)、早控制”。A.早研判B.早研究C.早治療D.早涉及答案:A考點輔導(dǎo)員知識16勞動者提前( )以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同。A.十日B.十五日C.三十日D.六十日答案:C考點輔導(dǎo)員知識17患截癱的人容易得到別人的幫助,這是求助者的( )對利他行為的影響。A.責(zé)任心B.吸引力C.類似性D.依賴性答案:D考點心理健康教育18具有一定傾向性的特征總和稱為( )A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.個性答案:D考點心理健康
7、教育19黨內(nèi)民主的核心是( )。A.民主制度B.民主傳統(tǒng)C.民主作風(fēng)D.民主方法答案:A解析:黨內(nèi)民主的核心是民主制度。所以該題選A??键c政治理論20下列觀點與“人是萬物的尺度”哲學(xué)思想一致的是( )。A.氣者,理之依也B.存在即被感知C.理生萬物,理在事先D.無其器則無其道答案:B解析:“人是萬物的尺度”是古希臘哲學(xué)家普羅泰戈拉提出的,意思是人是萬物的尺度,是存在者存在的尺,也是不存在者不存在的尺度。強調(diào)人的感知是判斷萬物的標(biāo)準(zhǔn),該觀點屬于主觀唯心主義。與其相似的哲學(xué)觀點是貝克萊的“存在即被感知”“物質(zhì)是觀念的集合”。它們的共同之處是把人的主觀精神夸大為唯一的實在,當(dāng)成是第一性的東西;認(rèn)為客
8、觀事物以至整個世界,都依賴于人的主觀精神。A、D兩項屬于唯物主義觀點,C項屬于客觀唯心主義觀點。故本題選B??键c政治理論21( )是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。A.內(nèi)在動機B.自我效能C.自我獎懲D.自我強化答案:B解析:自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷.考點高等教育心理22創(chuàng)造性思維的核心是( )A.發(fā)散思維B.分析思維C.形象思維D.抽象思維答案:A解析:發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心??键c高等教育心理23水是萬物本原的觀點屬于( )。A.唯心主義觀點B.主觀唯心主義觀點C.機械唯物主義觀點D.樸素唯物主義觀點答案:D解析:唯物主義哲學(xué)的發(fā)展經(jīng)
9、歷了三個歷史形態(tài)古代樸素唯物主義、近代形而上學(xué)唯物主義、現(xiàn)代辯證唯物主義和歷史唯物主義。古代樸素唯物主義肯定了世界的物質(zhì)性.并力圖從某種具體的實物中尋找世界的本原,如中國古代的五行說和古希臘哲學(xué)關(guān)于水、氣、火等是萬物本原的學(xué)說?!八侨f物的本原”是古希臘哲學(xué)家泰勒斯的觀點。水既是實物,又具有一定的流動性,這是堅持了唯物主義和辯證法的樸素結(jié)合的唯物主義觀點??键c政治理論24個體從自己的立場和觀點出發(fā),對自己目前的實際情況的評價和看法稱為( )。A.現(xiàn)實自我B.投射自我C.理想自我D.生理自我答案:A考點心理健康教育25北京人在紐約中有一句經(jīng)典的臺詞“如果你愛他,就把他送到紐約,那里是天堂;如果你
10、不愛他,那就把他送到紐約,那里是地獄?!边@句話體現(xiàn)( )。A.任何事物都包含對立又統(tǒng)一的兩方面B.只強調(diào)矛盾雙方對立.忽視統(tǒng)一C.矛盾雙方有主次D.語言上的邏輯矛盾答案:A解析:紐約是一座時尚化的大都市,在那里,你可以感受到這個世界上最時尚、最頂尖的一切。愛他,送他去紐約,是因為在那里他可以尋找到他想要的一切,幫助他實現(xiàn)他的理想。同樣,有最尖端的也就意味著有最底層的,一旦他被金錢誘惑就會失去自我,一旦被潮流淘汰,貧民窟將是他的終結(jié)點。這主要說明任何事物都具有兩面性,這兩方面是既對立又統(tǒng)一。故本題答案選A??键c政治理論二、多選題1新生入校,獨立是第一關(guān),獨立應(yīng)該從哪些小事做起?( )A.整理好自
11、己的領(lǐng)地B.規(guī)劃好自己的時間C.熟悉周圍的環(huán)境D.初步建立社交圈子答案:ABCD2創(chuàng)造性教學(xué)具有以下( )基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化答案:ABE解析:創(chuàng)造性教學(xué)具有以下基本特征:(1)問題性;(2)探究性;(3)個性化。3團員在團內(nèi)享有( )。A.知情權(quán)B.選舉權(quán)C.被選舉權(quán)D.選擇權(quán)E.表決權(quán)答案:BCE4大學(xué)生增進心理健康的途徑和方法有( )。A.學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識B.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心答案:ABC5“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山?!边@段話生動地反映了生態(tài)文明建設(shè)
12、與經(jīng)濟建設(shè)之間的關(guān)系,即( )。A.生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)同發(fā)展B.生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)C.生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟建設(shè)D.生態(tài)優(yōu)勢可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢答案:ABD解析:“我們既要綠水青山,也要金山銀山”說明了生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)同發(fā)展,A項正確;“而且綠水青山就是金山銀山”說明生態(tài)優(yōu)勢可以轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟優(yōu)勢,D項正確;優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境為經(jīng)濟發(fā)展提供發(fā)展保證,是經(jīng)濟發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),B項當(dāng)選;良好生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟建設(shè)的說法錯誤,C項排除。故本題選ABD。6青年個性發(fā)展特征是( )A.自尊心強B.好勝心強C.上進心強D.富于幻想E.思維的批判性答案:ABC7經(jīng)濟發(fā)展對高
13、等教育的決定作用表現(xiàn)為( )A.決定高等教育的性質(zhì)B.奠定高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度D.促進高等教育的體制改革答案:BCD解析:政治決定高等教育的性質(zhì)。8下面哪些情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校履行相應(yīng)職責(zé)后,無需負(fù)法律責(zé)任( )A.地震,雷擊,臺風(fēng)等不可抗拒的自然因素造成的B.學(xué)生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的C.學(xué)生自殺,自傷的D.來自學(xué)校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的E.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的答案:ACD9按照教育部關(guān)于加強高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)的意見要求,高校專職輔導(dǎo)員總體上應(yīng)按照學(xué)生1:200的比例配備,并堅持( )的標(biāo)準(zhǔn),把得才兼?zhèn)?、樂于奉獻、
14、潛心教書育人、熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導(dǎo)員、班主任隊伍中來。A.政治強B.業(yè)務(wù)精C.紀(jì)律嚴(yán)D.作風(fēng)正答案:ABCD10大學(xué)的教育功能主要體現(xiàn)在( )等方面。A.傳授知識B.思想道德教育C.科學(xué)研究D.技術(shù)開發(fā)答案:AB11關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見中指出,推進科研誠信建設(shè),要堅持( )并重的原則,懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治。A.教育引導(dǎo)B.制度約束C.制度規(guī)范D.監(jiān)督管理E.監(jiān)督約束答案:ACE12從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看,“畫餅不能充饑”,這是因為( )。A.精神與物質(zhì)不具有同一性B.精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西E.物質(zhì)決
15、定精神答案:CD解析:“畫餅”是意識的東西,意識不能代替物質(zhì),不能把對客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項的說法錯誤。E項與題目不相關(guān),不選。故本題選CD。13大學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是全方位的,它應(yīng)該包括( )。A.學(xué)會學(xué)習(xí)B.學(xué)會工作C.學(xué)會做人D.學(xué)會做事E.學(xué)會生活答案:ACDE14下列哪些陳述符合青少年的心理特點?( )A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認(rèn)識能力高,看問題全面答案:ABC15觀察法可分為( )A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察答案:ACE解析:從觀察者的
16、參與程度劃分,觀察法可以分為參與性觀察與非參與性觀察;依據(jù)觀察的組織程度,觀察法也可以分為結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察;依據(jù)觀察的系統(tǒng)性,觀察法又可以分為系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察。三、判斷題1畢業(yè)班學(xué)生離校時其留校察看處分尚未解除的,直接解除處分察看期。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識2教材是學(xué)生獲取系統(tǒng)知識的重要工具,也是教師進行教學(xué)的主要依據(jù)。( )是否答案:否解析:教科書是教材的主體,是學(xué)生獲取系統(tǒng)知識的重要工具,也是教師進行教學(xué)的主要依據(jù)??键c高等教育學(xué)3動機強度與解決問題的效率有密切關(guān)系,動機越強,解決問題的效率越高。( )是否答案:否考點心理健康教育4思想政治教育是民主政治建設(shè)的必備條
17、件。( )是否答案:是考點思想政治教育5認(rèn)真做好在高校學(xué)生中發(fā)展黨員工作,重點是進一步提高新黨員的綜合素質(zhì)。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識6好奇是人們積極探索新奇事物的一種傾向,是人們認(rèn)識世界的一種動力。( )是否答案:是考點心理健康教育7有人在場或多人一起學(xué)習(xí)或工作,既可以提高個人活動的效率,出現(xiàn)增質(zhì)或增量,也可以降低個人活動的效率,出現(xiàn)減質(zhì)或減量。( )是否答案:是解析:別人在場或與別人一起活動既可能帶來行為效率的提高,出現(xiàn)社會助長作用;也可能造成個體行為效率的下降,出現(xiàn)社會抑制或社會干擾??键c高等教育心理8休學(xué)學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)離校,學(xué)校不保留其學(xué)籍。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識
18、9火災(zāi)中見門窗馬上打開。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識10畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書和學(xué)位證書遺失或者損壞,經(jīng)本人申請,學(xué)校核實后應(yīng)當(dāng)出具相應(yīng)的證明書。證明書與原證書不具有同等效力。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識11學(xué)校對學(xué)生作出處分,可以出具口頭處分決定,傳達(dá)本人。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識12已經(jīng)開展生源地貸款省份的學(xué)生,還可以在學(xué)校申請高校助學(xué)貸款( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識13高校辦學(xué)自主權(quán)是指高校作為具有獨立法人資格的機構(gòu),在不受其他組織或個人非法干擾和阻礙的前提下,依法行使教育決策、教育活動組織的權(quán)利。( )是否答案:是解析:這是高校辦學(xué)自主權(quán)的概念??键c高等教育學(xué)14動機強度越強,解決問題效率越高。( )是否答案:否考點心理健康教育15凡受到黃牌警告及以上處分者,將取消本人在受處分學(xué)年度獎、助、貸、勤資格,但不取消本人及本班在受處分學(xué)年度的一切評先評優(yōu)資格。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知
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