中班秋季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(最新)

1、中班秋季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)主講人:希希老師前言概述尊敬的各位家長(zhǎng)： 感謝大家百忙中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了三個(gè)月，今天我們聚集在這里，無論談什么，我想都離不開這個(gè)話題，那就是如何讓孩子們?cè)谶@一學(xué)年里有個(gè)更好地發(fā)展？ 我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。”我想這句話就是對(duì)我剛才提到的話題最好的回答，總結(jié)起來就是“家園共育”。我想這也是各位參加今天家長(zhǎng)會(huì)的目的。 1234目錄班級(jí)基本情況中班教育重點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)家園合作事項(xiàng)班級(jí)基本情況首先向各位家

2、長(zhǎng)介紹一下本學(xué)期的班級(jí)情況 ，本學(xué)期我們班依舊有25個(gè)小朋友，其中男孩子15名，女孩子10名。經(jīng)過小班一學(xué)年的生活學(xué)習(xí)，我們班的小朋友們逐漸熟悉了彼此，在幼兒園里有自己的好朋友。孩子們經(jīng)過小班的生活與學(xué)習(xí)也都有一定進(jìn)步，在園基本上能做到自己的事情自己做，養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。10名15名02中班教育重點(diǎn)中班教育重點(diǎn)人際交往能力生活自理能力自我意識(shí)能力語言表達(dá)能力本學(xué)期教育重點(diǎn)健康語言社會(huì)科學(xué)藝術(shù)健康領(lǐng)域健康領(lǐng)域教育重點(diǎn)學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。了解必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。積極參加體育運(yùn)動(dòng)，練習(xí)向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆，嘗試用各

3、種材料做各種動(dòng)作游戲，繼續(xù)練習(xí)拍球。語言領(lǐng)域?qū)W習(xí)有順序地看圖書。樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視、聽廣播。培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流。理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié)。接觸多種題材的文學(xué)作品，獲得聆聽的樂趣。會(huì)仿編兒歌。能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。語言領(lǐng)域教育重點(diǎn)社會(huì)領(lǐng)域教育重點(diǎn)社會(huì)領(lǐng)域了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與活動(dòng)，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。對(duì)自己能做的事有信心。學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問題的能力。學(xué)習(xí)尊重別人，學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法。體會(huì)與人分享的快樂。關(guān)愛長(zhǎng)輩，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解與自己的關(guān)系，尊重

4、他們的勞動(dòng)?？茖W(xué)領(lǐng)域嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征，運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息。能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法?？茖W(xué)領(lǐng)域教育重點(diǎn)藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)用自然的聲音大膽地有表情地唱歌，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和游戲。能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美。學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。藝術(shù)領(lǐng)域教育重點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)秋游元旦匯演04家園合作事項(xiàng)1、每天幼兒來園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有

5、危險(xiǎn)的東西（彈珠、紐扣等）入園。2、不要給孩子戴貴重物品，以免遺失。3、孩子因事須履行請(qǐng)假制度，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必提前一天請(qǐng)假， 沒有特殊原因，請(qǐng)各位家長(zhǎng)切勿隨意請(qǐng)假。4、如孩子生病需要喂藥，請(qǐng)?jiān)谌雸@時(shí)將藥交到保健老師處登記，寫清服藥的時(shí)間、劑量及班級(jí)、孩子姓名，并把藥用袋子裝好。切勿將藥物交給本班教師及保育員。5、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。6、為了方便您的孩子在園內(nèi)活動(dòng)方便安全，請(qǐng)給孩子穿跟腳方便的鞋子，穿合身的衣服，勤剪指甲，保持整潔衛(wèi)生。（一）安全方面孩子升入中班后，我們將加強(qiáng)幼兒的日常常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣，午睡習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行

6、為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠的，需要家長(zhǎng)在家里和我們?cè)谀繕?biāo)和要求上達(dá)成一致，持續(xù)共同來培養(yǎng)和督促幼兒，使其形成一定的習(xí)慣。（二）教學(xué)工作的配合家長(zhǎng)不能包辦代替到底，放開手，給孩子一個(gè)動(dòng)手嘗試的機(jī)會(huì)。為培養(yǎng)孩子的生活能力，家長(zhǎng)在家提供一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。在課程的實(shí)施過程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。比如：帶物品、和孩子一起閱讀有意義的書等等，這些都需要您的配合，因?yàn)槟e極的配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。（三）在生活自理能力的培養(yǎng)上1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。早上8：008：15送，下午16：00接。換人

7、來接幼兒時(shí)，需要及時(shí)告知班上老師。2、每周日要給孩子剪指甲，每?jī)芍転橛變呵逑戳罆褚淮未矄伪惶住?、特別強(qiáng)調(diào)：孩子因事須履行請(qǐng)假制度，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必提前一天請(qǐng)假，時(shí)間為前一天14:00之前。提前一天（14:00之前）請(qǐng)假的方能退伙，當(dāng)天請(qǐng)假不予退伙。沒有特殊原因，請(qǐng)各位家長(zhǎng)切勿隨意請(qǐng)假。4、天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便、簡(jiǎn)潔為主，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。（四）需要家長(zhǎng)們配合的一些事情5、要多與教師的溝通。（1）多問：包括問幼兒、問班上老師、問班上保育員。（2）多看:多走到班門口，多看看家園共育。多留意園門口的通知。（3）多反映:包括口頭反映、書面反映和電話聯(lián)絡(luò)等方式。這里主要的是

8、指家長(zhǎng)應(yīng)多向老師反映幼兒在家的近況并主動(dòng)向老師了解幼兒在園的情況。 6、多與幼兒的溝通多與幼兒的溝通也是家園同步教育的關(guān)鍵。只有家長(zhǎng)與幼兒溝通好了，幼兒才聽家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)才能順利地完成需要配合老師的教育任務(wù)。 （四）需要家長(zhǎng)們配合的一些事情1、好習(xí)慣的養(yǎng)成孩子在家時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)配合督促他們有個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣，如在家開飯前可以讓孩子自己動(dòng)手?jǐn)[桌椅、餐具端飯、分筷子。同時(shí)還要教育孩子文明進(jìn)餐，坐姿要端正，嚼的時(shí)候不發(fā)出難聽的聲音；飯后也要主動(dòng)地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助成為有責(zé)任感，愛勞動(dòng)的人。讓幼兒做力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡(jiǎn)單的事情，這樣孩

9、子才有信心去完成。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個(gè)過程中肯定會(huì)有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心。不要用金錢作為孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。（五）育兒經(jīng)驗(yàn)2、珍惜時(shí)間如何培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間？許多孩子不會(huì)珍惜時(shí)間，這和家長(zhǎng)對(duì)孩子?jì)蓱T有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺每天一遍一遍的叫，知道上學(xué)遲到，爸爸媽媽還得幫忙穿衣服，疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，也助長(zhǎng)了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”，對(duì)孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵(lì)強(qiáng)化，錯(cuò)誤的行為不堅(jiān)決制止，時(shí)間長(zhǎng)了，問題就會(huì)越來越突出，好習(xí)慣沒有養(yǎng)成，卻形成了許多的壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培

10、養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。（五）育兒經(jīng)驗(yàn)3、孩子亂發(fā)脾氣孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤，并對(duì)他的錯(cuò)誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再跟他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，如實(shí)同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣了或減輕了，要及時(shí)地表揚(yáng)鼓勵(lì)，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會(huì)讓大家喜歡，亂發(fā)脾氣不會(huì)有收獲，這樣孩子再亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中，學(xué)會(huì)自我控制，慢慢的就會(huì)改掉了。（五）育兒經(jīng)驗(yàn)4、孩子坐不住孩子坐不住怎么辦？安安

11、靜靜地坐著或長(zhǎng)時(shí)間專注做一件事情，對(duì)于大多數(shù)孩子是一件很困難的事情。家長(zhǎng)可以在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣，愛玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戲，比如：搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫，講故事情節(jié)長(zhǎng)的故事，讓孩子在比較長(zhǎng)的時(shí)間里專心做事情，可鍛煉孩子的持久力，意志力。游戲木頭人，當(dāng)說到“不許說話不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑”時(shí)要求雙方停止活動(dòng)，可以鍛煉自我控制能力。獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰：如果用各種方法都不行時(shí)，尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(shí)（到了晚上睡覺的時(shí)間）家長(zhǎng)一定要嚴(yán)厲責(zé)令他立即安靜做自己的事情，如果孩子一貫很鬧騰，突然能安靜哪怕是幾分鐘，也要鼓勵(lì)。（五）育兒經(jīng)驗(yàn)幼兒園的教育不萬能，但幼兒園會(huì)盡力，家庭教育不可少，希望各位家長(zhǎng)多多重視。總之，要給自己的孩子多一點(diǎn)關(guān)愛，多為他們的成長(zhǎng)做些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的