2022年中學(xué)初中語文組教研工作總結(jié)_第1頁
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1、第8頁共8頁2022年中學(xué)初中語文組教研工作總結(jié)又該年終總結(jié)了,初中語文組該總結(jié)什么呢?想一想本學(xué)期緊張的教學(xué)教研工作,值得總結(jié)的確很多,現(xiàn)總結(jié)如下:一、在教研內(nèi)容上下功夫,轉(zhuǎn)變觀念,從課堂教學(xué)入手,將教改落到實處。教研活動每周一次,是交流經(jīng)驗、提高認(rèn)識的一個大好機(jī)會,教研組有效地運(yùn)用這寶貴的時間,真正發(fā)揮了它的作用,讓每位教師在每次活動中取得哪怕是一丁點的收獲。教研活動不是被簡單地讀讀報紙、學(xué)學(xué)一兩篇教學(xué)論文所替代。針對新教材、新大綱的出臺,作為教育第一線的我們,要想教好書,就有必要將大綱吃透,教研組在活動中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱,了解新教材,為自己今后的教學(xué)指路。教研組還采用播放幻燈的方式讓教

2、師了解我國教育的未來前景。除此之外,教研的內(nèi)容也更豐富充實,讓每位教師參與進(jìn)來,經(jīng)常地將最新的教育信息輸送給教師,迅速轉(zhuǎn)變了以往陳舊的觀念與模式。備課組單元研討,資源共享。二、注重培養(yǎng)青年教師,在短時間內(nèi)出成績。隨著教師人才的流動,教師隊伍也將越來越趨于年輕化。我組青年教師人數(shù)正逐年增加,教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來:、創(chuàng)造良好的教研氛圍。、鼓勵青年教師多上匯報課,將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進(jìn)教學(xué)中。3、老教師做好傳幫代的工作,自己教學(xué)多年的經(jīng)驗要毫不保留地傳授給他們。師徒結(jié)對工作卓有成效。4、多次請市教研室的覃冰老師來聽課、指導(dǎo)。通過以上舉措,教研組已經(jīng)有諸如柯碧云

3、、林曉玲、毛子雅等一批剛進(jìn)校沒多久的年輕教師擔(dān)負(fù)起了學(xué)校語文教學(xué)的重任。他們的一系列對外公開課均獲得了教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。三、加強(qiáng)說課、評課的質(zhì)量。、說課以往我們忽略了說課的作用,即便是說,也往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析,而忽略了教者在教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書等方面的設(shè)計,內(nèi)容空泛,缺乏說服力。今年我們致力于改變舊面貌,加強(qiáng)說課的質(zhì)量。教者也不需要全面說課,只需以重點說課和微型說課這兩種方式闡明你的教學(xué)意圖,例如在哪個教學(xué)環(huán)節(jié)中滲透了你的什么教改思路,你是如何貫徹的。、評課教研組長期以來已經(jīng)形成了良好的評課氛圍,決不光說好聽話,大家都從幫教的角度上誠懇地提出自己的不同意見,今后我們還將把這種好的風(fēng)氣

4、保持下去,同時還鼓勵每位教師均能發(fā)表看法,在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識。四、加強(qiáng)課題研究,培養(yǎng)老師成為研究型的專家本學(xué)期我們組織老師除撰寫教研論文以外,還規(guī)定內(nèi)容,就教學(xué)中的問題開展專題研究,整個學(xué)期本科組舉辦了六場專題報告,老師們將自己在教學(xué)中積累的經(jīng)驗總結(jié)出來與大家分享。每一場報告講的都很精彩,老師們開闊了眼界,取長補(bǔ)短,相互共進(jìn)。這幾場報告,我們邀請了學(xué)校教研室成員參加,邀請了陵水光坡中學(xué)教務(wù)主任、五指山紅星中學(xué)校長參加。在報告時,偶遇海南校長參觀團(tuán),也邀請了他們參加。整個報告過程精彩,質(zhì)量高,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。五、組織教師觀看李昌元老師視頻報告會,拓寬教師視野,了解教學(xué)前沿的最新

5、動態(tài)。井底之蛙不跳出井外怎知世界的廣大?作教師的要想不教死書,也要走出去交流才行。本期,語文教研組組織全體教師在藝術(shù)樓階梯教室觀看了李昌元老師的視頻報告會。這次報告會非常新穎,采用雙向視頻,現(xiàn)場交流的方式,老師與專家互動,大家既能學(xué)到了專家的理論,也能就自己教學(xué)中的困惑請教專家,這是一次難得的機(jī)會,大家學(xué)的很認(rèn)真,收獲頗多。六、積極開展語文綜合學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng),豐富學(xué)校生活開學(xué)初,語文組與初中團(tuán)委合作,成功的舉辦了全校性的學(xué)生演講活動,選拔了一批演講水平高的學(xué)生,充實到學(xué)生會,為學(xué)校升旗演講儲備演講型人才。初一年級又成功的舉辦了朗誦比賽,激發(fā)了學(xué)生朗讀熱情,培養(yǎng)了他們學(xué)語文的興趣。全

6、語文組組織了學(xué)生參加海南省中學(xué)生讀寫大賽的初賽和復(fù)賽,全員參與,工作量大,經(jīng)過老師們的共同努力,此活動堪稱完美。七、配合學(xué)校,舉辦了一屆成功而且完美的教學(xué)節(jié)。這次叫教學(xué)節(jié)科組和老師都高度的重視。從組織報名,到課堂研究師徒教研,全員評課。各項工作做的認(rèn)真細(xì)心。參賽老師也傾注了大量的心血,他們在教學(xué)節(jié)上,展示了他們高超的教學(xué)技藝得到了專家老師們的好評。八、忙于教學(xué)的同時,積極參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)交流活動全體語文老師在積極教學(xué)的同時,全力為自己充電,積極參加遠(yuǎn)程研修,參加國培,他們在教學(xué)之余,國培做的很好,成績很好。月份,我們組織全體教師前往陵水光坡中學(xué)和五指山紅星中學(xué),與那里的教師交流研討教學(xué)心

7、得,了解那里老師教學(xué)教研的好方法,相互取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步??傊?,本期教學(xué)教研多角度,大范圍,所做工作之多:正常的課堂教學(xué)任務(wù)完成了;青年教師匯報課完成了;師徒結(jié)對工作做的很好;教研工作多樣;綜合性學(xué)習(xí)活動開展;教學(xué)節(jié)活動。各項工作達(dá)到預(yù)期目的,效果很好。2022年中學(xué)初中語文組教研工作總結(jié)(二)記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。幾年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。一.開學(xué)三步曲在新

8、學(xué)期開始的第一天,我設(shè)計了三個活動:1.展示自我,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,談新學(xué)期新的打算,步入初二后的愿望和目標(biāo),主要是給學(xué)生一個鍛煉機(jī)會,讓每一個學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。2.競爭班干部。隨著年齡的增長,每個人的能力將隨之提高,每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參與意識,更重要的是主人翁意識。3.開總結(jié)班會。師生共談初一一年來的收獲。首先我先談我的工作,一年來的工作方針,再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見。然后每個同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點,查缺補(bǔ)漏,共同進(jìn)步。二.狠抓習(xí)慣1.從早讀開始。要求每

9、個學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀,這時會有兩個值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查,并隨時做好記錄。具體的時間安排是:7:10分之前讀當(dāng)天的史地生,之后再讀語文或者英語。打掃衛(wèi)生的值日生必須在7:10分之前打掃完,否則將罰干值日。2.上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到,要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)小組。讓學(xué)生確實體會到課堂效率的重要性。3.規(guī)范課間操。第二節(jié)課后,由體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合,要求每個同學(xué)認(rèn)真地去做,兩個值日的班長分別站在兩列隊

10、伍的最后進(jìn)行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時制止并記錄,以及時對其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。4.強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,兩個同學(xué)討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄,確保自習(xí)的質(zhì)量。5.堅持寫日記。日記,是我和學(xué)生交流的主要渠道。寫日記我要求學(xué)生每周寫三篇日記,有一篇是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。班里的很多事情我都是從日記里知道的。這些日常行為習(xí)慣在初一的時候都已基本養(yǎng)成了,這一學(xué)期重點是鞏

11、固和發(fā)揚(yáng),我的體會是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重,一方面他們學(xué)會了管理,另一方面班主任得以解脫,基本上能做到我不在的時候也能一如既往。三、創(chuàng)和諧班級1.在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。為此我還策劃了很多的活動,如:主題班會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會,籃球賽等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的

12、快樂!2.定期召開家長會。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長會。第一次是在第一次月考后的一個星期六上午,所有的家長都到齊了,我在總結(jié)了月考成績后,針對初二學(xué)生的特點進(jìn)行了分析,要求每一位家長切實做好這一青春期的教育,和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三,家長們受益匪淺。第二次是在期中考試以后,這次家長會我采用了一個特殊的方式。因為在這之前我讓每個學(xué)生給自己的家長寫了一封信,一方面匯報自己的學(xué)習(xí)成績分析自己的得與失,另一方面和家長說說心里話,進(jìn)行心靈的溝通。然后讓學(xué)生把這封信親自交給自己的家長,并讓家長再給自己寫一封信。沒想到這種方式收到了意想不到的效果,有很多的家長寫的信情真意切,真實感人,有的給孩子介紹學(xué)習(xí)

13、方法,有的和孩子暢談人生,有的和孩子化解矛盾,有的和孩子訴說自己的良苦用心真是可憐天下父母心啊。在那次家長會上,我讀了幾篇有代表性的來信,每當(dāng)讀到感人之處,很多家長都為之動容,有的還流下了眼淚,我覺得那一次開得很成功也很難忘。孩子們用真誠打動了父母,使他們真的走近了,使他們真的溝通了。家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫助。家長會及時地讓家長了解了學(xué)生的在校情況,互通有無,方便了班主任思想工作,加強(qiáng)了班級管理。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過這一學(xué)期不懈的努力,班級工作卓有成效,良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實,運(yùn)動會上我們被評為精神文明先進(jìn)班集體,并且每月都被評為先進(jìn)班集體,我堅信我班會越來越好。四、班主任隨想有人作過這樣的比喻:學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地,你播下思想的種子,就會獲得行為的收獲;你播下習(xí)慣的種子,就會獲得品德的收獲;你播下品德的種子,就會獲得命運(yùn)的收獲。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。當(dāng)班主任很累,事情很多,很碎,有的時候還會很心煩,

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