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文檔簡介
1、第7頁共7頁2022年中小學(xué)的班級管理心得體會班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對學(xué)生健康全面的發(fā)展,對完成教育和教學(xué)的各項任務(wù)起著舉足輕重的作用。近年的班主任工作實踐中,我覺得要搞好班級工作,應(yīng)該堅持一個標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動兩個積極性,依靠三個方面的力量,發(fā)揮四套班子的作用。使學(xué)生受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長。堅持一個標(biāo)準(zhǔn),即是說在處理班級事務(wù)時,尤其是獎懲方面,對好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛,而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任執(zhí)法,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。這些年
2、來,我堅持了一個標(biāo)準(zhǔn),對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學(xué)生的尊敬和信任,扭轉(zhuǎn)了班風(fēng)。調(diào)動兩個積極性。一是要尊重每個學(xué)生,在課余時間里要盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種愛屋及烏的效應(yīng)。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自己才能的機會。每期我們班的八分鐘自主活動內(nèi)容的安排、少先隊活動計劃以及班級評比標(biāo)準(zhǔn),都采用征稿的形式,發(fā)動全班同學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,再結(jié)合老師的見解,取得共識,大家共同制定和執(zhí)行。學(xué)生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。三是要求全班同學(xué)參加日常管理形成
3、輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責(zé),增強責(zé)任感和參與意識,為管理好班級獻(xiàn)出自己的一份力量。四是在各項中盡量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。調(diào)動三個方面的力量,即是要充分調(diào)動和運用學(xué)校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。學(xué)校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見的。學(xué)生除了寒暑假,平時的生活基本是學(xué)校和家庭兩部分的銜接。經(jīng)常與家長聯(lián)系,尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,可以及時交換學(xué)生的有關(guān)信息,讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,支持班級工作,已成為不可忽視的重要的教育手段。我班有位同學(xué)長期放學(xué)不按時回家,與社會上不
4、三不四的人混在一起,不想上學(xué),養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣。了解到這一情況后,我與家長商定:放學(xué)后由家長親自到校接他回家,或通過家長聯(lián)系簿由老師簽注每天放學(xué)離校時間,再由家長簽注到家時間,以杜絕他與壞人接觸的機會,平時注意關(guān)心和提醒他,稍有進(jìn)步就給于表揚和鼓勵。堅持了一學(xué)期,該生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步。在班級管理過程中,我們還經(jīng)常結(jié)合時事政治,強化思想教育和班級管理工作,堅持下面教育和引導(dǎo)。如抗洪救災(zāi)、見義勇為、樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)等感人的事例級學(xué)生樹立榜樣。兒童心理學(xué)專家朱智賢說過:學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關(guān)。不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康誠長。我班采取多種形式的班隊會,
5、針對性的主題會,師生間的思想交流,制度化的班級周評小結(jié)等,在實踐中證明是行之有效的。發(fā)揮四套班子的作用,即指少先隊中隊委、小隊委、科代表、小組長的作用。這四套班子是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時,我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。每次主題班會,每次大型活動都要求班委全部亮相并輪流登臺,使每個人都能策劃活動、主持活動、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的才干,把班級各項活動開展得形式多樣。三是對四套班子既嚴(yán)格要求大膽壓擔(dān)子,也處處從各方面關(guān)心支持他們,尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。我們的目標(biāo)是培
6、養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學(xué)習(xí)上,必須五個方面一起抓,它們是相互相存,相互促進(jìn)的。特別在體美勞方面不忽略,不輕易取消學(xué)生體育活動的機會,并積極參加他們的活動;其次制度化地安排好每天的衛(wèi)生勞動;第三,利用班會和其他活動,盡可能滲入娛樂性的文體內(nèi)容,例如每天的八分鐘活動,班級競賽活動等,以達(dá)到活躍身心,調(diào)劑生活,融洽關(guān)系,一箭三雕的目的;第四,在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)動有一技之長的同學(xué)多參與,充分發(fā)揮他們的特長,以帶動其他同學(xué)積極投入;第五,積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動,通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識。班級管理工作千頭萬緒,工作
7、方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。2022年中小學(xué)的班級管理心得體會(二)在區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)、區(qū)關(guān)工委等相關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我區(qū)中小學(xué)科技教育工作順利完成了年初制定的計劃,并在原有的基礎(chǔ)上又向前邁進(jìn)了一步,取得了優(yōu)秀的成績,下面從以下幾個方面具體進(jìn)行匯報:一。立章建制,推進(jìn)科技教育工作的制度化與常規(guī)化通過多年的嘗試與探索,我區(qū)中小學(xué)科技教育工作已逐漸走向制度化與常規(guī)化。上半年,_區(qū)級模型賽與科普宣傳周活動;暑假期間,動員學(xué)校積極開展科技夏令營活動及參與各項省級及國家級科技競賽活動;下半年,_參與世紀(jì)模型賽及
8、科技創(chuàng)新賽,并開展輔導(dǎo)員及學(xué)校科技可考核工作。在學(xué)??萍蓟顒油茝V的過程中,一方面以我區(qū)的一些傳統(tǒng)項目(如模型、創(chuàng)新)為基礎(chǔ),積極引導(dǎo)學(xué)校參與各項科技競賽及科普活動,另一方面,有目標(biāo)地培養(yǎng)學(xué)校的科技特色。如二十七中學(xué)的創(chuàng)新活動、文樞中學(xué)的電子技師活動,東水關(guān)小學(xué)的車模俱樂部,鳳游寺小學(xué)的蝴蝶觀測已取得了一定的成果。我區(qū)中小學(xué)科技教育工作普及與提高相結(jié)合,既有基礎(chǔ)活動,又有特色發(fā)展,保持了我區(qū)中小學(xué)科技活動的生命力與活力。二。加大投入,保障科技教育活動順利開展近年來,我區(qū)科技教育工作越來越受到重視,今年也同樣受到了來自區(qū)教育局、關(guān)工委、科協(xié)等方面領(lǐng)導(dǎo)的高度_。教育局為每所學(xué)校配備了科技活動室、科技
9、創(chuàng)新室,保證學(xué)校科技活動的場地與基本器械配置;并對鳳游寺小學(xué)蝴蝶園、東水關(guān)小學(xué)車模俱樂部進(jìn)行專項的投入,以保證學(xué)校特色活動的開展。各校在此基礎(chǔ)上也加大對科技教育的投入力度,在人力、物力、財力上向科技活動傾斜。今年,我區(qū)成功舉辦了多種科技競賽活動及科技普及活動,這些活動得到了區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)的大力支持和經(jīng)費支撐,今年所有的競賽與往年一樣,不受任何報名費、參賽費,真正做到科技活動的公益性。三。加強培訓(xùn),進(jìn)一步完善科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班是我區(qū)多年來科技輔導(dǎo)員集會、交流、學(xué)習(xí)的主要形式,除了_科技輔導(dǎo)員統(tǒng)一參加_市的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班外,還開展了多種形式的培訓(xùn)活動。如今年的培訓(xùn)活動在正常的學(xué)
10、習(xí)、培訓(xùn)基礎(chǔ)上,增加了教師外出學(xué)習(xí),_安排了科技輔導(dǎo)員觀摩在蘇州舉辦的第_屆國際發(fā)明展;_了部分輔導(dǎo)員參加了在_舉行的全國骨干科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新科教培訓(xùn)班。通過走出去與外界的交流學(xué)習(xí),拓展了科技輔導(dǎo)員的視野,了解了更多的外部信息,提升了自身對科技活動的理解與認(rèn)識。此外,今年輔導(dǎo)員培訓(xùn)班還重點在創(chuàng)新方面進(jìn)行了小論文及發(fā)明創(chuàng)造方面的專題培訓(xùn),進(jìn)行了模擬飛行這一新型項目的專題培訓(xùn)。為進(jìn)一步加強科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),今年進(jìn)行了第_屆區(qū)級科技輔導(dǎo)員的評聘工作。本次評聘工作仍然堅持以兩年來的工作實績?yōu)橹饕罁?jù),對于不符合評聘條件的一律不予通過,以保證區(qū)級科技輔導(dǎo)員切實能夠成為我區(qū)中小學(xué)科技教育工作的骨干力量。四
11、。開發(fā)資源,加強與各相關(guān)部門的密切協(xié)作我們認(rèn)識到,學(xué)生的科技活動不能僅僅局限于校內(nèi)活動,還應(yīng)走出校園,開拓視野。在此方面,今年作出了一些嘗試性工作,取得了很好的效果。1.與社區(qū)密切配合,與關(guān)工委、街道相聯(lián)合,共同_參與科技創(chuàng)新競賽活動。2.打開少年宮的大門,利用周三、周五的下午,由學(xué)校_學(xué)生來少年宮參與科技活動,一方面彌補了學(xué)校在活動器材方面的不足,另一方面也充分發(fā)揮了少年宮在科技活動方面的優(yōu)勢,做到資源共享。今年機器人活動學(xué)生踴躍參與,模擬飛行學(xué)生在少年宮集中學(xué)習(xí)訓(xùn)練后,在_市競賽中獲得優(yōu)秀的成績。3.與各部門相聯(lián)合,合作開展科技活動。今年與區(qū)科技教育協(xié)會聯(lián)合舉辦了四驅(qū)車模型賽,取得了很好的
12、效果;與區(qū)教科所聯(lián)合開展教師科技活動論文評比,更好地促進(jìn)了科技教師在活動中的經(jīng)驗總結(jié)與交流,推動了科技活動的優(yōu)化發(fā)展;機器人活動學(xué)校與街道聯(lián)手,共同開展活動,成效顯著;另外,今年的科技創(chuàng)新競賽,也有部分學(xué)校與街道聯(lián)合,并在實際競賽中獲得佳績。五。拓寬渠道,開展豐富多彩的科技活動1.科普活動(1)上半年,我區(qū)重點結(jié)合科普宣傳周活動,開展了豐富多彩的活動。在區(qū)教育局和少年宮的安排下,與今年的_-_月,我區(qū)的各所學(xué)校根據(jù)本校的時間排,在不同的時間段開展了形式多樣、內(nèi)容各異的科普宣傳周(月)的活動,通過活動,將科技的種子播撒在每一個學(xué)生的心靈之中,切實地對科技活動起到了推廣與普及的作用。如:正學(xué)路小學(xué)
13、舉行的校園科普宣傳月大型活動,文樞中學(xué)舉辦的科技節(jié)活動切實調(diào)動了學(xué)生參與活動的熱情;東水關(guān)小學(xué)的車模競賽,小西湖小學(xué)的航空模型競賽,夫子廟小學(xué)的小論文競賽,第十八中學(xué)的科學(xué)幻想畫輔導(dǎo)講座及競賽活動,將校園科技活動與科技競賽緊密結(jié)合,讓更多的學(xué)生能夠參與到其中;還有不少學(xué)校針對時事及時開展活動:小西湖小學(xué)針對奧運會進(jìn)行的活動,以及考棚小學(xué)、秦淮實驗小學(xué)等多所學(xué)校結(jié)合汶川地震開展的地震知識及自救知識方面的間作、活動等;一些學(xué)校還將科技活動與學(xué)科教學(xué)緊密相聯(lián):一中心小學(xué)結(jié)合“做中學(xué)”試點,大范圍的_學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)蠶、霉菌方面的觀測與試驗,鳳游寺小學(xué)以自身的“六足園”為基礎(chǔ),開發(fā)學(xué)校的校本課程,東水關(guān)小學(xué)
14、、正學(xué)路小學(xué)、文樞中學(xué)、第十八中學(xué)等多所學(xué)校均開設(shè)以科技活動為主題的校本課程,讓科技活動從單純的課外活動走入到課堂教學(xué)之中。(2)區(qū)少年宮_了多場科技報告會,面向全區(qū)學(xué)生代表,進(jìn)行昆蟲、創(chuàng)新等方面的宣傳與促進(jìn),免費開放中小學(xué)科技展室,免費_學(xué)生來少年宮進(jìn)行機器人、模擬飛行、車輛模型等方面的公益活動。各校還_學(xué)生對市內(nèi)的科普教育基地進(jìn)行_參觀。(3)_開展科技冬令營、夏令營活動,豐富學(xué)生的假期科技生活。在此方面,今年我區(qū)的多所小學(xué)在假期均開展了不同主題的科技夏令營活動,使得學(xué)生在假期內(nèi)能夠有更多的機會參與到科技活動中來。2.科技興趣小組建設(shè)下半年,各校在普及科普教育的同時,重點加強了科技興趣小組建設(shè)
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